下列敘述符合物理學史實的是
| A．焦耳發(fā)現了電流的熱效應，定量得出了電能和熱能之間的轉換關系 |
| B．法拉第提出了分子電流假說，解釋了磁鐵的磁場和電流的磁場在本質上相同 |
| C．庫侖最早引入了電場概念，并提出用電場線表示電場 |
| D．奧斯特對電磁感應現象的研究，將人類帶人了電氣化時代 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
物理學的發(fā)展極大地豐富了人類對物質世界的認識，推動了科學技術的創(chuàng)新和革命，促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步。關于物理學發(fā)展過程中的認識，下列說法中正確的是
| A．牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產物，不能用實驗直接驗證 |
| B．丹麥天文學家第谷通過長期的天文觀測，指出所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓，揭示了行星運動的有關規(guī)律 |
C．電荷量 的數值最早是由美國物理學家密立根測得的 |
| D．紐曼、韋伯在對理論和實驗資料進行嚴格分析后，先后指出：閉合電路中感應電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比，后人稱之為法拉第電磁感應定律 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（ ）
| A．伽利略發(fā)現了行星運動的規(guī)律 |
| B．牛頓發(fā)現了萬有引力定律，并計算出太陽與地球之間的引力大小 |
| C．笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻 |
| D．法拉第通過實驗證實電場線是客觀存在的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
2012年度諾貝爾物理學獎授予了法國科學家塞爾日·阿羅什與美國科學家大衛(wèi)·維因蘭德，以表彰他們獨立發(fā)明并發(fā)展測量和控制粒子個體、同時保持它們量子力學特性的方法。在物理學的發(fā)展過程中，許多物理學家的科學發(fā)現推動了人類歷史的進步。下列表述符合物理學史實的是（ ）
| A．開普勒認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比 |
| B．庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實現了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究 |
| C．法拉第發(fā)現了電磁感應現象，這和他堅信電和磁之間一定存在著聯系的哲學思想是分不開的 |
| D．安培首先引入電場線和磁感線，極大地促進了他對電磁現象的研究 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
許多科學家在物理學發(fā)展中作出了重要的貢獻，下列表述正確的是( )
| A．伽利略認為自由落體運動是速度隨位移均勻變化的運動，并通過實驗得到驗證 |
| B．牛頓發(fā)現了萬有引力定律，并計算出太陽與地球間引力的大小 |
| C．卡文迪許通過實驗測得了萬有引力常量 |
| D．奧斯特發(fā)現了電流的磁效應，并總結出了電磁感應規(guī)律 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在光滑的水平面上有一質量為M、傾角為θ的光滑斜面體，它的斜面上有一質量為m的物塊沿斜面下滑。關于物塊下滑過程中對斜面壓力大小的解答，有如下四個表達式。要判斷這四個表達式是否合理，你可以不必進行復雜的計算，而根據所學的物理知識和物理方法進行分析，從而判斷解的合理性或正確性。根據你的判斷，下述表達式中可能正確的是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
伽利略在研究自由落體運動的過程中，創(chuàng)造了一套科學方法，如下框所示，其中方框4中是（ ）
| A．提出猜想 | B．數學推理 | C．實驗檢驗 | D．合理外推 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
領悟并掌握處理問題的思想與方法是學習物理的重要途徑，如圖所示是我們學習過的幾個實驗，其中研究物理問題的思想與方法相同的是
| A．⑴⑷ | B．⑵⑶ | C．⑶⑷ | D．⑵⑷ |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一只質量為m的小猴抓住用繩吊在天花板上的一根質量為M的豎直桿。當懸繩突然斷裂時，小猴急速沿桿豎直上爬，以保持它離地面的高度不變。則桿下降的加速度為
A． |
B． |
C． |
D． |
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