【題目】一物體運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間關(guān)系x=6t﹣4t2(t以s為單位)則( )
A.這個(gè)物體的初速度為12 m/s
B.這個(gè)物體的初速度為6 m/s
C.這個(gè)物體的加速度為8 m/s2
D.這個(gè)物體的加速度為﹣8 m/s2
【答案】B,D
【解析】解:根據(jù) 得,物體的初速度v0=6m/s,加速度為﹣8m/s2.B、D符合題意,A、C不符合題意.所以答案是:BD.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系,需要了解速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向?yàn)檎较,凡是跟正方向一致的取?”值,跟正方向相反的取“-”值才能得出正確答案.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一直角三棱鏡放置在真空中,其截面三角形的斜邊BC的長(zhǎng)度為d,一束單色光從AB側(cè)面的中點(diǎn)垂直AB入射.若三棱鏡的折射率為 ,∠C=30°,單色光在真空中的傳播速度為c,求:
①該單色光第一次從棱鏡射入真空時(shí)的折射角;
②該單色光從進(jìn)入棱鏡到第一次從棱鏡射出所經(jīng)歷的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m,帶電量為+q的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止于A點(diǎn),粗糙水平軌道AB與BC斜面平滑連接,現(xiàn)在整個(gè)空間加一上水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),使小物塊剛好運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ,已知AC間的水平距離為S,豎直高度差為H,則下列法正確的是( )
A.全程摩擦力做功大小為μmgs
B.全程電勢(shì)能減少mgH+μmgs
C.電場(chǎng)強(qiáng)度E=
D.若不改變H和S的大小,只改變斜面的傾角,則須改變電場(chǎng)大小才能到達(dá)C點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)史上,首先提出萬(wàn)有引力定律的科學(xué)家是( )
A.牛頓B.開(kāi)普勒
C.伽利略D.卡文迪許
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)在平直的路面上勻速運(yùn)動(dòng),由于前方有事,緊急剎車(chē),從開(kāi)始剎車(chē)到車(chē)停止,被制動(dòng)的輪胎在地面上發(fā)生滑動(dòng)時(shí)留下的擦痕為14m,輪胎與路面的動(dòng)摩擦因素為0.7,g取10m/s2 . 問(wèn):
(1)剎車(chē)時(shí)汽車(chē)的加速度多大?
(2)剎車(chē)前汽車(chē)的速度多大?
(3)剎車(chē)后經(jīng)過(guò)1s和3s,汽車(chē)的位移分別為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平地面上質(zhì)量為m的物體,與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在勁度系數(shù)為k的輕彈簧作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng).彈簧沒(méi)有超出彈性限度,則( )
A.彈簧的伸長(zhǎng)量為
B.彈簧的伸長(zhǎng)量為
C.物體受到的支持力與對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
D.彈簧的彈力與物體所受摩擦力是一對(duì)作用力與反作用力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體放置在傾角為θ的斜面上,斜面固定于加速上升的電梯中,加速度為a,如圖所示.在物體始終相對(duì)于斜面靜止的條件下,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.當(dāng)θ一定時(shí),a越大,斜面對(duì)物體的正壓力越小
B.當(dāng)θ一定時(shí),a越大,斜面對(duì)物體的摩擦力越大
C.當(dāng)a一定時(shí),θ越大,斜面對(duì)物體的正壓力越小
D.當(dāng)a一定時(shí),θ越大,斜面對(duì)物體的摩擦力越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的裝置.
本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是 .
下列說(shuō)法中正確的是 .
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車(chē)的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a﹣ 圖象
D.當(dāng)小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力大小等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大。
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