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          【題目】如圖所示，小物體A與圓盤保持靜止，跟著圓盤一起做勻速圓周運動，則A物體的受力情況是（ ）

          A.受重力、支持力
          B.受重力、支持力和指向圓心的摩擦力
          C.受重力、支持力、向心力和指向圓心的摩擦力
          D.以上說法都不正確
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：物體在水平面上，一定受到重力和支持力作用，物體在轉(zhuǎn)動過程中，有背離圓心的運動趨勢，因此受到指向圓心的靜摩擦力，且靜摩擦力提供向心力，故ACD錯誤，B正確．
          故選B．
          【考點精析】認真審題，首先需要了解向心力(向心力總是指向圓心，產(chǎn)生向心加速度，向心力只改變線速度的方向，不改變速度的大��；向心力是根據(jù)力的效果命名的.在分析做圓周運動的質(zhì)點受力情況時，千萬不可在物體受力之外再添加一個向心力)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是
          A.質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以引人這個概念沒有多大意義
          B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點
          C.凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點
          D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略，即可把物體看作質(zhì)點
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的兩木塊a與b疊放在水平面上，a受到斜向上與水平方向成θ角的力作用，b受到斜向下與水平方向成θ角的力作用，兩力大小均為F，兩木塊保持靜止狀態(tài)，則(　 )
          A. a、b之間一定存在靜摩擦力
          B. b與地面之間一定存在靜摩擦力
          C. b對a的支持力一定小于mg
          D. 地面對b的支持力一定大于2mg
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是（ ）
          A.牛頓B.伽里略C.奧斯特D.庫侖
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，電源電動勢為3伏，電路接通后發(fā)現(xiàn)電燈L不工作，用一個伏特表分別測得各處電壓值為：Uab=0，Ubc=3伏，Ucd=0，Uad=3伏，又知電路中只有一處出現(xiàn)故障，由此可知（ ）
          A. 燈L不發(fā)生斷路或短路
          B. 電池組中兩電池間發(fā)生斷路
          C. 電阻R 2 一定發(fā)生短路
          D. 電阻R 1一定發(fā)生斷路
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為等量正點電荷a、b周圍空間電場線分布示意圖，圖中O為a、b的中點，虛線MN、PQ分別為a、b所在直線和a、b連線的中垂線，下列說法中正確的是 
          A. 這些電場線是由正點電荷a、b所激發(fā)出來的
          B. 關(guān)于O點對稱的兩點場強相同
          C. 如果在aO之間某點由靜止釋放一正試探電荷（不計重力），則該試探電荷將以O為中心做往復運動
          D. 如果在PO之間某點由靜止釋放一負試探電荷（不計重力），則該試探電荷在向O運動過程中，加速度一定先增大后減小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T=0.02s的交流電源．他經(jīng)過測量并計算得到打點計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：
          對應點
          速度（m/s）
          B
          0.122
          C
          0.164
          D
          0.205
          E
          0.250
          F
          0.289

          （1）計算vF的公式為vF=；
          （2）根據(jù)表中得到的數(shù)據(jù)，求出物體的加速度a=m/s2；
          （3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比（選填：偏大、偏小或不變）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】牛頓力學體系的重要特征是
          A.以實驗為基礎
          B.以數(shù)學為表達方式
          C.認為必須有力作用在物體上物體才會運動
          D.可以用物理學精確表示
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的木板A靜止在水平地面上，在木板A的左端放置一個質(zhì)量為m的鐵塊B，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1，木板與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2，現(xiàn)給鐵塊施加一由零開始逐漸變大的水平作用力F，下列判斷正確的是（　　） 
          A. 若μ1＞μ2，則一定是木板A先相對地發(fā)生滑動，然后B相對A發(fā)生滑動
          B. 若μ1mg＞μ2Mg，則一定是木板A先相對地發(fā)生滑動，然后B相對A發(fā)生滑動
          C. 若鐵塊B先相對A發(fā)生滑動，則當A、B剛發(fā)生相對滑動時，F的大小為μ1mg
          D. 若木板A先相對地發(fā)生滑動，則當A、B剛發(fā)生相對滑動時，F的大小為2μ1mg
          

			
          

			
          
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