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        1. 伽利略用兩個(gè)對接的斜面,一個(gè)斜面固定,讓小球從斜面上滾下,又滾上另一個(gè)傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖所示.伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明(  )
          A.如果沒有摩擦,小球?qū)⑦\(yùn)動到與釋放時(shí)相同的高度
          B.如果沒有摩擦,物體運(yùn)動時(shí)機(jī)械能守恒
          C.維持物體作勻速直線運(yùn)動并不需要力
          D.如果物體不受到力,就不會運(yùn)動
          精英家教網(wǎng)
          伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)證明了:運(yùn)動不需力來維持,物體不受外力作用時(shí),總保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),故ABD錯誤,C正確.
          故選C.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2011?咸陽二模)伽利略用兩個(gè)對接的斜面,一個(gè)斜面固定,讓小球從斜面上滾下,又滾上另一個(gè)傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖所示.伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明(  )

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)伽利略用兩個(gè)對接的斜面,一個(gè)斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個(gè)傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸減小至零,如圖所示.伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明( 。
          A、物體不受到力時(shí)會停止運(yùn)動B、物體受到力時(shí)不會停止運(yùn)動C、物體的運(yùn)動并不需要力來維持D、物體不受到摩擦力時(shí)具有慣性

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          伽利略用兩個(gè)對接的斜面,一個(gè)斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個(gè)傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖3-1-3所示.伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明 (  ).

          A.如果沒有摩擦,小球?qū)⑦\(yùn)動到與釋放時(shí)相同的高度

          B.如果沒有摩擦,物體運(yùn)動時(shí)機(jī)械能守恒

          C.維持物體做勻速直線運(yùn)動并不需要力

          D.如果物體不受到力,就不會運(yùn)動

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          科目:高中物理 來源:2014屆河南省豫東、豫北十所名校高三階段性測試(一)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          伽利略用兩個(gè)對接的斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一個(gè)斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個(gè)傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖所示。伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明

          A.如果沒有摩擦,小球?qū)⑦\(yùn)動到與釋放時(shí)相同的高度

          B.如果沒有摩擦,小球運(yùn)動時(shí)機(jī)械能守恒

          C.維持物體做勻速直線運(yùn)動并不需要力

          D.如果物體不受到力,就不會運(yùn)動

           

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          科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三9月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          伽利略用兩個(gè)對接的斜面,一個(gè)斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個(gè)傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如下圖所示.伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明(     )

           

          A.如果沒有摩擦,小球?qū)⑦\(yùn)動到與釋放時(shí)相同的高度

          B.如果沒有摩擦,物體運(yùn)動時(shí)機(jī)械能守恒

          C.維持物體做勻速直線運(yùn)動并不需要力

          D.如果物體不受到力,就不會運(yùn)動

           

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