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        1. 學(xué)生實驗“用DIS研究機械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,某組同學(xué)在一次實驗中,選擇DIS以圖象方式顯示實驗的結(jié)果,所顯示的圖象如圖(b)所示.圖象的橫軸表示小球距D點的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能EP、動能Ek或機械能E.試回答下列問題:

          (1)在定量研究機械能守恒定律之前需要進(jìn)行定性研究的實驗,實驗中用到圖中的定位擋片,它的作用是    .(單項選擇)
          (A)保證小球每次從同一高度釋放.
          (B)保證小球每次擺到同一高度.
          (C)觀察受到阻擋后小球能否擺到另外一側(cè)接近釋放時的同一高度.
          (D)觀察受到阻擋前后小球在兩側(cè)用時是否相同.
          (2)圖(a)所示的實驗裝置中,傳感器K的名稱是   
          (3)圖(b)的圖象中,表示小球的重力勢能EP、動能Ek、機械能E隨小球距D點的高度h變化關(guān)系的圖線分別是    (按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字).
          【答案】分析:根據(jù)小球向上擺動過程中,重力做負(fù)功,高度h增大,由EP=mgh增大,動能減小,而重力勢能和動能的總量即機械能不變來選擇圖線.小球擺動過程受到拉力和重力,拉力不做功,只有重力做功,在這個條件下得出結(jié)論:只有重力做功的情況下小球機械能守恒.
          解答:解:(1)在定量研究機械能守恒定律之前需要進(jìn)行定性研究的實驗,實驗中用到圖中的定位擋片,它的作用是觀察受到阻擋后小球能否擺到另外一側(cè)接近釋放時的同一高度.
          故選C.
          (2)實驗中用DIS測出的應(yīng)為小球在各點時的動能,故傳感器K的名稱是光電門傳感器.
          (3)小球高度下降,故小球的重力勢能應(yīng)減小,動能增大,但總機械能不變,故乙圖表示重力勢能的變化; 丙圖表示動能的變化,甲圖表示機械能的變化;    
          故答案為:(1)C
          (2)光電門傳感器
          (3)乙、丙和甲.
          點評:本題比較新穎,要注意結(jié)合實驗的原理進(jìn)行分析,從而找出符合該實驗的原理.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2011?江西模擬)DIS實驗是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實驗.學(xué)生實驗“用DIS研究機械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,某組同學(xué)在一次實驗中,選擇DIS以圖象方式顯示實驗的結(jié)果,所顯示的圖象如圖(b)所示.圖象的橫軸表示小球距D點的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek或機械能E.試回答下列問題:

          (1)圖(b)的圖象中,表示小球的重力勢能Ep、動能Ek、機械能E隨小球距D點的高度h變化關(guān)系的圖線分別是
          丙、乙、甲
          丙、乙、甲
          (按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字).
          (2)圖(a)所示的實驗裝置中,小球起到
          擋光片
          擋光片
          的作用,傳感器K的名稱是
          光電門傳感器
          光電門傳感器

          (3)根據(jù)圖(b)所示的實驗圖象,可以得出的結(jié)論是
          在誤差允許的范圍內(nèi),在只有重力做功的情況下,小球的機械能守恒
          在誤差允許的范圍內(nèi),在只有重力做功的情況下,小球的機械能守恒

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          學(xué)生實驗“用DIS研究機械能守恒定律”的裝置如圖13(a)所示,某小組同學(xué)在一次實驗中,選擇以圖象方式顯示實驗的結(jié)果,所顯示的圖象如圖13(b)所示.圖象的橫軸表示小球距D點的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek或機械能E.請回答下列問題:

          (1)圖(a)所示的實驗裝置中,光電門傳感器的用途是
          測速度
          測速度

          (2)圖(b)的圖象中,表示小球的重力勢能Ep隨小球距離D點的高度h變化關(guān)系的圖線是
          (選填“甲、乙或丙”).
          (3)根據(jù)圖13(b)所示的實驗圖象,可以得出的結(jié)論是
          在只有重力做功的情況下,小球的機械能守恒.
          在只有重力做功的情況下,小球的機械能守恒.

