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        1. 【題目】某天,小銳在上學(xué)途中沿人行道以速度向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以速度從身旁的平直公路同向駛過,此時(shí)他們距車站.為了乘上該公交車,當(dāng)公交車從身旁經(jīng)過時(shí)他立即勻加速向前跑去,加速度,達(dá)到最大速度后勻速前進(jìn).假設(shè)公交車勻速行駛到距車站處開始勻減速剎車,剛好到車站停下.求:

          (1)公交車剎車過程中加速度的大小;

          (2)分析公交車至少需在車站停留多長時(shí)間小銳才能趕上?(不計(jì)車長)

          【答案】(1)4.5(2)4s

          【解析】試題分析:以公交車減速過程分析:確定初末速度和位移.由列式求解.公交車從相遇點(diǎn)到車站先勻速再做勻減速運(yùn)動(dòng),根據(jù)位移和速度可求出勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,再根據(jù)初末速度以及公交車減速的加速度求出勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,這樣就求出了公交車從相遇點(diǎn)到車站的總時(shí)間.小明從相遇點(diǎn)到車站先做勻加速到最大速度再做勻速,先根據(jù)初速度和最大速度以及加速度求出勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和位移,再根據(jù)剩余的位移和速度求出勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,這樣就求出了小明從相遇點(diǎn)到車站的總時(shí)間,兩者時(shí)間之差即為要求的時(shí)間.

          1)對(duì)公交車:由剎車過程有,解得

          所以加速度大小為4.5

          2)小銳加速時(shí)間

          小銳加速位移:

          小銳勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)間

          公交車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)間

          公交車勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)間

          等待時(shí)間

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖,在這個(gè)系統(tǒng)中,B為一個(gè)能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時(shí)小盒子B向被測(cè)物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被B盒接收,從B盒發(fā)射超聲波開始計(jì)時(shí),經(jīng)時(shí)間t0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的x-t圖像,則下列說法正確的是 ( )

          A. 超聲波的速度

          B. 超聲波的速度

          C. 物體的平均速度

          D. 物體的平均速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度,電源頻率f=50Hz,在紙帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離:SA=16.6mm SB=126.5mm SD=624.5mm

          若無法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知:

          ①相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為_____s;

          ②打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為_____m/s(取2位有效數(shù)字)

          ③物體的加速度大小為_____(用SA、SB、SC、SDf表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的物體通過輕繩懸掛,結(jié)點(diǎn)為O。人沿水平方向拉著OB繩,物體和人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。若人的拉力方向不變,緩慢向左移動(dòng)一小段距離,下列說法正確的是

          A. OA繩中的拉力逐漸增大

          B. OB繩中的拉力逐漸減小

          C. 人對(duì)地面的壓力逐漸減小

          D. 地面給人的摩擦力逐漸增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下面能夠證明光具有波粒二象性的現(xiàn)象是(  )

          A.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)B.光的干涉和康普頓效應(yīng)

          C.光的衍射和光的干涉D.光的散射和光電效應(yīng)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一物體m受到一個(gè)撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動(dòng),如圖所示,在滑動(dòng)過程中,物體m受到的力是: ( )

          A. 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力

          B. 重力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、斜面的支持力

          C. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力

          D. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,依次通過AB、C三點(diǎn),位移xAB=xBC,已知物體在AB段的平均速度為3m/s,在BC段的平均速度大小為6m/s,則物體在B點(diǎn)時(shí)的速度的大小為( )

          A. 4 m/s

          B. 4.5 m/s

          C. 5 m/s

          D. 5.5 m/s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在等量正電荷形成的電場(chǎng)中,畫一正方形ABCD,對(duì)角線AC與兩點(diǎn)電荷連線重合,兩對(duì)角線交點(diǎn)O恰為電荷連線的中點(diǎn).下列說法中正確的是

          A. A,C兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度及電勢(shì)均相同

          B. B,D兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度及電勢(shì)均相同

          C. 一電子由B點(diǎn)沿B→C→D路徑移至D點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大

          D. 一質(zhì)子由C點(diǎn)沿C→O→A路徑移至A點(diǎn),靜電力對(duì)其先做負(fù)功后做正功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】從地面以一定的速度豎直向上拋出一小球,小球從拋出點(diǎn)上升到最高點(diǎn)的時(shí)刻為t1,下落到拋出點(diǎn)的時(shí)刻為t2.若空氣阻力的大小恒定,則在下圖中能正確表示被拋出物體的速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系的圖線是( 。

          A. B.

          C. D. . .

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          同步練習(xí)冊(cè)答案