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        1. 如圖所示是一個(gè)由干電池、理想二極管D(具有單向?qū)щ娦裕┘捌叫邪咫娙萜鰿組成的電路,F(xiàn)緩慢增大電容器兩極板間距離的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是
          A.電容器的電容減小
          B.電容器所帶的電荷量減小
          C.電容器兩板間的電壓保持不變
          D.電容器兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變
          AD

          試題分析:根據(jù)C=知,緩慢增大電容器兩極板間距離,電容減小,A正確;二極管具有單向?qū)щ娦,電容器帶電量只能增加,不能減小,B錯(cuò)誤,根據(jù)Q=CU可知,電容器所帶的電荷量不變.電容器兩板間電壓升高,C錯(cuò)誤;根據(jù)E=可知,電容器帶電量不變,正對(duì)面積不變時(shí),電場(chǎng)強(qiáng)度不變.D正確.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列電學(xué)器件中,哪個(gè)是電容器(  )
          A.B.C.D.

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖示,平行板電容器經(jīng)開(kāi)關(guān)S與電池連接,a處有一電荷量非常小的點(diǎn)電荷,S是閉合的,φa表示a點(diǎn)的電勢(shì),F(xiàn)表示點(diǎn)電荷受到的電場(chǎng)力.現(xiàn)將電容器的B板向下稍微移動(dòng),使兩板間的距離增大,則(  )
          A.變大,F(xiàn)變大B.變大,F(xiàn)變小
          C.不變,F(xiàn)不變D.不變,F(xiàn)變小

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,將充好電的平行板電容器與靜電計(jì)連接,靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度為α。在如下的變化中,關(guān)于靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度α的變化,說(shuō)法正確的是(      )
          A.若兩極板間的距離減小,則α變大
          B.若兩極板相互錯(cuò)開(kāi)一些(距離不變),則α變小
          C.若在兩極板間插入玻璃板,則α變大
          D.若在兩極板間插入金屬板,則α變小

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于電容的定義式,下列說(shuō)法正確的是
          A.電容器電容越大,電容器所帶電荷量就越多
          B.電容器的兩極板間電勢(shì)差越大,電容越小
          C.電容器的電容與其帶電荷量成正比,與兩極板間的電勢(shì)差成反比
          D.電容器的電容不會(huì)隨著所帶電荷量及兩極板間的電勢(shì)差的變化而變化

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成一平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示.接通開(kāi)關(guān)S,電源即給電容器充電
          A.保持S接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電荷量增大
          B.保持S接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小
          C.?dāng)嚅_(kāi)S,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢(shì)差減小
          D.?dāng)嚅_(kāi)S,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則兩極板間的電勢(shì)差增大

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,整個(gè)電路在豎直平面內(nèi),平行板電容器兩極板水平放置,當(dāng)電鍵K閉合時(shí),一帶電微粒恰好在兩板間處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是(    )
          A.保持K閉合,使P滑動(dòng)片向左滑動(dòng),微粒將向上運(yùn)動(dòng)
          B.打開(kāi)K后,使兩極板靠近,則微粒仍保持靜止
          C.打開(kāi)K后,使兩極板靠近,則微粒將向上運(yùn)動(dòng)
          D.打開(kāi)K后,使兩板錯(cuò)開(kāi)一定距離,微粒仍靜止

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          給平行板電容器充電,斷開(kāi)電源后極板帶正電,極板帶負(fù)電。板間一帶電小球用絕緣細(xì)線(xiàn)懸掛,如圖所示。小球靜止時(shí)與豎直方向的夾角為,則(  )
          A.若將極板向右平移稍許,電容器的電容將減小
          B.若將極板向下平移稍許,、兩板間電勢(shì)差將增大
          C.若將極板向上平移稍許,夾角將變大
          D.輕輕將細(xì)線(xiàn)剪斷,小球?qū)⒆鲂睊佭\(yùn)動(dòng)

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          傳感器是把非電學(xué)量(如溫度、速度、壓力等)的變化轉(zhuǎn)換為電學(xué)量變化的一種元件,在自動(dòng)控制中有著相當(dāng)廣泛的應(yīng)用.如圖是一種測(cè)量液面高度h的電容式傳感器的示意圖.從電容C大小的變化就能反映液面的升降情況.關(guān)于兩者關(guān)系的說(shuō)法中正確的是(    )
          A.C增大表示h減小B.C減小表示h增大
          C.C減小表示h減小D.C的變化與h變化無(wú)直接關(guān)系

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