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        1. 物理學(xué)經(jīng)常建立一些典型的理想化模型用于解決實(shí)際問題。下列關(guān)于這些模型的說法中正確的是
          A.體育比賽中用的乒乓球總可以看作是一個位于其球心的質(zhì)點(diǎn)
          B.帶有確定電量的導(dǎo)體球總可以看作是一個位于其球心的點(diǎn)電荷
          C.分子電流假說認(rèn)為在原子或者分子等物質(zhì)微粒內(nèi)部存在著一種環(huán)形電流,它使每個物質(zhì)微粒都成為微小的磁體,它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極
          D.在研究安培力時,與電場中的檢驗(yàn)電荷作用相當(dāng)?shù)氖且粋有方向的電流元,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)當(dāng)使電流元的方向跟磁場方向平行
          C

          試題分析:體育比賽中需要研究乒乓球的旋轉(zhuǎn),不可以看做質(zhì)點(diǎn),所以選項(xiàng)A錯誤;當(dāng)帶電體的形狀和大小對所研究問題影響很小時才能看做點(diǎn)電荷,很多情況下,帶電體的大小形狀不能忽略,不可以看做點(diǎn)電荷,所以選項(xiàng)B錯誤;安培為了解釋磁的本質(zhì),提出了分子電流假說,認(rèn)為是電子環(huán)繞原子核運(yùn)動形成環(huán)形電流,使其成為小磁體,所以選項(xiàng)C正確;在研究安培力時,應(yīng)當(dāng)使電流元的方向與磁場的方向垂直,平行的時候沒有安培力,所以選項(xiàng)D錯誤;
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          甲乙兩同學(xué)在居住小區(qū)做落體實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)在自家樓層陽臺上揮動彩旗作為信號同時釋放一顆小石子,乙同學(xué)在樓底,見到甲同學(xué)揮旗時按動秒表計(jì)時,聽到石子落地聲停止計(jì)時,測得時間約為3s.估算甲同學(xué)家住在第幾層樓.(忽略聲音傳播和人的反應(yīng)時間,以及空氣阻力.每樓層的高度約為3m,g=10m/s2

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          甲、乙兩同學(xué)做測量反應(yīng)時間的實(shí)驗(yàn)時,用一把1米長的直尺,甲手握直尺的上部,乙用一只手在直尺下部做握住直尺的準(zhǔn)備,此時乙的拇指上端與直尺的100.00cm刻度對齊.當(dāng)看到甲放開手時,乙立即去握住直尺,此時乙的拇指上端恰與直尺的80cm刻度對齊.求乙同學(xué)的反應(yīng)時間.(取g=10m/s2

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動的三個定律的天文學(xué)家是
          A.開普勒B.伽利略 C.卡文迪許 D.愛因斯坦

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          2012年度諾貝爾物理學(xué)獎授予了法國科學(xué)家塞爾日·阿羅什與美國科學(xué)家大衛(wèi)·維因蘭德,以表彰他們獨(dú)立發(fā)明并發(fā)展測量和控制粒子個體、同時保持它們量子力學(xué)特性的方法。在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步。下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是(    )
          A.開普勒認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
          B.庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究
          C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,這和他堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的
          D.安培首先引入電場線和磁感線,極大地促進(jìn)了他對電磁現(xiàn)象的研究

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          理想化模型是簡化物理研究的重要手段,它抓住問題的主要因素,忽略了次要因素,促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展,下列理想化模型建立的表述正確的是
          A.質(zhì)點(diǎn)作為理想化模型忽略了物體的質(zhì)量
          B.點(diǎn)電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量
          C.理想電壓表忽略了電壓表的內(nèi)阻
          D.理想變壓器沒有能量損失

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列各組物理量中,都是矢量的是
          A.位移、時間、速度B.速度、速率、加速度
          C.加速度、速度的變化、速度D.路程、時間、位移

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在物理學(xué)中常用比值法定義物理量。下列說法中正確的是
          A.用E=定義電場強(qiáng)度
          B.用定義磁感應(yīng)強(qiáng)度
          C.用定義電容器的電容
          D.用R=定義導(dǎo)體的電阻

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在物理實(shí)驗(yàn)中,把一些微小量的變化進(jìn)行放大,是常用的物理思想方法。如圖所示的四個實(shí)驗(yàn),運(yùn)用此思想方法的是 
            

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          同步練習(xí)冊答案