如圖所示，繩OA、OB等長，AO固定不動，將B端沿圓弧向C點(diǎn)緩慢移動，在此過程中，繩OB的拉力將：( ) 
A．由大變小 B．由小變大
C．先變大后變小 D．先變小后變大
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
直桿AB和直角彎桿BCD按如圖所示連接，A、B、D處均為鉸鏈，桿及鉸鏈的質(zhì)量都不計(jì)。ABCD構(gòu)成一長方形，將重力為G、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊放在圖中P處。則
A．AB桿對BCD桿的作用力方向沿BC連線向下
B．BCD桿對AB桿的作用力方向沿DB連線斜向上
C．若AP間距變大，BCD桿對AB桿的作用力變大
D．若AP間距變大，AB桿對BCD桿的作用力對轉(zhuǎn)動軸D的力矩不變
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質(zhì)量為m、頂角為α的直角劈和質(zhì)量為M的正方體放在兩豎直墻和水平面間，處于靜止?fàn)顟B(tài). 若不計(jì)一切摩擦，則（ ）
| A．正方體對水平面的彈力大小為(M+m)g |
| B．墻面對正方體的彈力大小mgtanα |
| C．正方體對直角劈的彈力大小為mgcosα |
| D．墻面對直角劈的彈力大小mgsinα |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上，另一端與斜面體P連接，P的斜面與固定擋板MN接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則斜面體P此刻所受的外力個數(shù)有可能為 ( ) 
| A．2個 | B．3個 |
| C．4個 | D．5個 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，斜面體B靜置于水平桌面上．一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度
上滑，然后又返回出發(fā)點(diǎn)，此時(shí)速度為
，且
.在上述過程中斜面體一直靜止不動，以下說法正確的是：（ ）
| A．桌面對B的靜摩擦力的大小保持不變 |
| B．桌面對B始終有水平向左的靜摩擦力 |
| C．物體A受到的摩擦力大小不變 |
| D．A上滑時(shí)比下滑時(shí)桌面對B的支持力大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運(yùn)動，則下列說法正確的是( )
| A．物體可能只受兩個力作用 |
| B．物體可能受三個力作用 |
| C．物體可能不受摩擦力作用 |
| D．物體一定受四個力作用 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，輕繩OB將球A掛于豎直墻壁上，設(shè)繩對球的彈力為T，墻對球的彈力為N，不計(jì)摩擦，若將繩長縮短，小球再次靜止時(shí)，則（ ）
| A．T減小，N減小 | B．T減小，N增大 |
| C．T增大，N減小 | D．T增大，N增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示， A、B、C三塊粗糙物塊疊放在一起并靜止在水平地面上，現(xiàn)給B施加一個向右的F =1N的作用，三個物塊仍然保持靜止。則關(guān)于各接觸面間的摩擦情況，下列說法正確的是:（ �。�
A．A、B之間的摩擦力為1N
B．B、C之間的摩擦力為0N
C．B、C之間的摩擦力大小為1N
D．C對地面的摩擦力大小為2N，方向向左
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一物體靜止在水平桌面上，則下列說法正確的是
| A．桌面對物體的支持力與物體所受的重力是一對平衡力 |
| B．物體對桌面的壓力就是物體的重力，它們的性質(zhì)相同 |
| C．物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對作用力與反作用力 |
| D．物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力是一對平衡力 |
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