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				如圖4-1-18（甲），將一條輕而柔軟的細(xì)繩一端拴在天花板上的A點，另一端拴在豎直墻上的B點，A和B到O點的距離相等，繩長是OA的2倍.圖4-1-18（乙）所示為一質(zhì)量可忽略的動滑輪K，滑輪下懸掛一質(zhì)量為m的重物.不計摩擦，現(xiàn)將動滑輪和重物一起掛到繩上，達(dá)到平衡時，繩所受的拉力是多大？ 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解析：因不計摩擦，考慮到對稱性，滑輪受力如圖，
          由圖中幾何關(guān)系有：
          sinθ+sinθ=                                                                                        ①
          而+=2                                                                                                  ②
          由①②兩式得sinθ=,θ=30°
          由滑輪受力平衡得
          2Tcosθ=mg
          T==mg.
          答案：mg

          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?上海模擬）如圖所示為某同學(xué)實驗得到的小燈泡燈絲電阻的U-I關(guān)系曲線圖．
          （1）在左下框中畫出實驗電路圖（根據(jù)該電路圖可得到U-I關(guān)系的完整曲線），可用的器材有：電壓傳感器、電流傳感器、滑線變阻器（變化范圍0-50Ω）、電動勢為6V的電源（不計內(nèi)阻）、小燈泡、電鍵、導(dǎo)線若干．

          （2）如果將該小燈泡分別接入甲、乙兩個不同電路，如圖所示，其中甲電路的電源為一節(jié)干電池，乙電路的電源為三節(jié)干電池，每節(jié)干電池的電動勢為1.5V，內(nèi)電阻為1.5Ω，定值電阻R=18Ω，則接入
          甲
          甲
          （選填“甲”或“乙”）電路時，小燈泡較亮些．
          （3）在電路乙中，小燈泡消耗的電功率為
          0.15
          0.15
          W．
          （4）若將電路乙中的電阻R替換為另一個完全相同的小燈泡，其他條件不變，則此時電源內(nèi)部的發(fā)熱功率為
          0.26
          0.26
          W．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）某同學(xué)用如圖1所示電路來測定電池的電動勢和內(nèi)阻．
          ①實驗開始時，滑片P應(yīng)位于
          A
          A
           端．（填A(yù)或B）
          ②該同學(xué)測得如下表的五組數(shù)據(jù)．根據(jù)數(shù)據(jù)在答題卷相應(yīng)圖2中作出U-I圖線，從圖象可得電池的電動勢E=
          1.45
          1.45
          V，內(nèi)阻r=
          0.69
          0.69
          Ω．（結(jié)果均保留二位小數(shù)）．
          

          


          

1
2
3
4
5
          

          
U/V
1.37
1.32
1.24
1.10
1.05
          

          
I/A
0.12
0.20
0.31
0.50
0.57
          （2）用自由落體法進(jìn)行“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗
          ①實驗完畢后選出一條紙帶如圖3所示，其中O點為電磁打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，打點計時器通以50Hz的交流電．用刻度尺測得OA=12.41cm，OB=18.60cm，OC=27.21cm，在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點，重物的質(zhì)量為1.00kg，取g=9.80m/s2．甲同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出：當(dāng)打點計時器打到B點時重物的重力勢能比開始下落時減少了
          1.82
          1.82
          J；此時重物的動能比開始下落時增加了
          1.71
          1.71
          J．（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是
          重物在下落過程中受到阻力作用
          重物在下落過程中受到阻力作用
          ．

