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        1. 如圖1所示,絕緣水平面上相距L=1.6m的空間內(nèi)存在水平向左的勻強電場E,質(zhì)量m=O.1kg、帶電量q=+1xl0-7 C的滑塊(視為質(zhì)點)以V0=4m/s的初速度沿水平面向右進入電場區(qū)域,滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,設(shè)是大靜摩擦力與滑動摩擦力相等.(g取1Om/s2
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          (1)如果滑塊不能離開電場區(qū)域,電場強度E的取值范圍多大
          (2)如果滑塊能離開電場區(qū)域,試在圖2W-F坐標(biāo)中畫出電場力對滑塊所做的功W與電場力F的關(guān)系圖象.
          分析:(1)要使下滑塊不從右側(cè)離開磁場區(qū)域,根據(jù)牛頓第二定律求出勻減速直線運動的加速度,抓住臨界情況,到達右側(cè)速度為零,求出電場強度的最小值.若小滑塊不從左側(cè)滑出,則速度減為零后,不再運動,即電場力小于最大靜摩擦力,從而求出電場強度的最大值.
          (2)若電場強度小于最小值,則能從右側(cè)離開電場,通過位移求出電場力做功與電場力的關(guān)系.若電場強度大于最大值,則滑塊從左側(cè)離開電場,此時電場力做功為零.作出W與F的關(guān)系圖線.
          解答:解:(1)小滑塊在摩擦力和電場力作用下,向右做勻減速運動,設(shè)加速度為a,根據(jù)牛頓第二定律得:
          F+f=ma…①
          又F=qE…②
          f=μmg…③
          若小滑塊不會從右側(cè)離開電場區(qū)域,由勻變速直線運動的規(guī)律有:
          v02<2aL…④
          聯(lián)立①②③④,并代入數(shù)據(jù)得:E>106N/C…⑤精英家教網(wǎng)
          若小滑塊不會從左側(cè)離開電場區(qū)域,必須滿足:F≤f…⑥
          由②⑤⑥可得:106N/C<E≤4×106N/C…⑦
          (2)小滑塊不離開電場時,最小電場力F=qE=1.0×10-7×106N=0.1N
          最大電場力F=qE=1×10-7×4×106N=0.4N
          若F≤0.1N,小滑塊將從右側(cè)離開電場區(qū)域,此過程小滑塊的電場中的位移s=1.6m,則電場力做功W=-Fs=-1.6F.
          若F>0.4N,小滑塊將從右側(cè)離開電場區(qū)域,此過程中小滑塊在電場中的位移s=0,電場力做功為0,則W=0.
          答:(1)如果滑塊不能離開電場區(qū)域,電場強度E的取值范圍106N/C<E≤4×106N/C.
          (2)如圖所示.
          點評:本題綜合考查了牛頓第二定律和運動學(xué)公式的運用,滑塊不能出電場,需討論不能從右側(cè)和左側(cè)出電場.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)如圖1所示,在水平放置的光滑金屬板中點的正上方有一帶正電的點電荷Q,一表面絕緣帶正電的金屬小球(可視為質(zhì)點,且不影響原電場)以速度v0在金屬板上自左端向右端運動,小球做
          勻速直線
          勻速直線
          運動;受到的電場力做的功為
          0
          0


          (2)某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖2甲所示.在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B,滑塊P上固定一寬度為d的遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會輸出電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機相連.滑塊在細線的牽引下向左加速運動,遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時,通過計算機可以得到如圖2乙所示的電壓U隨時間t變化的圖象.
          ①實驗前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖2乙中的△t1
          =
          =
          △t2(選填“>”、“=”或“<”)時,說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平.
          ②滑塊P用細線跨過定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖2甲所示位置釋放,通過計算機得到如圖2乙所示圖象,若△t1、△t2、d和m已知,要驗證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒,還應(yīng)測出的物理量是
          滑塊的質(zhì)量
          滑塊的質(zhì)量
          兩光電傳感器間距離
          兩光電傳感器間距離

          (3)某金屬材料制成的電阻Rr阻值隨溫度變化而變化,為了測量Rr在0到100℃之間的多個溫度下的電阻阻值.某同學(xué)設(shè)計了如圖3所示的電路.其中A為量程為1mA、內(nèi)阻忽略不計的電流表,E為電源,R1為滑動變阻器,RB為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān).
          ①完成下面實驗步驟中的填空:
          a.調(diào)節(jié)溫度,使得Rr的溫度達到T1,
          b.將S撥向接點l,調(diào)節(jié)
          滑動變阻器
          滑動變阻器
          ,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到適當(dāng)位置,記下此時電流表的讀數(shù)I;
          c.將S撥向接點2,調(diào)節(jié)
          電阻箱
          電阻箱
          ,使
          電流表示數(shù)為I
          電流表示數(shù)為I
          ,記下此時電阻箱的讀數(shù)R0
          d.則當(dāng)溫度為T1時,電阻Rr=
          R0
          R0

          e.改變Rr的溫度,在每一溫度下重復(fù)步驟②③④,即可測得電阻溫度隨溫度變化的規(guī)律.
          ②由上述實驗測得該金屬材料制成的電阻Rr隨溫度t變化的圖象如4圖甲所示.若把該電阻與電池(電動勢E=1.5V,內(nèi)阻不計)、電流表(量程為5mA、內(nèi)阻Rg=100Ω)、電阻箱R′串聯(lián)起來,連成如圖4乙所示的電路,用該電阻作測溫探頭,把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度,就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”.
          a.電流刻度較大處對應(yīng)的溫度刻度
          較小
          較小
          ;(填“較大”或“較小”)
          b.若電阻箱取值阻值R'=50Ω,則電流表5mA處對應(yīng)的溫度數(shù)值為
          50
          50
          ℃.

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          科目:高中物理 來源:2012屆江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第六章第1單元物理試卷(帶解析) 題型:單選題

          (14分)如圖10所示,絕緣水平面上靜止著兩個質(zhì)量均為m、電荷量均為+Q的物體A和B(A、B均可視為質(zhì)點),它們間的距離為r,與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ.求:                                          
          (1)A受的摩擦力為多大?
          (2)如果將A的電荷量增至+4Q,兩物體開始運動,當(dāng)它們的加速度第一次為零時,A、B各運動了多遠距離?

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          科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第六章第1單元物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          (14分)如圖10所示,絕緣水平面上靜止著兩個質(zhì)量均為m、電荷量均為+Q的物體A和B(A、B均可視為質(zhì)點),它們間的距離為r,與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ.求:                                          

          (1)A受的摩擦力為多大?

          (2)如果將A的電荷量增至+4Q,兩物體開始運動,當(dāng)它們的加速度第一次為零時,A、B各運動了多遠距離?

           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖13所示,絕緣水平面上靜止著兩個質(zhì)量為m,電荷量均為+Q的物體A和B(A、B均可視為質(zhì)點),它們間的距離為r,與平面間的動摩擦因數(shù)均為u,求:
          (1)A所受的摩擦力;
          (2)如果將A所帶的電荷量增至+4Q,兩物體開始運動,當(dāng)它們的加速度第一次為零時,A、B各運動了多遠.

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