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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          上端固定、長度為L的細線拴著小球在豎直面內擺動（如圖），向左擺動的某時刻球受的拉力大小為T，細線和豎直線的夾角為θ，小球質量為m。求 
          （1）小球此時的向心加速度；
          （2）小球從此時運動到最低點過程中所受合力做的功。 
          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          一個長度為L的輕彈簧，將其上端固定，下端掛一個質量為m的小球時，彈簧的總長度變?yōu)?L．現(xiàn)將兩個這樣的彈簧按圖示方式連接，A、B兩球的質量均為m，則兩球平衡時，B 球距懸點O的距離為（不考慮小球的大�。ā　。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）如圖所示，質量為20g的子彈，以300m/s的速度水平射入厚度是10cm的木板，射穿后的速度是100m/s．子彈在射穿木板的過程中所受的平均阻力是
          8000
          8000
          N．
          （2）把質量m=4kg的物體，以v0=10m/s的初速度水平拋出，不計空氣阻力，前2s內重力的平均功率是
          400
          400
          W．（g取10m/s2）
          （3）列車以恒定功率在水平公路上行駛，當它的速度為4m/s時，加速度為0.6m/s2；當它的速度為6m/s，加速度為0.3m/s2，列車行駛中所受阻力恒定，列車的最大速度為
          12
          12
          m/s．
          （4）如圖所示，質量為m的物體，放于水平面上，物體上豎直固定一長度為L、勁度系數(shù)為k的輕質彈簧．現(xiàn)用手拉住彈簧上端P緩慢向上提，使物體離開地面上升一段距離．在這一過程中，若P端上移的距離為H，則物體重力勢能的增加量為
          mg（H-
          mg
          k
          ）
          mg（H-
          mg
          k
          ）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網如圖所示，一個質量為m的小孩在平臺上以加速度a做勻加速助跑，目的是抓住在平臺右端的、上端固定的、長度為L的輕質懸繩，并在豎直面內做圓周運動．已知輕質繩的下端與小孩的重心在同一高度，小孩抓住繩的瞬間重心的高度不變，且無能量損失．若小孩能完成圓周運動，則：
          （1）小孩抓住繩的瞬間對懸線的拉力至少為多大？
          （2）小孩的最小助跑位移多大？
          （3）設小孩在加速過程中，腳與地面不打滑，求地面對腳的摩擦力大小以及摩擦力對小孩所做的功．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網如圖所示，質量均為M的木塊A、B并排放在光滑水平面上，A上固定一根輕質細桿，輕桿上端的小釘（質量不計）O上系一長度為L的細線，細線的另一端系一質量為m的小球C．現(xiàn)將C球的細線拉至水平，由靜止釋放，求：
          （1）兩木塊剛分離時，A、B對地位移及A、B、C的速度大�。�
          （2）兩木塊分離后，C球上升的最大高度．
          

			
          

			
          
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