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          （2012?增城市模擬）質(zhì)量為m的小球被斜繩A和水平繩B系在車(chē)廂內(nèi)，如圖所示，當(dāng)車(chē)廂向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩根繩對(duì)小球的拉力分別為T(mén)1和T2，當(dāng)車(chē)廂突然加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩根繩的拉力變化情況是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：以小球?yàn)檠芯繉?duì)象，分析受力情況，作出力圖，根據(jù)牛頓第二定律得出兩根繩的拉力與加速度的關(guān)系，再分析拉力的變化．
          解答：解：設(shè)車(chē)廂的加速度大小為a，繩子與豎直方向的夾角為α．
          若車(chē)廂向右加速運(yùn)動(dòng)，由牛頓第二定律得：
             水平方向：T2-T1sinα=ma，
             豎直方向：T1cosα=mg，
          α、m不變，則得到，T1與加速度無(wú)關(guān)，保持不變，T2變大．
          故選A
          點(diǎn)評(píng)：本題一、考慮問(wèn)題要全面，加速度方向未知，要考慮向右和向左兩種可能；二要會(huì)運(yùn)用正交分解法研究力與加速度的關(guān)系．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?增城市模擬）某物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，據(jù)此判斷圖F-t圖象（F表示物體所受合力），四個(gè)選項(xiàng)中正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?增城市模擬）如圖所示，一質(zhì)量為m=2kg的小球以某一初速度v0=8m/s向壕溝運(yùn)動(dòng)，小球開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)距離壕溝上邊緣L=8m，地面粗糙有摩擦．小球恰好飛過(guò)壕溝，已知壕溝長(zhǎng)s=1.6m，落差h=0.8m．求：
          （1）小球到達(dá)壕溝上邊緣時(shí)的速度v
          （2）小球與地面間的動(dòng)摩擦因素μ
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?增城市模擬）如圖所示，一正點(diǎn)電荷周?chē)蠥、B、C三點(diǎn)，其中B、C在同一個(gè)等勢(shì)面上，有一個(gè)試探電荷q=-1.5×10-6C，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?增城市模擬）如圖所示，a為地球赤道上的物體；b為沿地球表面附近做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星；c為地球同步衛(wèi)星．關(guān)于a、b、c做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?增城市模擬）（1）如圖1的裝置中，兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，兩軌道上分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．將小鐵球P、Q分別吸到電磁鐵上，然后切斷電源，使兩小鐵球以相同的初速度從軌道M、N下端口射出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是兩小球同時(shí)到達(dá)E處，發(fā)生碰撞．現(xiàn)在多次增加或減小軌道M口離水平面BE的高度（即只改變P球到達(dá)水平面速度的豎直分量大�。�，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是：
          ①
          總是發(fā)生碰撞
          總是發(fā)生碰撞
          ，試分析回答該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了：②
          P水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
          P水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
          ，③
          各分運(yùn)動(dòng)具有獨(dú)立性
          各分運(yùn)動(dòng)具有獨(dú)立性
          ．
          （2）某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，A為小車(chē)，B為電火花計(jì)時(shí)器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車(chē)?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得．
          ①圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出電火花計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)的速度為
          1.6
          1.6
           m/s，小車(chē)的加速度大小為
          3.2
          3.2
          m/s2．（結(jié)果均保留二位有效數(shù)字）
          ②在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí)，某同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注，但尚未完成圖象（如下圖所示）．請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象．
          ③在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí)，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線(xiàn)如圖（c），該圖線(xiàn)不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線(xiàn)不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因．答：
          實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力
          實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力
          ．
          

			
          

			
          
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