【題目】如圖所示，在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場中，實(shí)線MN是一條方向未標(biāo)出的電場線，虛線AB是一個(gè)電子僅在靜電力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡．設(shè)電子在A、B兩點(diǎn)的加速度大小分別為aA、aB且aA>aB，電勢能分別為EpA、EpB．下列說法正確的是（ ）
A. 電子一定從A向B運(yùn)動(dòng)
B. Q靠近M端且為負(fù)電荷
C. 無論Q為正電荷還是負(fù)電荷，一定有EpA<EpB
D. A點(diǎn)電勢一定高于B點(diǎn)電勢
【答案】CD
【解析】
根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡得到電場力方向，從而得到電場力做功及場強(qiáng)方向，即可由電場力做功得到電勢能變化，由場強(qiáng)方向得到電勢變化；根據(jù)加速度得到場源，即可根據(jù)場強(qiáng)方向得到場源電性。
由運(yùn)動(dòng)軌跡只能得到電子受力指向凹的一側(cè)，不能得到運(yùn)動(dòng)走向，故A錯(cuò)誤；由電場場源為點(diǎn)電荷，aA＞aB可得：點(diǎn)電荷Q靠近M端；又有電子受力指向凹的一側(cè)可得：MN上電場線方向向右，故點(diǎn)電荷Q為正電荷，故B錯(cuò)誤；電子受力指向凹的一側(cè)可得：根據(jù)電子只受電場力作用；電場力做正功，電勢能減�。浑妶隽ψ鲐�(fù)功，電勢能增大可得：EpA＜EpB，故C正確；點(diǎn)電荷帶正電，且A點(diǎn)距離點(diǎn)電荷距離較B點(diǎn)近，可知A點(diǎn)電勢一定高于B點(diǎn)電勢，故D正確，故選CD。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,間距為L的兩根光滑1/4圓弧軌道置于水平面上,其軌道末端水平,圓弧軌道半徑為r,電阻不計(jì)。在其上端連有阻值為R0的電阻,整個(gè)裝置處于如圖所示的徑向磁場中,圓弧軌道處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B,現(xiàn)有一根長度等于L質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒從軌道的頂端PQ處由靜止開始下滑,到達(dá)軌道底端MN處時(shí)對軌道的壓力為2mg(重力加速度為g)。求:
（1）金屬棒到達(dá)軌道底端時(shí)金屬棒兩端的電壓
（2）金屬棒下滑過程中通過電阻R0的電荷量。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的位移(x)—時(shí)間(t)圖象和速度(v)—時(shí)間(t)圖象中給出四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況，則下列說法正確的是( )
A．0～
時(shí)間內(nèi)，甲車通過的路程等于乙車通過的路程
B．0～
時(shí)間內(nèi)，丙、丁兩車在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn)
C．0～
時(shí)間內(nèi)，丙、丁兩車的平均速度相等
D．甲車做直線運(yùn)動(dòng)，乙車做曲線運(yùn)動(dòng)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】中華民族的優(yōu)秀文化博大精深，其中古典詩詞是優(yōu)秀文化的代表，從物理角度看古詩詞會(huì)發(fā)現(xiàn)別有一番韻味。下面四句詩詞中涉及慣性知識的是（ �。�
A. 明代馮夢龍的
醒世恒言
中“臨崖立馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲”
B. 毛澤東的長征中“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”
C. 唐代高駢的山亭夏日中“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”
D. 唐代李白的望天門山中“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩物體先后從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿一條直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 甲比乙出發(fā)得早，但乙仍能追上甲
B. 
之前，甲在乙前；在之后，甲在乙后
C. 在時(shí)，兩物體之間的距離為乙追上甲前的最大距離
D. 在
時(shí)，甲、乙之間的距離為100m
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電阻忽略不計(jì)的、兩根平行的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置，其上端接一阻值為
的定值電阻
在水平虛線
、
間有一與導(dǎo)軌所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場
大小未知
，磁場區(qū)域的高度為
。導(dǎo)體棒a的質(zhì)量
、電阻
；導(dǎo)體棒b的質(zhì)量
、電阻
，它們分別從圖中M、N處同時(shí)由靜止開始在導(dǎo)軌上無摩擦向下滑動(dòng)，且都能勻速穿過磁場區(qū)域，當(dāng)b剛好穿出磁場時(shí)a正好進(jìn)入磁場。設(shè)重力加速度為
不計(jì)a、b之間的作用。求：
在磁場中運(yùn)動(dòng)a、b兩棒受到安培力之比多少；
從開始到導(dǎo)體棒a跑出磁場的過程中，電路產(chǎn)生的總焦耳熱為多少；
點(diǎn)和N點(diǎn)距的高度分別為多少。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在測定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中，備有下列器材：
A．待測的干電池（電動(dòng)勢約為1.5 V，內(nèi)電阻小于1.0Ω）
B．電流表A1（量程0—3 mA，內(nèi)阻Rg1＝10Ω）
C．電流表A2（量程0—0.6 A，內(nèi)阻Rg2＝0.1Ω）
D．滑動(dòng)變阻器R1（0—20Ω，10 A）
E．滑動(dòng)變阻器R2（0—200Ω，1A）
F．定值電阻R0（990Ω）
G．開關(guān)和導(dǎo)線若干
（1）他設(shè)計(jì)了如圖所示的（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，其中更為合理的是__________圖；在該電路中，為了操作方便且能準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_______（填寫器材名稱前的字母序號）;用你所選擇的電路圖寫出全電路歐姆定律的表達(dá)式E=______________（用I1、I2、Rg1、Rg2、R0、r表示）。
（2）圖為該同學(xué)根據(jù)（1）中選出的合理的實(shí)驗(yàn)電路，利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線（I1為電流表A1的示數(shù)，I2為電流表A2的示數(shù)），為了簡化計(jì)算，該同學(xué)認(rèn)為I1遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于I2，則由圖線可得電動(dòng)勢E=__________V，內(nèi)阻r=___________Ω。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，滑塊放在水平地面上，左邊受一個(gè)彈簧拉力作用，彈簧原長小于懸掛點(diǎn)的高度，水平向右的拉力F拉動(dòng)滑塊，使滑塊向右緩慢移動(dòng)，并且滑塊始終沒有離開地面，則在上述過程中，下列說法正確的是
A. 彈簧彈力在豎直方向的分量不變，滑塊受到的摩擦力不變
B. 彈簧彈力在豎直方向的分量不變，滑塊受到的摩擦力變小
C. 彈簧彈力在豎直方向的分量增大，滑塊受到的摩擦力不變
D. 彈簧彈力在豎直方向的分量增大，滑塊受到的摩擦力變小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí)，先將衛(wèi)星發(fā)射到近地圓軌道1，然后點(diǎn)火，使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，最后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn)，軌道2、3相切于P點(diǎn)，如圖所示，則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí)，下列說法中正確的是
A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度
C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度
D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度
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