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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          某同學在做“驗證機械能守恒定律”的實驗中,采用重物自由下落的方法,得到一條點跡清晰的紙帶,實驗器材及打出的紙帶如圖所示.已知打點計時器打點周期為0.02s,當?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2,測得所用的重物的質量為1.00kg.把紙帶中第一個點記作O(此時重物的速度為零),另選打點計時器連續(xù)打下的3個點A、B、C為計數(shù)點,經測量A、B、C各點到O的距離分別為9.51cm、12.70cm、15.70cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算或分析重物由O點運動到B點的過程:(計算結果均取3位有效數(shù)字)
          (1)重物的重力勢能減少量為
          △EP=1.24J
          △EP=1.24J
          ;
          (2)重物的動能增加量為
          △Ek=1.19J
          △Ek=1.19J

          (3)這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量
          大于
          大于
          動能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”);
          (4)分析產生誤差可能的原因是
          ①重物下落受到阻力作用,必須克服摩擦力、空氣阻力等做功;②長度測量△Ek=1.19J誤差.
          ①重物下落受到阻力作用,必須克服摩擦力、空氣阻力等做功;②長度測量△Ek=1.19J誤差.
          .(至少寫出一條原因)
          分析:應用重力做功與重力勢能的關系求重物的重力勢能的減少量,應用勻變速直線運動的規(guī)律,中間時刻的瞬時速度vB=
          xAC
          2t
          ,再求B的動能,計算比較重物的重力勢能減少量與動能的增加,分析誤差產生原因.
          解答:解:(1)忽略阻力作用只受重力,根據(jù)重力做功與重力勢能的關系得:△Ep=-mghOB=-1.00×9.80×0.1270=-1.24J,故重物的重力勢能減少量為1.24J
              (2)由勻變速直線運動的規(guī)律,中間時刻的瞬時速度等于該段時間內的平均速度,即vB=
          xAC
          2T
          =
          0.1270
          2×0.02
          =3.175
          m/s         
                    Ek=
          1
          2
          ×1.00×
          3.1752=1.19J 
               (3)比較重力勢能的減少量與動能的增加量:△EP=1.24J>△Ek=1.19J
              (4)產生誤差可能的原因是:①重物下落受到阻力作用,必須克服摩擦力、空氣阻力等做功;②長度測量△Ek=1.19J誤差
          答:(1)重物的重力勢能減少量為△EP=1.24J;
              (2)重物的動能增加量為△Ek=1.19J;
             (3)這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量 大于動能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”);
              (4)分析產生誤差可能的原因是. ①重物下落受到阻力作用,必須克服摩擦力、空氣阻力等做功;②長度測量△Ek=1.19J誤差.
          點評:考查了驗證機械能守恒定律的原理,動能、勢能的增量計算,分析誤差來源.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,主要步驟如下:
          A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
          B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
          C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置D.記下D點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
          D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F';
          E.只用一個彈簧測力計,通過繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F的圖示;
          F.比較力F'和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結論.
          上述步驟中:
          ①有兩處遺漏了重要內容,這兩個步驟的代號是:
          C、E
          C、E

          ②遺漏的內容分別是
          C中應描下兩力的方向
          C中應描下兩力的方向
          應將結點拉至D點
          應將結點拉至D點

          (2)某實驗小組采用如圖(a)所示的電路測量規(guī)格為“6V,0.5A”的小型直流電動機中線圈的電阻(阻值約為幾歐姆),R0是阻值為3.0Ω的定值電阻.

          ①調節(jié)R時,應控制電動機
          不轉動
          不轉動
          (轉動或不轉動)時讀出電流表、電壓表的示數(shù).
          ②若電壓表示數(shù)是2.5V,電流表示數(shù)如上圖(b)所示,讀得電流表示數(shù)是
          0.50
          0.50
          A.
          ③使用測得數(shù)據(jù),計算電動機線圈電阻為
          2.0
          2.0
          Ω.該電動機正常工作時輸出的機械功率為
          2.5
          2.5
          W.
          ④由于
          電壓表內阻
          電壓表內阻
          (選填“電流表內阻”或“電壓表內阻”)的影響,測得的電動機線圈電阻比實際值偏
          (選填“大”或“小”).

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)某同學做“驗證機械能守恒定律”實驗
          ①該同學開始實驗時情形如圖1所示,接通電源釋放紙帶.請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑?BR>(i)
           
          ;(ii)
           

          ②該同學經修改錯誤后,在正確操作下,研究從靜止開始下落的物體所受阻力的情況,得到如圖2所示的紙帶(A、B、C、D、E均為相鄰的打點),測出A、C間的距離s1=14.77cm,點C、E間的距離s2=16.33cm.g=10m/s2.電源的頻率f=50Hz,重錘質量為m=1.0kg,設重錘所受阻力大小不變.在從A下落到E的過程中,阻力大小表達式
           
          .通過C點時的即時速度大小為
           
          m/s.(結果保留三位有效數(shù)字)
          精英家教網
          (2)①某同學將多用電表的選擇開關旋轉到電阻擋,選用“×10”的倍率測量某電阻時示數(shù)如圖3(該同學的操作均正確),為了讀數(shù)更加精確,請在下列步驟中選擇必須合理的步驟并按操作先后順序填在橫線上
           