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)(單選題)用細(xì)線將一塊玻璃片水平地懸掛在彈簧測力計的下端,并使玻璃片貼在水面上,如圖所示,然后用手緩慢提起彈簧測力計,在使玻璓片脫離水面的一瞬間,關(guān)于彈簧測力計的示數(shù)下列說法中正確的是
          D
          D

          A.彈簧測力計的示數(shù)等于玻璃片的重力
          B.彈簧測力計的示數(shù)小于玻璃片的重力,因為玻璃片受到水的支持力
          C.彈簧測力計的示數(shù)小于玻璃片的重力,因為玻璃片受到水的浮力
          D.彈簧測力計的示數(shù)大于玻璃片的重力,因為玻璃片受到水的分子力
          (2).DIS實驗是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實驗.學(xué)生實驗“用DIS研究機械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,小球起到擋光片的作用,傳感器K是光電門傳感器.
          某組同學(xué)在一次實驗中,選擇DIS以圖象方式顯示實驗的結(jié)果,所顯示的圖象如圖(b)所示.圖象的橫軸表示小球距D點的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能EP、動能Ek或機械能E.試回答下列問題:
          ①圖(b)的圖象中,表示小球的重力勢能EP、動能Ek、機械能E隨小球距D點的高度h變化關(guān)系的圖線分別是
          乙、丙、甲
          乙、丙、甲
          (按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字).
          ②根據(jù)圖(b)所示的實驗圖象,可以得出的結(jié)論是
          在誤差允許的范圍內(nèi),在只有重力做功的情況下,小球的機械能守恒
          在誤差允許的范圍內(nèi),在只有重力做功的情況下,小球的機械能守恒

          (3)如圖為某一小燈泡的U-I關(guān)系曲線圖.

          ①為了通過測量得到圖示U-I關(guān)系的完整曲線,請在右框中畫出實驗電路圖.可用的器材有:電壓表、電流表、滑線變阻器(變化范圍0-10Ω)、電源、小燈泡、電鍵、導(dǎo)線若干.
          ②將這個小燈泡接到電池兩端,已知電池的電動勢是1.5V,內(nèi)阻是2.0Ω.問:小燈泡的實際功率是多少?
          0.28W
          0.28W

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2012?楊浦區(qū)一模)在學(xué)生實驗“用DIS研究機械能守恒定律”中,為了研究勢能與動能轉(zhuǎn)化時的規(guī)律,需要按正確的實驗步驟來完成.
          (1)請按正確的實驗順序填寫下列步驟:
          ②①④③⑥⑤
          ②①④③⑥⑤

          ①開啟電源,運行DIS應(yīng)用軟件,點擊實驗條目中的“研究機械能守恒定律”,軟件界面.
          ②卸下“定位擋片”和“小標(biāo)尺盤”,安裝光電門傳感器并接入數(shù)據(jù)采集器.
          ③擺錘置于A點,點擊“開始記錄”,同時釋放擺錘,擺錘通過D點的速度將自動記錄在表格的對應(yīng)處.
          ④把光電門傳感器放在大標(biāo)尺盤最底端約D點,并以此作為零勢能點.A、B、C點相對于D點的高度已事先輸入,作為計算機的默認(rèn)值.
          ⑤點擊“數(shù)據(jù)計算”,計算D點的勢能、動能和機械能.
          ⑥依次將光電門傳感器放在標(biāo)尺盤的C、B點,重復(fù)實驗,得到相應(yīng)的數(shù)據(jù).
          (2)在實驗過程中,是否有重要的實驗步驟遺漏?若有,請寫出該步驟的內(nèi)容:
          有,測量擺鍾的直徑△d其質(zhì)量m,并將數(shù)據(jù)輸入軟件界面內(nèi).
          有,測量擺鍾的直徑△d其質(zhì)量m,并將數(shù)據(jù)輸入軟件界面內(nèi).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          DIS實驗是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實驗.學(xué)生實驗“用DIS研究機械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,某組同學(xué)在一次實驗中,選擇DIS以圖象方式顯示實驗的結(jié)果,所顯示的圖象如圖(b)所示.圖象的橫軸表示小球距D點的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek或機械能E.試回答下列問題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)圖(b)的圖象中,表示小球的重力勢能Ep、動能Ek、機械能E隨小球距D點的高度h變化關(guān)系的圖線分別是
           
          (按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字).
          (2)圖(a)所示的實驗裝置中,K是光電門傳感器,他的直接作用是
           
          .小球上連接的擋光片寬度為d,通過光電門的時間為t,可以得到小球在最低點的瞬時速度為
           

          (3)根據(jù)圖(b)所示的實驗圖象,可以得出的結(jié)論是
           

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