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          伽利略在研究力與運動關系時，設計了如圖所示的理想實驗。下列為相關實驗內(nèi)容：
          


          


          ①減小斜面2的傾角，小球沿斜面1滾下，如果沒有摩擦，小球在斜面2上仍能達到釋放時的高度。
          


          ②將斜面1與斜面2對接，讓一個靜止的小球沿斜面1滾下，小球?qū)L上斜面2。
          


          ③如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙结尫艜r的高度。
          


          ④繼續(xù)減小斜面2的傾角，直至使它成為水平，小球沿斜面1滾下，如果沒有摩擦，小球?qū)⒀厮矫孀鰟蛩龠\動。
          


          請根據(jù)伽利略的設計思想進行排序______（填寫相應序號）。伽利略的理想實驗把可靠的事實和邏輯推理結(jié)合起來，揭示了力是______（選填“改變”、“維持”）物體運動狀態(tài)的原因。
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          ②③①④        2分    改變   
2分
          


          【解析】
          


          試題分析：由于系統(tǒng)沒有摩擦力，因此根據(jù)能量守恒的概念可知小球可運動到同樣的高度處，逐漸減小斜面2的傾角，小球可運動到同樣的高度，如果斜面2水平，小球?qū)⒁恢边\動下去，因此實驗的步驟為②③①④，伽利略的理想實驗把可靠的事實和邏輯推理結(jié)合起來，揭示了力是改變物體運動狀態(tài)的原因
          


          考點：考查伽利略斜面實驗
          


          點評：本題難度較小，掌握該實驗的實驗過程和實驗思想是本題的關鍵
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中物理
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          學習物理除了知識的學習外，還要領悟并掌握處理物理問題的思想與方法．下列關于物理學中的思想方法敘述正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          伽利略在研究力與運動的關系時成功地設計了理想斜面實驗．下面關于理想實驗的敘述中正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          伽利略在研究力與運動關系時成功地設計了理想斜面實驗，關于理想實驗說法中正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          伽利略在研究力與運動的關系時成功地設計了理想斜面實驗．下面關于理想實驗的敘述中正確的是（　�。�
          
                
          A、理想實驗是建立在經(jīng)驗事實基礎上的合乎邏輯的科學推斷B、理想實驗完全是邏輯思維的結(jié)果，不需要經(jīng)過客觀事實的檢驗C、過去的理想實驗是在現(xiàn)代實驗條件下可以完成的實驗D、理想實驗所提出的設想是不合乎實際的，因此得出的結(jié)論是脫離實際的、不可靠的
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)伽利略在研究力與運動關系是，設計了如圖所示的理想實驗，下列為相關實驗內(nèi)容：
          ①減小斜面2的傾角，小球沿斜面1滾下，如果沒有摩擦，小球在斜面2上仍能達到釋放時的高度；
          ②將斜面1與斜面2對接，讓一個靜止的小球沿斜面1滾下，小球?qū)L上斜面2；
          ③如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙结尫艜r的高度；
          ④繼續(xù)減小斜面2的傾角，直至使它成為水平，小球沿斜面1滾下，如果沒有摩擦，小球?qū)⒀厮矫孀鰟蛩龠\動．
          請根據(jù)伽利略的設計思想，將上述內(nèi)容進行合理排序應為
           
          （填寫相應序號）．
          

			
          

			
          
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