          .(填序號)
          A.用小螺絲刀進行機械調零
          B.選用“×100”的倍率擋
          C.選用“×l”的倍率擋
          D.將紅、黑表筆短接,調節(jié)歐姆調零旋鈕,使表針指在最右端的零位置
          E.將紅、黑表筆分別與待測電阻兩極接觸,重新測量
          ②某同學想用下列器材測量一電流表的內電阻rA,要求測量時兩電表指針的偏轉均超過其一半.
          A.待測電流表A(量程300μA,內阻約為100Ω)
          B.電壓表V(量程3V,內阻RV=1kΩ)
          C.電源E(電動勢約4V,內阻忽略不計)
          D.定值電阻R1=10Ω
          E.滑動變阻器R2(0~20Ω,允許通過的最大電流2.0A)
          F.開關S,導線若干
          ③在方框中畫出測量電路原理圖.
          ④電路接通后,正確測得電壓表讀數(shù)為2.8V,電流表讀數(shù)為280μA,則所測電流表內阻rA=
           

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          (1)某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,主要步驟如下:
          A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
          B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
          C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置D.記下D點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
          D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F';
          E.只用一個彈簧測力計,通過繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F的圖示;
          F.比較力F'和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結論.
          上述步驟中:
          ①有兩處遺漏了重要內容,這兩個步驟的代號是:______;
          ②遺漏的內容分別是______和______.
          (2)某實驗小組采用如圖(a)所示的電路測量規(guī)格為“6V,0.5A”的小型直流電動機
          精英家教網
          中線圈的電阻(阻值約為幾歐姆),R0是阻值為3.0Ω的定值電阻.

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          ①調節(jié)R時,應控制電動機______(轉動或不轉動)時讀出電流表、電壓表的示數(shù).
          ②若電壓表示數(shù)是2.5V,電流表示數(shù)如上圖(b)所示,讀得電流表示數(shù)是______A.
          ③使用測得數(shù)據(jù),計算電動機線圈電阻為______Ω.該電動機正常工作時輸出的機械功率為______W.
          ④由于______(選填“電流表內阻”或“電壓表內阻”)的影響,測得的電動機線圈電阻比實際值偏______(選填“大”或“小”).

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          科目:高中物理 來源:2011-2012學年廣東省肇慶市高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

          (1)某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,主要步驟如下:
          A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
          B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
          C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置D.記下D點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
          D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F';
          E.只用一個彈簧測力計,通過繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F的圖示;
          F.比較力F'和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結論.
          上述步驟中:
          ①有兩處遺漏了重要內容,這兩個步驟的代號是:    ;
          ②遺漏的內容分別是       
          (2)某實驗小組采用如圖(a)所示的電路測量規(guī)格為“6V,0.5A”的小型直流電動機中線圈的電阻(阻值約為幾歐姆),R是阻值為3.0Ω的定值電阻.

          ①調節(jié)R時,應控制電動機    (轉動或不轉動)時讀出電流表、電壓表的示數(shù).
          ②若電壓表示數(shù)是2.5V,電流表示數(shù)如上圖(b)所示,讀得電流表示數(shù)是    A.
          ③使用測得數(shù)據(jù),計算電動機線圈電阻為    Ω.該電動機正常工作時輸出的機械功率為    W.
          ④由于    (選填“電流表內阻”或“電壓表內阻”)的影響,測得的電動機線圈電阻比實際值偏    (選填“大”或“小”).

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          科目:高中物理 來源:2011年廣東省江門市鶴山一中高考物理適應性訓練(解析版) 題型:解答題

          (1)某同學做“驗證機械能守恒定律”實驗
          ①該同學開始實驗時情形如圖1所示,接通電源釋放紙帶.請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑?br />(i)______;(ii)______.
          ②該同學經修改錯誤后,在正確操作下,研究從靜止開始下落的物體所受阻力的情況,得到如圖2所示的紙帶(A、B、C、D、E均為相鄰的打點),測出A、C間的距離s1=14.77cm,點C、E間的距離s2=16.33cm.g=10m/s2.電源的頻率f=50Hz,重錘質量為m=1.0kg,設重錘所受阻力大小不變.在從A下落到E的過程中,阻力大小表達式______.通過C點時的即時速度大小為______m/s.(結果保留三位有效數(shù)字)

          (2)①某同學將多用電表的選擇開關旋轉到電阻擋,選用“×10”的倍率測量某電阻時示數(shù)如圖3(該同學的操作均正確),為了讀數(shù)更加精確,請在下列步驟中選擇必須合理的步驟并按操作先后順序填在橫線上______.(填序號)
          A.用小螺絲刀進行機械調零
          B.選用“×100”的倍率擋
          C.選用“×l”的倍率擋
          D.將紅、黑表筆短接,調節(jié)歐姆調零旋鈕,使表針指在最右端的零位置
          E.將紅、黑表筆分別與待測電阻兩極接觸,重新測量
          ②某同學想用下列器材測量一電流表的內電阻rA,要求測量時兩電表指針的偏轉均超過其一半.
          A.待測電流表A(量程300μA,內阻約為100Ω)
          B.電壓表V(量程3V,內阻RV=1kΩ)
          C.電源E(電動勢約4V,內阻忽略不計)
          D.定值電阻R1=10Ω
          E.滑動變阻器R2(0~20Ω,允許通過的最大電流2.0A)
          F.開關S,導線若干
          ③在方框中畫出測量電路原理圖.
          ④電路接通后,正確測得電壓表讀數(shù)為2.8V,電流表讀數(shù)為280μA,則所測電流表內阻rA=______.

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