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        1. 平行板電容器電容為C,帶電量為Q,板間距離為d,今在兩板距離的中點d/2處,放一電荷q,則它所受到的電場力的大小為     
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,使平行板電容器帶電后,靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一定角度,要使指針偏角變大,可采用的方法是 (    )
          A.減小兩極板的正對面積B.使兩極板靠近一些
          C.在兩極板間插入電介質(zhì)D.以上方法都不行

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          傳感器是自動控制設(shè)備中不可缺少的元件,如圖所示是一種測定位移的電容式傳感器電路。在該電路中,閉合開關(guān)S一小段時間后,使工件(電介質(zhì))緩慢向左移動,則在工件移動過程中,通過電流表的電流                         (填“方向由a至b”或“方向由b至a”或“始終為零”)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          (12分)一束電子流經(jīng)電壓U加速后,在距兩極板等距離處垂直進(jìn)入水平平行板間的勻強電場,如右圖所示,若兩板間距離d,板長l,那么,要使電子能從平行板間飛出,兩個水平極板上最大能加多
          大電壓?           

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于電容器的電容,下列說法正確的是 (    )
          A.電容器帶的電荷量越多,電容越大 
          B.電容器兩板間電壓越低,其電容越小
          C.電容器不帶電時,其電容為零   
          D.電容器的電容只由它本身特性決定

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是一種“電容式接近傳感器”.傳感器的感應(yīng)面與檢測物體之間形成一個電容器,當(dāng)該電容器的電容C超過某個設(shè)定值時,“電容式接近傳感器”就會輸出一個信號來控制設(shè)備,當(dāng)檢測物體靠近感應(yīng)面時,電容C
          A.減小B.增大C.不變D.先增大后減小

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的電路中,已知電容C1=C2,電阻R1>R2,電源的電動勢為E,內(nèi)阻不計,當(dāng)電鍵S接通時,下列說法正確的是                                      (   )
          A.C1的電量變多,C2的電量變少
          B.C1的電量變少,C2的電量變多
          C.C1C2的電量都變多
          D.C1C2的電量都變少

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          有一束正離子,以相同速率從同一位置進(jìn)入帶電平行板電容器的勻強電場中,所有離子運動軌跡一樣,說明所有離子                 (   )
          A.具有相同質(zhì)量B.具有相同電荷量
          C.具有相同的比荷D.屬于同一元素的同位素

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          電容器的電容跟兩極板間距離、正對面積以及極板間的電介質(zhì)這幾個因素有關(guān),如果某一物理量(如位移、角度、壓力等)的變化能引起上述某個因素的變化,從而引起電容變化,那么,通過測定電容器的電容就可以確定上述物理量的變化,作為這種用途的電容器稱為電容式傳感器。如圖所示,甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器,下列分析正確的是
          A.圖甲中兩極間的電量不變時,若電壓減少,則液面高度h變小
          B.圖乙中兩極間的電量不變時,若電壓增加,則旋轉(zhuǎn)角度θ變大
          C.圖丙中兩極間的電壓不變時,若有電流流向傳感器的負(fù)極板,則插入長度x變大
          D.圖丁中兩極間的電壓不變時,若有電流流向傳感器的正極板,則待測壓力F變大

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          同步練習(xí)冊答案