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        1. 【題目】如圖所示,質(zhì)量m0.3kg的小物塊以初速度v04m/s水平向右拋出,恰好從A點沿著圓弧的切線方向進入光滑圓弧軌道.圓弧軌道的半徑為R3.75mB點是圓弧軌道的最低點,圓弧軌道與水平軌道BD平滑連接,A與圓心O的連線與豎直方向成37°角.MN是一段粗糙的水平軌道,小物塊與MN間的動摩擦因數(shù)μ0.1,軌道其他部分光滑.最右側(cè)是一個半徑為r0.4 m的光滑半圓弧軌道,C點是半圓弧軌道的最高點,半圓弧軌道與水平軌道BDD點平滑連接.已知重力加速度g10 m/s2,sin 37°0.6cos 37°0.8;

          (1)求小物塊經(jīng)過A點時速度大;

          (2)求小物塊經(jīng)過B點時對軌道的壓力大;

          (3)若小物塊恰好能通過C點,求MN的長度L.

          【答案】(1)vA5 m/s (2)6.2 N (3) L10m

          【解析】

          (1)根據(jù)平拋運動的規(guī)律有

          v0vAcos 37°

          得經(jīng)過A點時的速度大小

          vA5 m/s

          (2)小物塊從A點到B點,根據(jù)機械能守恒定律

          mg(RRcos 37°)

          小物塊經(jīng)過B點時,根據(jù)牛頓第二定律有

          FNmg

          解得

          FN6.2 N

          根據(jù)牛頓第三定律,小物塊經(jīng)過B點時對軌道的壓力大小是6.2 N

          (3)小物塊剛好能通過C點時,根據(jù)牛頓第二定律有

          mg

          解得

          vC2 m/s

          B點運動到C點,根據(jù)動能定理有

          μmgL2mgrmvC2

          解得

          L10 m

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,吊環(huán)運動員雙手緊握拉環(huán),處于豎直靜止?fàn)顟B(tài),然后將吊繩與豎直方向分開相同的角度,重力大小為的運動員靜止時,左邊繩子張力為,右邊繩子張力為.則下列說法正確的是( )

          A.是一對作用力與反作用力B.運動員兩手緩慢撐開時,都會變大

          C.一定大于D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)量分別為m1、m2的甲、乙兩球,在離地相同高度處,同時由靜止開始下落,由于空氣阻力的作用,兩球到達(dá)地面前經(jīng)時間t0同時到達(dá)穩(wěn)定速度v1、v2,已知空氣阻力大小f與小球的下落速率v成正比,即f=kvk>0),且兩球的比例常數(shù)k完全相同,兩球下落的v-t關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是(

          A.甲球質(zhì)量m1較小

          B.穩(wěn)定速度與質(zhì)量成正比

          C.釋放瞬間甲球的加速度較大

          D.t0時間內(nèi)兩球下落的高度相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】、是力的兩個分力,若,則下列不可能是的兩個分力的是

          A.,B.

          C.,D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置來測量重力加速度g.細(xì)繩跨過固定在鐵架臺上的輕質(zhì)滑輪,兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘.實驗操作如下:

          ①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H;

          ②在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼;

          ③左手將重錘2壓在地面上,保持系統(tǒng)靜止.釋放重錘2,同時右手開啟秒表,在重錘1落地時停止計時,記錄下落時間;

          ④重復(fù)測量3次下落時間,取其平均值作為測量值t

          請回答下列問題

          1)步驟④可以減小對下落時間t測量的______(選填偶然系統(tǒng))誤差.

          2)實驗要求小鉤碼的質(zhì)量m要比重錘的質(zhì)量M小很多,主要是為了______

          A使H測得更準(zhǔn)確

          B、使重錘1下落的時間長一些

          C、使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2M

          D使細(xì)繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等

          3)滑輪的摩擦阻力會引起實驗誤差.現(xiàn)提供一些橡皮泥用于減小該誤差,可以怎么做_________________?

          4)使用橡皮泥改進實驗后,重新進行實驗測量,并測出所用橡皮泥的質(zhì)量為m0.用實驗中的測量量和已知量表示g,得g=______

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OBOC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示.

          1)圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是______

          2)本實驗采用的科學(xué)方法是____

          A.理想實驗法 B.等效替代法

          C.控制變量法 D.建立物理模型法

          3)實驗中可減小誤差的措施有____

          A.兩個分力F1F2的大小要越大越好

          B.兩個分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好

          C.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

          DAO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點O時,拉力要適當(dāng)大些

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】DIS研究機械能守恒定律"的實驗中,某同學(xué)將傳感器固定在最低點,如圖(a)所示。該同學(xué)將擺錘從不同位置由靜止釋放,記錄擺錘每次下落的高度h和最低點的速度v,作出了如圖(b)所示的v2-h圖線,則該直線的斜率應(yīng)為________________,計算擺錘在釋放點和最低點之間的勢能變化大小Ep與動能變化大小Ek,結(jié)果如下列表格所示(重力加速度為g)。

          Ep×10-2J

          4.89

          9.79

          14.69

          19.59

          29.38

          Ek×10-2J

          5.04

          10.10

          15.11

          20.02

          29.85

          結(jié)果顯示EpEk之間存在差異,他認(rèn)為這并不是由于空氣阻力造成的,理由是_________________________

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,A、BC都處于靜止?fàn)顟B(tài).則( )

          A. B受到C的摩擦力可能為零

          B. C受到水平面的摩擦力一定為零

          C. 不論B、C間摩擦力大小、方向如何,水平面對C的摩擦力方向一定向左

          D. 水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】聯(lián)合國氣候變化大會達(dá)成《哥本哈根協(xié)議》,為減少二氧化碳排放,我國城市公交推出新型節(jié)能環(huán)保電動車,在檢測某款電動車性能的實驗中,質(zhì)量為8×102kg的電動車由某一速度開始沿平直公路行駛,達(dá)到的最大速度為15m/s,利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應(yīng)的速度v,并描繪出F-圖像(圖中ABBO均為線段),假設(shè)電動車行駛中所受的阻力恒定,則由圖像可得

          A. 在全過程中,電動車在B點時速度最大

          B. 電動車運動過程中所受的阻力

          C. 電動車的額定功率

          D. 電動車從開始運動到剛好達(dá)到最大速度所用的時間

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