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          【題目】如圖所示，擋板垂直且固定在斜面上，一上表面呈弧形，左端最薄的滑塊m放在斜面上，一球M擱在擋板與弧形滑塊上，一切摩擦均不計，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑塊，使球與滑塊均靜止，現(xiàn)將滑塊平行于斜面向上拉過一較小的距離，球仍擱在擋板和滑塊上，且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則與原來相比 
          A.滑塊對球的彈力增大B.擋板對球的彈力增大
          C.斜面對滑塊的彈力增大D.拉力F增大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          AB.對球進(jìn)行受力分析，如圖（a）
          球只受三個力的作用，擋板對球的力F1方向不變，作出力的矢量圖，滑塊上移時，F2與豎直方向夾角減小，最小時F2垂直于F1，可以知道擋板F1和滑塊對球的作用力F2都減��；故A B錯誤；
          CD. 再對滑塊和球一起受力分析，如圖（b）
          其中
          FN=Gcosθ
          不變，F+F1不變，F1減小，可以知道斜面對滑塊的支持力不變，拉力F增大，故C錯誤D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實驗小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。
          (1)下列操作止確的是________。
          A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行
          B．通過調(diào)節(jié)木板的傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過細(xì)繩拴在木塊上
          C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源
          D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時，需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
          (2)如圖2所示為某次實驗得到的一條紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.1s,其中，，，，，，則打下C點時木塊的瞬時速度大小是_______m/s，處理紙帶數(shù)據(jù)得到木塊加速度的大小是_______。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
          (3)在保持木塊的質(zhì)量一定，探究加速度與所受合力的關(guān)系時，由于操作不當(dāng)，有位同學(xué)得到的系圖像如圖3所示，其原因是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在用單擺測量重力加速度的實驗中：
          （1）用游標(biāo)卡尺測量小鋼球的直徑，如圖所示，小球的直徑為___________。
          （2）某同學(xué)的如下實驗操作中正確的是_____________________。
          ①把單擺從平衡位置拉開約5°釋放；
          ②在擺球經(jīng)過最低點時啟動秒表計時；
          ③用秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期。
          （3）下表是用單擺測定重力加速度實驗中獲得的有關(guān)數(shù)據(jù)，利用數(shù)據(jù)，在如圖所示的坐標(biāo)紙中描出圖象__________。
          擺長
          0.4
          0.5
          0.6
          0.8
          1.0
          1.2
          周期
          1.6
          2.2
          2.4
          3.2
          4.0
          4.8
          （4）利用圖象，求得重力加速度___________（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是研究自感現(xiàn)象的實驗電路，為兩個完全相同的燈泡，定值電阻的阻值為，線圈的自感系數(shù)很大，直流電阻也為。關(guān)于這個實驗，下列說法中正確的是
          A.閉合的瞬間，比先亮，電路穩(wěn)定后和一樣亮
          B.閉合電路穩(wěn)定后再斷開，逐漸變暗，閃亮一下然后逐漸變暗
          C.閉合電路穩(wěn)定后再斷開瞬間，燈中的電流方向從右向左
          D.閉合電路穩(wěn)定后再斷開瞬間，點的電勢高于點的電勢
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】同種材料制成的質(zhì)量不相等的滑塊甲乙，其質(zhì)量分別為m甲.m乙，放在同一粗糙的水平面上，用一不可伸長的輕繩連接，將一光滑的圓環(huán)穿過輕繩，在圓環(huán)上施加一豎直向上的外力，當(dāng)輕繩繃緊時與水平方向的夾角如圖所示，當(dāng)豎直向上的外力增大到某值時，兩滑塊甲.乙均恰好處于平衡狀態(tài)，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，兩滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ，sin37°=0.6，cos37°=0.8，則
          A.兩滑塊的質(zhì)量之比為
          B.兩滑塊的質(zhì)量之比為
          C.地面對兩滑塊的摩擦力大小相等
          D.地面對滑塊甲的摩擦力小于地面對滑塊乙的摩擦力
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示,半徑R=0.5 m的光滑圓弧軌道的左端A與圓心O等高,B為圓弧軌道的最低點,圓弧軌道的右端C與一傾角θ=37°的粗糙斜面相切.一質(zhì)量m=1 kg的小滑塊從A點正上方h=1 m處的P點由靜止自由下落.已知滑塊與粗糙斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g=10 m/s2.
          （1）求滑塊第一次運動到B點時對軌道的壓力。
          （2）求滑塊在粗糙斜面上向上滑行的最大距離.
          （3）通過計算判斷滑塊從斜面上返回后能否滑出A點.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，間距的固定平行光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成角，導(dǎo)軌上端接有阻值為的電阻，整個裝置處在磁感應(yīng)強度大小為，方向垂直于導(dǎo)軌平面向下的勻強磁場中。質(zhì)量為，電阻為的導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌垂直放置且剛好接觸。與導(dǎo)軌平行的輕質(zhì)彈簧下端固定，上端與的中點連接。開始時彈簧伸長量為并使導(dǎo)體棒具有沿軌道向下的初速度.已知彈簧的勁度系數(shù)，其余電阻可忽略不計，取,，.求：
          （1）開始時通過電阻的電流大小和導(dǎo)體棒的加速度大小；
          （2）從開始到彈簧第一次恢復(fù)原長過程中流過電阻的電荷量；
          （3）導(dǎo)體棒從開始位置到最終停止運動的過程中，電阻上產(chǎn)生的焦耳熱.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，a、b、c是在地球大氣層外圓軌道上運動的3顆衛(wèi)星，下列說法正確的是
          A.b、c的線速度大小相等，且大于a的線速度
          B.b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度
          C.c加速可追上同一軌道上的b，b減速可等候同一軌道上的c
          D.a衛(wèi)星由于某原因，軌道半徑緩慢減小，其線速度將增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個不計重力的帶電量為－q的帶電微粒，從兩豎直的帶電平行板上方h處以豎直向下的初速度v0運動，兩極板間存在如圖所示的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，則帶電微粒通過有電場和磁場的空間時，下列說法正確的是
          A.有可能做勻加速運動
          B.有可能做勻速運動
          C.一定做直線運動
          D.一定做曲線運動
          

			
          

			
          
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