【題目】如圖甲所示，T為理想變壓器，原、副線圈匝數(shù)比為10:1，副線圈所接電路中電壓表V1、V2和電流表A1、A2都為理想電表，電阻R1=4Ω，R2＝6Ω，R3的最大阻值為12Ω，原線圈兩端加上如圖乙所示規(guī)律變化的電壓。在R3的滑片自最下端滑動到最上端的過程中，以下說法正確的是( )
A. 電壓表V1的示數(shù)增大
B. 電壓表V2的示數(shù)為
V
C. 電流表A1、A2的示數(shù)都增大
D. 電流表A1示數(shù)增大，A2的示數(shù)減小
【答案】D
【解析】試題分析：和閉合電路中的動態(tài)分析類似，可以根據(jù)R2的變化，確定出總電路的電阻的變化，進(jìn)而可以確定總電路的電流的變化的情況，再根據(jù)電壓不變，來分析其他的原件的電流和電壓的變化的情況．
在R3的滑片自最下端滑動到最上端的過程中，原、副線圈匝數(shù)比不變，副線圈兩端電壓不變，在
的滑片自最下端滑動到最上端的過程中，由于總的電阻減小，所以電路的總電流要變大，故電阻
的電壓增加，故并聯(lián)部分的電壓減小了，所以電壓表
的示數(shù)減小，故A錯誤；從圖乙得到輸入電壓的最大值為
，故輸入電壓為
；根據(jù)變壓比公式，有
，故電壓表
的示數(shù)為22V，故B錯誤；在
的滑片自最下端滑動到最上端的過程中，由于總的電阻減小，所以電路的總電流要變大，故電阻
的電壓增加，故并聯(lián)部分的電壓減小了，故電流表A1示數(shù)增加，A2示數(shù)減小，C錯誤D正確．
寒假大串聯(lián)黃山書社系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】M、N是某電場中一條電場線上的兩點(diǎn)，若在M點(diǎn)釋放一個(gè)初速度為零的電子，電子僅在電場力作用下，并沿電場線由M點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn)，其電勢能隨位移變化的關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的是
A. 該電場的電場強(qiáng)度EM>EN
B. 電子運(yùn)動的軌跡可能為曲線
C. 電子在M、N點(diǎn)電勢
<
D. 電子運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】我國某城市某交通路口綠燈即將結(jié)束時(shí)會持續(xù)閃爍3 s，而后才會變成黃燈，再在3 s黃燈提示后再轉(zhuǎn)為紅燈，2013年1月1日實(shí)施新的交通規(guī)定：黃燈亮?xí)r車頭已經(jīng)越過停車線的車輛可以繼續(xù)前行，車頭未越過停車線的若繼續(xù)前行則視為闖黃燈，屬于交通違章行為（本題中的剎車過程均可視為勻減速直線運(yùn)動）
（1）若某車在黃燈開始閃爍時(shí)剎車，要使車在黃燈閃爍的時(shí)間內(nèi)停下來且剎車距離不得大于18 m，該車剎車前的行駛速度不能超過多少？
（2）若某車正以
的速度駛向路口，此時(shí)車距停車線的距離為L=48.75 m，當(dāng)駕駛員看到綠燈開始閃爍時(shí)，經(jīng)短暫考慮后開始剎車，該車在紅燈剛亮?xí)r恰停在停車線以內(nèi)，求該車駕駛員所允許的考慮時(shí)間。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，開口向上質(zhì)量為m1=2kg的導(dǎo)熱氣缸C 靜止于水平桌面上，用一橫截面積s為= 10cm2、質(zhì)量為=2kg的活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體.一不可伸長的輕繩一端系在活塞上，另一端跨過兩個(gè)定滑輪連著一勁度系數(shù)k =400N/m的豎直輕彈簧A，A下端系有一質(zhì)量M=5kg的物塊B。開始時(shí)，活塞到缸底的距 L1=lOOcm，輕繩恰好拉直，彈簧恰好處于原長狀態(tài)，缸內(nèi)氣體的溫度T1=300K。巳知外界大氣壓強(qiáng)值為
= 1.0 ×105Pa,取重力加速度g= 10m/s3,不計(jì)一切摩擦�，F(xiàn)使缸內(nèi)氣體緩慢冷卻到T2=100K時(shí)，求：
①穩(wěn)定后活塞到缸底的距離；
②活塞從開始到最終穩(wěn)定下降的距離。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，abcd為水平放置的平行“
”形光滑金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間距為l，電阻不計(jì)。導(dǎo)軌間有垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。金屬桿放置在導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌的接觸點(diǎn)為M、N，并與導(dǎo)軌成θ角。金屬桿以ω 的角速度繞N點(diǎn)由圖示位置勻速轉(zhuǎn)動到與導(dǎo)軌ab垂直，轉(zhuǎn)動過程金屬桿與導(dǎo)軌始終良好接觸，金屬桿單位長度的電阻為r。則在金屬桿轉(zhuǎn)動過程中： （ ）
A. M、N兩點(diǎn)電勢相等
B. 金屬桿中感應(yīng)電流的方向是由N流向M
C. 電路中感應(yīng)電流的大小始終為
D. 電路中通過的電量為
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】科學(xué)研究證明，光子有能量也有動量，當(dāng)光子與電子碰撞時(shí)，光子的一些能量轉(zhuǎn)移給了電子。假設(shè)光子與電子碰撞前的波長為λ，碰撞后的波長為λ′，則碰撞過程中( )
A. 能量守恒，動量不守恒，且λ＝λ′
B. 能量不守恒，動量不守恒，且λ＝λ′
C. 能量守恒，動量守恒，且λ<λ′
D. 能量守恒，動量守恒，且λ>λ′
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題，作出假設(shè)，制定計(jì)劃，搜集證據(jù)，評估交流等。一組同學(xué)研究“運(yùn)動物體所受空氣阻力與運(yùn)動速度關(guān)系”的探究過程如下：
A．有同學(xué)認(rèn)為：運(yùn)動物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動速度有關(guān)
B．他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離、速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，以驗(yàn)證假設(shè)
C．在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入表中，如圖（a）是對應(yīng)的位移–時(shí)間圖線。然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的速度–時(shí)間圖線，如圖（b）中圖線1、2、3、4、5所示
D．同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后，證實(shí)了他們的假設(shè)
時(shí)間（s） | 下落距離（m） | 時(shí)間（s） | 下落距離（m） |
0.0 | 0.000 | 1.2 | 0.957 |
0.4 | 0.036 | 1.6 | 1.447 |
0.8 | 0.469 | 2.0 | x |
回答下列問題：
（1）與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是________、________。
（2）圖（a）中的AB段反映了運(yùn)動物體在做________運(yùn)動，表中x處的值為________。
（3）圖（b）中各條圖線具有共同特點(diǎn)，“小紙杯”在下落的開始階段做__________運(yùn)動，最后“小紙杯”做________運(yùn)動；
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，有界的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B＝0.05T，磁場方向垂直于紙面向里，MN是磁場的左邊界。在磁場中A處放一個(gè)放射源，內(nèi)裝
， 
放出某種射線后衰變 成
.
（1）寫出上述衰變方程；
（2）若A處距磁場邊界MN的距離OA＝1.0 m時(shí)，放在MN左側(cè)邊緣的粒子接收器收到垂直于邊界MN方向射出的質(zhì)量較小的粒子，此時(shí)接收器距過OA的直線1.0 m。求一個(gè)靜止
核衰變過程中釋放的核能有多少？(取1 u＝1.6×10－27 kg，e＝1.6×10－19 C，結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com