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          利用打點計時器研究小車速度隨時間變化的規(guī)律，如圖所示給出了本次實驗中從0點開始，每隔4個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0，1，2，3，4，5，6都為計數(shù)點，測得x1=1.40 cm，x2=1.90 cm，x3=2.38 cm，x4=2.88 cm，x5=3.39 cm，x6=3.87 cm。 
          

          （1）在計時器打出點1，2，3，4，5時，小車的速度分別為：v1=____cm/s，v2=____cm/s，v3=____cm/s，v4=____cm/s，v5=____cm/s。
          （2）在下圖中作出小車的速度一時間圖象，并由圖象求出小車的加速度a=____m/s2。 
          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）16.50，21.40，26.30，31.35，36.30 
          （2）如下圖所示，0.50 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （1）實驗室利用打點計時器研究小滑塊的運動情況，打出如圖所示的紙帶，其中紙帶B端與滑塊相連接，計時器接在頻率為50Hz的交流電源上．請回答下列問題：
          ①紙帶中AB段運動的時間為
          0.08s
          0.08s
          ．
          ②根據(jù)紙帶請判斷該滑塊的運動屬于
          勻減速
          勻減速
          （填“勻速”、“勻加速”、“勻減速”）直線運動．
          ③從紙帶可以測出AB兩點間的距離為
          9.20cm
          9.20cm
          ，滑塊的加速度大小為
          5.00m/s2
          5.00m/s2
          （計算結果保留三位有效數(shù)字）．

          （2）為了測量某一未知阻值的電阻Rx，某實驗小組找來以下器材：電壓表（0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）、電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約1Ω）、滑動變阻器（0～15Ω，2A）、電源（E=3V，內(nèi)阻很�。㈤_關與導線，該小組同學實驗操作如下，請你按要求填寫：
          ①斷開開關，請按圖甲所示的電路圖在圖乙中連接實物圖；
          ②如圖乙，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于
          a
          a
          端．
          ③閉合開關，緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器，得到多組電壓表與電流表的讀數(shù)，建立合適的坐標系作出I-U圖如下；
          ④整理儀器
          根據(jù)I-U圖可得，該未知電阻的阻值為Rx=
          5.0
          5.0
          ．（保留兩位有效數(shù)字）
          由于實驗中使用的電表不是理想電表，會對實驗結果造成一定的影響，則該小組同學實驗測出的電阻值
          ＞
          ＞
           RX的真實值（填“＞”、“＜”或“=”）．
          利用現(xiàn)有的儀器，為了更加精確地測量這個電阻的阻值，你給該實驗小組的建議是：
          電流表采用外接法
          電流表采用外接法
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)實驗室利用打點計時器研究小滑塊的運動情況，打出如圖所示的紙帶，其中紙帶B端與滑塊相連接，計時器接在頻率為50Hz的交流電源上．請回答下列問題：
          （1）紙帶中AB段運動的時間為
           
          ．
          （2）根據(jù)紙帶請判斷該滑塊的運動屬于
           
          （填“勻速”、“勻加速”或“勻減速”）直線運動．
          （3）從紙帶可以測出A、B兩點問的距離為
           
          ，滑塊的加速度大小為
           
          （計算結果保留三位有效數(shù)字）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          實驗室利用打點計時器研究小滑塊的運動情況，打出如圖所示的紙帶，其中紙帶B端與滑塊相連接，計時器接在頻率為50Hz的交流電源上．請回答下列問題：
          （1）紙帶中AB段運動的時間為
           
          ．
          （2）根據(jù)紙帶請判斷該滑塊的運動屬于
           
          （填“勻速”“勻加速”“勻減速”）直線運動．
          （3）從紙帶可以測出AB兩點間的距離為
           
          cm．
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2011-2012學年度廣東省中山市高三第一學期期末統(tǒng)一考試物理卷
				題型：實驗題
			
          

						
          實驗室利用打點計時器研究小滑塊的運動情況，打出如圖所示的紙帶，其中紙帶B端與滑塊相連接，計時器接在頻率為50Hz的交流電源上。請回答下列問題：
          【小題1】紙帶中AB段運動的時間為______________．
          【小題2】根據(jù)紙帶請判斷該滑塊的運動屬于_______（填“勻速”、“勻加速”、“勻減速”）直線運動.
          【小題3】從紙帶可以測出AB兩點間的距離為____________，滑塊的加速度大小為___________（計算結果保留三位有效數(shù)字）.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2012屆度廣東省中山市高三第一學期期末統(tǒng)一考試物理卷
				題型：實驗題
			
          

						
           
          


          1.實驗室利用打點計時器研究小滑塊的運動情況，打出如圖所示的紙帶，其中紙帶B端與滑塊相連接，計時器接在頻率為50Hz的交流電源上。請回答下列問題：
          


          ①紙帶中AB段運動的時間為______________．
          


          ②根據(jù)紙帶請判斷該滑塊的運動屬于_______（填“勻速”、“勻加速”、“勻減速”）直線運動.
          


          ③從紙帶可以測出AB兩點間的距離為____________，滑塊的加速度大小為___________（計算結果保留三位有效數(shù)字）.
          


          


          2.為了測量某一未知阻值的電阻Rx，某實驗小組找來以下器材：電壓表（0~3V，內(nèi)阻約3kΩ）、電流表（0~0.6A，內(nèi)阻約1Ω）、滑動變阻器（0~15Ω，2A）、電源（E=3V，內(nèi)阻很�。�、開關與導線，該小組同學實驗操作如下，請你按要求填寫：
          


          ①斷開開關，請按圖甲所示的電路圖在圖乙中連接實物圖；
          


          ②如圖乙，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于_______端。
          


          ③閉合開關，緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器，得到多組電壓表與電流表的讀數(shù)，建立合適的坐標系作出I-U圖如下；
          


          


          ④整理儀器
          


          根據(jù)I-U圖可得，該未知電阻的阻值為Rx=______。（保留兩位有效數(shù)字）
          


          由于實驗中使用的電表不是理想電表，會對實驗結果造成一定的影響，則該小組同學實驗測出的電阻值_____________
RX的真實值（填“>”、“<”或“=”）。
          


          利用現(xiàn)有的儀器，為了更加精確地測量這個電阻的阻值，你給該實驗小組的建議是：________________________________________________________________________.
          


          


           
          

			
          

			
          
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