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          關(guān)于彈力與摩擦力的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
          A．有彈力就一定有摩擦力
          B．有摩擦力就一定有彈力
          C．彈力變大摩擦力就一定變大
          D．摩擦力變大彈力就一定變大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、物體間有彈力，還要有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢，才有摩擦力．則有彈力不一定有摩擦力．故A錯(cuò)誤．
          B、有摩擦力，物體間必定存在相互擠壓，一定有彈力．故B正確．
          C、滑動摩擦力的大小與彈力的大小總是成正比，而靜摩擦力的大小與彈力的大小沒有直接關(guān)系，故CD錯(cuò)誤．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						

          （1）平臺與斜面體間的水平距離 d1；
          （2）小球在斜面上的運(yùn)動時(shí)間t；
          （3）彈簧壓縮過程中的最大彈性勢能Ep．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一本靜止在水平桌面上的書，受到的重力為G，桌面對它的支持力為F1，它對桌面的壓力為F2，關(guān)于這三個(gè)力的說法正確的是（　�。�
          A．F1與F2是一對平衡力
          B．G與F2是一對平衡力
          C．F1與F2是一對作用力與反作用力
          D．G與F1是一對作用力與反作用力
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于彈力，下面說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
          A．通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力
          B．輕繩、輕桿上產(chǎn)生的彈力的方向總是在繩、桿所在直線上
          C．兩個(gè)物體相互接觸可能有彈力產(chǎn)生
          D．壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          畫出圖中物體A所受力示意圖，圖中各接觸面均光滑，各物體均靜止．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖中，P物體對Q物體的壓力的示意圖，正確的是（　�。�
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          以下是物理學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置或儀器，由圖可知這四個(gè)實(shí)驗(yàn)或儀器共同的物理思想方法是（　�。�
          A．極限的思想方法B．猜想的思想方法
          C．控制變量的方法D．放大的思想方法
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，一個(gè)人站在自動扶梯的水平臺階上隨扶梯勻速上升，他受到的力有（　�。�
          A．重力、支持力
          B．重力、支持力、摩擦力
          C．重力、支持力、摩擦力、斜向上的拉力
          D．重力、支持力、壓力、摩擦力

          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          A、B兩球質(zhì)量分別為m1與m2，用一勁度系數(shù)為K的彈簧相連，一長為l1的細(xì)線與m1相連，置于水平光滑桌面上，細(xì)線的另一端拴在豎直軸OO`上，如圖所示，當(dāng)m1與m2均以角速度w繞OO`做勻速圓周運(yùn)動時(shí)，彈簧長度為l2。求：

          （1）此時(shí)彈簧伸長量多大？繩子張力多大？
          （2）將線突然燒斷瞬間兩球加速度各多大？
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案