          ②乙同學(xué)利用他自己實驗時打出的紙帶，測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以
          1
          2
          v2          為縱軸畫出了如圖4的圖線．圖線未過原點O的原因是
          打下第一個點時重物已經(jīng)有速度
          打下第一個點時重物已經(jīng)有速度
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2011?西城區(qū)一模）（1）甲同學(xué)欲采用下列器材準(zhǔn)確測定一個約20Ω的電阻的阻值．
          A．直流電源（10V，內(nèi)阻不計）；
          B．開關(guān)、導(dǎo)線等；
          C．電流表（0～3A，內(nèi)阻約0.03Ω）；
          D．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約0.13Ω）；
          E．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）；
          F．電壓表（0～15V，內(nèi)阻約15kΩ）；
          G．滑動變阻器（0～10Ω，額定電流2A）；
          ①為測量準(zhǔn)確，電流表應(yīng)選用
          D
          D
          ，電壓表應(yīng)選用
          F
          F
          ；（選填代號）
          ②為了獲得盡可能多的數(shù)據(jù)，該同學(xué)采用了“滑動變阻器分壓接法”以調(diào)節(jié)電壓，請在圖1虛線中畫出正確的實驗電路圖，并將圖2中的元件按正確的實驗電路圖連成實驗電路；
          ③閉合開關(guān)，逐次改變滑動變阻器滑動頭的位置，記錄與之對應(yīng)的電流表的示數(shù)I、電壓表的示數(shù)U．某次電流表、電壓表的示數(shù)如圖3所示．處理實驗數(shù)據(jù)時，制作如圖4所示的I-U坐標(biāo)圖，圖中已標(biāo)注出了幾個與測量對應(yīng)的坐標(biāo)點．請將與圖3讀數(shù)對應(yīng)的坐標(biāo)點也標(biāo)在圖4中，并在圖4中把坐標(biāo)點連成圖線；
          ④根據(jù)圖4描繪出的圖線可得出這個電阻的阻值為R=
          18.0
          18.0
          Ω．

          （2）乙同學(xué)設(shè)計的“直線運動加速度測量儀”如圖5所示．質(zhì)量為1.00kg的絕緣滑塊B的兩側(cè)分別通過一輕彈簧與框架A連接，彈簧的勁度系數(shù)均為100N/m．滑塊B還通過滑動頭與長為12.00cm的電阻CD相連，CD中任意一段的電阻都與其長度成正比．將框架A固定在被測物體上，使彈簧及電阻CD均與物體的運動方向平行．通過電路中指針式直流電壓表的讀數(shù)，可以得知加速度的大�。挥嫺鞣N摩擦阻力．電壓表內(nèi)阻足夠大，直流電源的內(nèi)阻可忽略不計．
          設(shè)計要求如下：
          a．當(dāng)加速度為零時，電壓表示數(shù)為1.50V；
          b．當(dāng)物體向左以可能達(dá)到的最大加速度10.00m/s2加速運動時，電壓表示數(shù)為滿量程3.00V；
          c．當(dāng)物體向右以可能達(dá)到的最大加速度10.00m/s2加速運動時，電壓表示數(shù)為0．
          ①當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.80V時，物體運動加速度的大小為
          2
          2
          m/s2；
          ②當(dāng)加速度為零時，應(yīng)將滑動頭調(diào)在距電阻CD的C端
          5
          5
          cm處；
          ③應(yīng)選用電動勢為
          3.6
          3.6
          V的直流電源．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2010?東城區(qū)模擬）（1）“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖1中甲所示．
          ①在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖1中乙所示，計時器打點的時間間隔為0.02s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離如圖所示，該小車的加速度a=
          0.16
          0.16
          m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

          ②平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表：
          

          


          
砝碼盤中砝碼總重力F（N）
0.196
0.392
0.588
0.784
0.980
          

          
加速度a（m?s-2）
0.69
1.18
1.66
2.18
2.70
          請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖2中作出a-F的關(guān)系圖象．
          ③根據(jù)提供的試驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點，請說明主要原因：
          未計入砝碼盤的重力
          未計入砝碼盤的重力
          ．
          （2）①把電流表改裝成電壓表，常用“半偏法”測電流表的內(nèi)阻，電路如圖3所示，則實驗時要進(jìn)行的步驟有：
          A．合上S1
          B．合上S2
          C．將R的阻值調(diào)到最大
          D．調(diào)節(jié)R，使電流表指針偏到滿刻度
          E．記下R′的阻值
          F．調(diào)節(jié)R′，使電流表的指針偏到滿刻度一
          把以上步驟的字母代號按實驗的合理順序填在橫線上
          CADBFE
          CADBFE

          如果在步驟E中所得R′的阻值為600Ω，則電流表的內(nèi)阻r的測量值為
          600
          600
          Ω，這一測量值比電流表內(nèi)阻的真實值
          偏小
          偏小
          （填“偏大”或“偏小”）
          ②如圖4，甲、乙兩個電路都是由一個靈敏電流表G和一個變阻器R組成的改裝電表，下列說法正確的是
          BC
          BC
          ．
          A．甲表是電流表，R增大時量程增大
          B．甲表是電流表，R增大時量程減小
          C．乙表是電壓表，R增大時量程增大
          D．乙表是電壓表，R增大時量程減小
          

			
          

			
          
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