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        1. 【題目】下圖所示是一透明的圓柱體的橫截面,其半徑R=20cm,折射率為 ,AB是一條直徑,今有一束平行光沿AB方向射向圓柱體,試求:

          ①光在圓柱體中的傳播速度;
          ②距離直線AB多遠(yuǎn)的入射光線,折射后恰經(jīng)過B點(diǎn).

          【答案】解:光在圓柱體中的傳播速度v= = m/s= ×108m/x

          光線PC經(jīng)折射后經(jīng)過B點(diǎn)后光路圖如圖所示.

          由折射定律得

          =n

          又由幾何關(guān)系得:α=2β

          代入解得α=60°

          所以光線偏離直線AB的距離CD=Rsinα=10 cm.

          答:光在圓柱體中的傳播速度是 ;距離直線AB10 cm的入射光線,折射后恰經(jīng)過B點(diǎn).


          【解析】(1)光在介質(zhì)中的速度v= ,c=3×108m/s,n= .(2)作出光路圖,由幾何知識分析得到,入射角等于折射角的2倍,由折射定律求出入射角.由數(shù)學(xué)知識求解入射光線距離AB的距離.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動,其v﹣t圖象如圖所示,則下列說法正確的是

          A. 質(zhì)點(diǎn)做單方向直線運(yùn)動

          B. 0﹣8s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)總位移大小為6m

          C. 4~5s5~6s內(nèi)的加速度大小均為3m/s2,方向相反

          D. 質(zhì)點(diǎn)加速度方向和速度方向相反的時(shí)間只有4~5s6~8s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,理想變壓器原線圈接在交流電源上,圖中各電表均為理想電表,下列說法正確的是( )

          A.當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時(shí),R1消耗的功率變大
          B.當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時(shí),電壓表V示數(shù)變大
          C.當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時(shí),電流表A1示數(shù)變大
          D.若閉合開關(guān)S,則電流表A1示數(shù)變大,A2示數(shù)變大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在水平地面上以30m/s的初速度將物體豎直上拋,不計(jì)空氣阻力,(g10m/s2),則下列說法正確的是( )

          A. 物體從拋出到落回地面的過程中速度的變化量為0

          B. 物體從拋出到落回地面的過程中平均速度為15m/s

          C. 物體上升的最大高度為45m

          D. 物體向上運(yùn)動到距拋出點(diǎn)25m的時(shí)間是1s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】李明同學(xué)在做《互成角度的兩個力的合成》實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮條的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩個彈簧測力計(jì)拉力的大小,如圖甲所示。

          (1)試在圖甲中作出無實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1F2的合力圖示,并用F表示此力。

          (2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。

          A.理想實(shí)驗(yàn)法      B.等效替代法

          C.控制變量法 D.建立物理模型法

          (3)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是( )

          A.兩彈簧測力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮條的拉力大

          B.橡皮條的拉力是合力,兩彈簧測力計(jì)的拉力是分力

          C.兩次拉橡皮條時(shí),需將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計(jì)拉力的效果相同

          D.若只增大某一個彈簧測力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮條結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一個彈簧測力計(jì)拉力的大小即可

          (4)圖乙所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)? (F′是用一個彈簧測力計(jì)拉時(shí)的圖示)答:________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上,另一端抬起一定高度構(gòu)成斜面;木板上有一滑塊,其后端與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板上,連接頻率為50Hz的交流電源.接通電源后,從靜止釋放滑塊,滑塊帶動紙帶上打出一系列點(diǎn)跡.

          (1)圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是實(shí)驗(yàn)中選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),2、3和5、6計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示.由圖中數(shù)據(jù)求出滑塊的加速度a=m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
          (2)已知木板的長度為l,為了求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),還應(yīng)測量的物理量是
          A.滑塊到達(dá)斜面底端的速度v
          B.滑塊的質(zhì)量m
          C.滑塊的運(yùn)動時(shí)間t
          D.斜面高度h和底邊長度x
          (3)設(shè)重力加速度為g,滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=(用所需測量物理量的字母表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】物體A和B在光滑的水平面上相向運(yùn)動,它們的初動能之比EKA:EKB=4:1,兩者相遇后發(fā)生正碰.它們在碰撞的過程中,動能同時(shí)減小到零,又同時(shí)增大,最后兩者反向運(yùn)動,則兩物體的質(zhì)量之比mA:mB為( )
          A.1:1
          B.4:1
          C.1:4
          D.1:16

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】汽車甲沿著平直的公路以速度v0做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)它路過某處的同時(shí),汽車乙從此處開始做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動去追趕汽車甲,根據(jù)上述已知條件(  )
          A.可求出乙車追上甲車時(shí),乙車的速度
          B.不能求出乙車追上甲車時(shí),乙車的速度
          C.可求出乙車從開始運(yùn)動到追上甲車時(shí),乙車運(yùn)動的時(shí)間
          D.不能求出乙車從開始運(yùn)動到追上甲車時(shí),乙車運(yùn)動的時(shí)間

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】時(shí)刻,甲.乙兩車分別從相距的兩地,同時(shí)沿同一直線向同一方向行駛,甲車在前,以的初速度,大小為的加速度做勻減速運(yùn)動;乙車在后,從靜止開始以加速度做勻加速運(yùn)動,求:

          1)從時(shí)刻起,甲車道停止運(yùn)動經(jīng)過的時(shí)間;

          2)如果乙車要在甲車停止前追上甲車,其加速度應(yīng)滿足的條件;

          3)若乙車的加速度,求在乙車追上甲車之前,兩車的最遠(yuǎn)距離。

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          同步練習(xí)冊答案