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        1. 【題目】輕質(zhì)彈簧的上端懸掛在天花板上,當(dāng)下端懸掛2個鉤碼時,彈簧長度為L1=25cm,再懸掛4個鉤碼時,彈簧長度為L2=35cm。設(shè)每個鉤碼的質(zhì)量均為100g,g=10m/s2,求彈簧的勁度系數(shù)k及原長L0

          【答案】40N/m 0.2m

          【解析】

          設(shè)勁度系數(shù)為k,原長為L0,由題意得
          掛上2個鉤碼時,彈簧的伸長量為

          x1=L1-L0

          再掛上4個鉤碼時,彈簧的伸長量為

          x2=L2-L0

          由胡克定律和重力等于彈力得:

          2mg=kx1
          6mg=kx2

          由①②③④得:

          k=40N/m,L0=0.2m

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】細繩拴一個質(zhì)量為m的小球,再由固定在墻上的水平彈簧支撐,平衡時細繩與豎直方向的夾角為53°,如圖所示.以下說法正確的是(已知cos53°0.6,sin53°0.8) ( )

          A. 小球靜止時細繩的拉力大小為mg

          B. 小球靜止時彈簧的彈力大小為0.6mg

          C. 細繩燒斷瞬間,彈簧的彈力mg

          D. 細繩燒斷瞬間,小球的加速度為g

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組準備探究某種元件Q的伏安特性曲線,他們設(shè)計了如圖(甲)所示的電路圖。請回答下列問題:

          (1)圖(乙)中實物連線按圖(甲)的電路圖補充完整_________

          (2)圖(甲)中閉合開關(guān)S,電流表、電壓表均有示數(shù),但無論怎樣移動變阻器滑片,總不能使電壓表的示數(shù)調(diào)為零,原因可能是圖(甲)中的______(選填ab,cd,e,f )處接觸不良。

          (3)據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)作出該元件的圖線如圖(丙)所示,則元件Q在時的電阻值是____ 圖線在該點的切線的斜率的倒數(shù)______(選填“大于”“等于”或“小于”)電阻值。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)生利用“研究勻變速直線運動”的實驗裝置來測量一個質(zhì)量m=50g的重錘下落時的加速度值,該學(xué)生將重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過打點計時器,實驗裝置如圖1所示.以下是該同學(xué)正確的實驗操作和計算過程,請?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠郑?/span>

          (1)實驗操作:應(yīng)先_____,后釋放紙帶,讓重錘自由落下,實驗結(jié)束后應(yīng)立即_____

          (2)取下紙帶,取其中的一段標出計數(shù)點如圖2所示,測出相鄰計數(shù)點間的距離分別為x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打點計時器的打點間隔T=0.02s,則重錘運動的加速度計算表達式為a=_____,代入數(shù)據(jù),可得加速度a=_____m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,虛線MN左側(cè)有一場強為E1E的勻強電場,在兩條平行的虛線MNPQ之間存在著寬為L、電場強度為E22E的勻強電場,在虛線PQ右側(cè)相距為L處有一與電場E2平行的屏。現(xiàn)將一電子(電荷量為e,質(zhì)量為m)無初速度地放入電場E1中的A點,最后電子打在右側(cè)的屏上,AO連線與屏垂直,垂足為O,電子重力忽略不計。求:

          (1)電子從釋放到打到屏上所用的時間;

          (2)電子剛射出電場E2時的速度方向與AO連線夾角θ的正切值tan θ;

          (3)電子打到屏上的點P′到點O的距離y。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜壁上,現(xiàn)用大小均為方向相反的水平力分別推AB,它們均靜止不動.則( 。

          A. 地面對B的支持力大小一定大于(M+mg

          B. B與地面之間一定不存在摩擦力

          C. BA的支持力一定小于mg

          D. AB之間一定存在摩擦力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料回答

          材料一:《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中的彗星理論顯示出牛頓力學(xué)的極大成功。它像所有成功的科學(xué)理論一樣,從可靠的觀測(經(jīng)驗)資料出發(fā),運用正確的原理和定律,通過嚴密的推導(dǎo)計算,得出正確的結(jié)論,還做出預(yù)言讓人們對它進行反復(fù)檢測。牛頓的偉大功績在于,它只用很少幾個原理和定律,就把千百年來人們無不視為神秘莫測的天空解釋得明明白白。該書對近代思想也有著直接影響。1726年,法國哲學(xué)家伏爾泰從英國回國后,將其翻譯成法文,從而使牛頓的物理學(xué)在法國得到更廣泛的傳播。

          材料二:下圖是西方基督教世界中一幅有關(guān)達爾文進化論的漫畫

          材料三:按照牛頓力學(xué)體系,物體的運動是在虛無的絕對空間進行的,時間是獨立于空間的。1905年愛因斯坦提出了狹義相對論,該理論建立在兩個基本假設(shè)基礎(chǔ)之上,拋棄了經(jīng)典物理學(xué)中的絕對時間、絕對空間的概念,這一理念在相當(dāng)一段時間里不能為人們所理解和接受。1916年愛因斯坦又提出了廣義相對論,進一步提出,物質(zhì)的存在會使四維時空發(fā)生彎曲,萬有引力并不是真正的力。有人感嘆道:廣義相對論是何等美麗的理論,可實驗卻少得令人羞愧。1921年,愛因斯坦獲得了諾貝爾獎,當(dāng)時不少德國的諾貝爾獎獲得者威脅說,如果給相對論授獎,他們就要退回已獲得的獎?wù)拢Y(jié)果評選委員會只好讓愛因斯坦作為光電效應(yīng)理論的建立者得獎,相對論始終沒有獲得諾貝爾獎。

          (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明牛頓力學(xué)體系給人們帶來的思想啟迪

          (2)根據(jù)材料二指出當(dāng)時基督教世界對進化論的態(tài)度及其原因。

          (3)根據(jù)材料三,并結(jié)合所學(xué)知識,指出相對論長期不被接受,獲獎受阻的原因。

          (4)綜合上述材料,從自然科學(xué)的發(fā)展歷程中,你能得出什么認識?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】真空中有一靜電場,其在x軸正半軸的電勢隨x變化的關(guān)系如圖所示,則根據(jù)圖象可知 ( )

          A. R處的電場強度E=0

          B. x1處與x2處的電場強度方向相反

          C. 若正的試探電荷從x1處移到x2處,電場力一定做正功

          D. 該電場有可能是處在O點的正的點電荷激發(fā)產(chǎn)生的

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)細桿的A點和B點,如圖所示,繩a與水平方向成θ角,繩b在水平方向且長為l,當(dāng)輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則下列說法正確的是( )

          A.a繩張力不可能為零
          B.a繩的張力隨角速度的增大而增大
          C.當(dāng)角速度ω> ,b繩將出現(xiàn)彈力
          D.若b繩突然被剪斷,則a繩的彈力一定發(fā)生變化

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          同步練習(xí)冊答案