在研究物體的運動時，下列看法正確的是( )
| A．質(zhì)點就是質(zhì)量和體積都很小的物體 |
| B．物體運動的路程一定等于它的位移 |
| C．運動物體也可選作參考系 |
| D．作平動的物體，一定沿直線運動 |
C
解析試題分析：當(dāng)物體的質(zhì)量，體積，形狀對我們所研究的問題影響不大或者可以忽略時，物體可看做質(zhì)點，但是不能以物體的質(zhì)量大小來衡量是否能做為質(zhì)點，比如地球的質(zhì)量很大，但是在研究其公轉(zhuǎn)運動時，可看做質(zhì)點，原子核的質(zhì)量很小，但是研究原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，不能看做質(zhì)點，A錯誤；路程表示物體的實際運動軌跡的長度，可能為曲線的長度，也可能是直線的長度，位移表示兩點間由初位置指向末位置的有向線段，只有當(dāng)物體做單向直線運動時，路程等于位移大小，B錯誤；參考系的選擇是具有任意性的，可以選擇任何一個物體做為參考系，可以是運動的，也可以是靜止的，C正確；平動的定義：物體在運動過程中，物體上任兩點間的連線保持平行，這種運動稱為平動。軌跡可以是直線，也可以是曲線，D錯誤
考點：考查了質(zhì)點，路程與位移，參考系，平動與轉(zhuǎn)動
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小學(xué)教材完全解讀系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于加速度的描述中，正確的是 ( )
| A．加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化. |
| B．當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時，物體做減速運動. |
| C．速度變化量的方向為正，加速度方向為負是可能的. |
| D．速度變化越來越快，加速度越來越小. |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
物體以20m/s的速度由坡底沖上一足夠長的斜坡，當(dāng)它返回坡底時的速度大小為16m/s，已知上坡和下坡兩個階段物體均沿同一直線做勻變速直線運動，但上坡和下坡的加速度不同．則物體上坡、下坡所用的時間之比為( )
| A．4:5 | B．5:4. | C．2:3 | D．3:2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列運動情況不可能出現(xiàn)的是
| A．物體的加速度增大時，速度反而減小 |
| B．物體的速度為零時，加速度不為零 |
| C．物體的加速度逐漸減小，速度逐漸增大 |
| D．物體的加速度不為零且始終不變，速度也始終不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
對以a＝2 m/s2做勻加速直線運動的物體，下列說法正確的是( )
| A．在任意1 s內(nèi)末速度比初速度大2 m/s |
| B．第n s末的速度比第1 s末的速度大2n m/s |
| C．2 s末速度是1 s末速度的2倍 |
D．n s時的速度是 s時速度的2倍 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
汽車從制動到停止下來共用了5s。這段時間內(nèi)，汽車每1s前進的距離分別是9m、7m、5m、3m、1m。則汽車全程的平均速度與哪一秒的平均速度相等
| A．第1s | B．第2s | C．第3s | D．第4s |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
2013年江蘇省淮安中學(xué)秋季田徑運動會圓滿結(jié)束，下列說法正確的是 （ ）
| A．研究某同學(xué)三級跳遠的動作時可以將人看成質(zhì)點 |
| B．研究鉛球的運動軌跡可以將鉛球看做質(zhì)點 |
| C．欣賞健美操表演時，可以將表演同學(xué)看成質(zhì)點 |
| D．國旗迎風(fēng)飄揚，研究國旗的運動可以將其看做質(zhì)點 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一個物體從A點運動到B點，下列結(jié)論正確的是（ ）
| A．物體的位移的大小總是小于或等于它的路程 |
| B．物體的位移與路程的方向相同，都從A指向B |
| C．物體的位移的大小一定等于路程 |
| D．物體的位移是直線，而路程是曲線 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法中正確的是（ ）
| A．滑動摩擦力方向一定與物體運動的方向相反 |
| B．地球雖大，且有自轉(zhuǎn)，但有時仍可被看作質(zhì)點 |
| C．做勻變速直線運動的物體，其加速度不一定恒定 |
| D．用繩把一個小球懸掛在天花板下面靜止，則球?qū)依K的拉力就是小球的重力 |
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