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        1. 已知力F=30N,它的一個(gè)分力跟F成角,大小未知,另一分力的大小為=10N,方向未知,則的大小可能是(  )
          A.10NB.15NC.20ND.30N
          AC

          因?yàn)?5N<F2<10N
          所以F1有兩解分別為15—5=10N和15+5=20N
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          如圖所示,將一根長為L的不可伸長的輕質(zhì)繩子分成等長的兩段,繩子的一端懸掛于水平天花板上,另一端共同吊起一個(gè)重力為G的物體P并處于靜止?fàn)顟B(tài),試求:

          小題1:若繩子與天花板的夾角為θ,求繩子張力的大小;
          小題2:若繩子的最大承受張力為T0=5G/6,要保證繩子不被拉斷,求天花板上兩懸掛點(diǎn)距離的取值要求。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示是某同學(xué)做《探究合力跟分力的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)時(shí)作出的圖,其中A為固定橡皮條的固定點(diǎn),O為橡皮條 與細(xì)繩的結(jié)合點(diǎn),圖中______________是F1、F2合力的理論值,________________是合力的實(shí)驗(yàn)值,需要進(jìn)行比較的是_____和____________________,通過本實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:
                          _____________                                   

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          同一平面內(nèi)的三個(gè)共點(diǎn)力的合力為1N,其中兩個(gè)力大小分別為5N和8N,則第三個(gè)力大小可能為
          A.1NB.3NC.5ND.11N

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          將一個(gè)有確定方向的力F=10N分解成兩個(gè)分力,已知一個(gè)分力有確定的方向,與F成30°夾角,另一個(gè)分力的大小為6N,則在分解時(shí):(      )
          A.有無數(shù)組解B.有兩組解C.有唯一解D.無解

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一個(gè)豎直向下大小為18N的力分解為兩個(gè)分力,一個(gè)分力沿水平方向,大小等于24N,那么另一個(gè)分力的大小是
          A.42N
          B.30N
          C.24N
          D.6N

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          四個(gè)力作用在同一物體上,其大小分別為7 N、8 N、9 N、10 N,則合力的大小可能是(    )
          A.0B.7 NC.13 ND.35 N

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          將物體受到兩個(gè)共點(diǎn)力合成為一個(gè)力,下列說法正確的是(   )
          A.是物體實(shí)際受到的一個(gè)力
          B.單獨(dú)作用時(shí)與共同作用的效果是相同的
          C.的大小可能比都要小
          D.的大小一定比都要大

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          將一個(gè)大小和方向都一定的力分解為兩個(gè)力(不同方向的),有唯一解的條件是
          A.已知兩個(gè)分力的方向
          B.已知兩個(gè)分力的大小
          C.已知一個(gè)分力的大小和方向
          D.已知一個(gè)分力的大小和另一個(gè)分力的方向

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          同步練習(xí)冊答案