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        1. “驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)將正確的排列順序?qū)懺跈M線上          。
          A.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F和在白紙上記錄測(cè)力計(jì)拉力的方向OC,取下彈簧秤.
          B.在白紙上以O(shè)為作用點(diǎn),按同一標(biāo)度作F1、F2和F的力的圖示。
          C.同時(shí)記下兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2,在白紙上記錄兩測(cè)力計(jì)拉力的方向OA、OB.取下彈簧秤.
          D.把橡皮條的一端固定在木板上的P點(diǎn),將兩個(gè)細(xì)繩套系在橡皮條的另一端.
          E.用平行四邊形定則作F1、F2的合力F′.
          F.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住兩個(gè)細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),在白紙上記錄橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)的位置O.
          G. 觀察F′和F是否相等,并作出結(jié)論.
          H. 在木板上固定一張白紙.
          HDFCABEG

          試題分析:實(shí)驗(yàn)的步驟大概思路是:布置實(shí)驗(yàn)裝置、多次實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論
          點(diǎn)評(píng):本題難度較小,掌握實(shí)驗(yàn)的步驟大概思路:布置實(shí)驗(yàn)裝置、多次實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系.小車上固定一個(gè)盒子,盒子內(nèi)盛有沙子.沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m,小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M.
          (1)驗(yàn)證在質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力成正比:從盒子中取出一些沙子,裝入沙桶中,稱量并記錄沙桶的總重力mg,將該力視為合外力F,對(duì)應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計(jì)算得出.多次改變合外力F的大小,每次都會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的加速度.本次實(shí)驗(yàn)中,桶內(nèi)的沙子取自小車中,故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變.以合外力F為橫軸,以加速度a為縱軸,畫出a-F圖象,圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線.
          ①a-F圖象斜率的物理意義是________________________________________.
          ②你認(rèn)為把沙桶的總重力mg當(dāng)作合外力F是否合理?答:________.(填“合理”或“不合理”)
          ③本次實(shí)驗(yàn)中,是否應(yīng)該滿足M?m這樣的條件?答:________(填“是”或“否”);理由是_____________________________________________________________.
          (2)驗(yàn)證在合外力不變的情況下,加速度與質(zhì)量成反比:保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量m不變,在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子,驗(yàn)證加速度與質(zhì)量的關(guān)系.本次實(shí)驗(yàn)中,桶內(nèi)的沙子總質(zhì)量不變,故系統(tǒng)所受的合外力不變.
          用圖象法處理數(shù)據(jù)時(shí),以加速度a為縱橫,應(yīng)該以______倒數(shù)為橫軸.

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (4分)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)游標(biāo)尺所在位置如圖所示,物體的長(zhǎng)度為_(kāi)________cm。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所用交流電的周期為T =0.02s。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。其相鄰點(diǎn)間的距離(可依次用字母x1、x2、x3、x4、x5、x6表示)如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打印點(diǎn)未畫出。

          (1)試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下B、F兩個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,并將這兩個(gè)速度值填入下表(要求保留2位有效數(shù)字)。
          速度
          vB
          vC
          vD
          vE
          vF
          數(shù)值(m/s)
           
          0.50
          0.61
          0.73
           
          (2)將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中,并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線。
           
          (3)可由所畫v—t圖像求出小車加速度為_(kāi)___________m/s2(計(jì)算結(jié)果要求:保留小數(shù)點(diǎn)后面二位數(shù)字)。
          (4)本題亦可不利用v—t圖像求小車加速度,請(qǐng)寫出計(jì)算小車加速度的表達(dá)式:
                                            (用字母x1、x2、x3、x4、x5、x6和T表示)。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          用一測(cè)力計(jì)水平拉一端固定的彈簧,以此測(cè)定該彈簧的勁度系數(shù)k,測(cè)出彈簧秤示數(shù)F與彈簧長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù)如下表所示:
          F/N
          1.1
          1.5
          2.0
          3.0
          3.5
          3.8
          4.0
          L/cm
          22.00
          22.35
          22.70
          23.31
          23.65
          23.80
          24.00
          請(qǐng)完成以下兩小題:
          ⑴在右圖中作出此彈簧的F-L圖.

          ⑵圖線與L軸的交點(diǎn)表示      ,其值為      cm,此彈簧的勁度系數(shù)為      N/m.

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          圖中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為                mm。
          圖中游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度)讀數(shù)為                mm。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),其中的三個(gè)步驟是:
          ① 在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)
          線,通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2
          ② 在紙上根據(jù)F1和F2的大小,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F
          ③ 只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)一起拉
          時(shí)相同,記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F’和細(xì)繩的方向。
          (1)以上三個(gè)步驟中均有疏漏,請(qǐng)找出并更正
          在①中                                      (1分)
          在②中                                   (1分)
          在③中                                        (1分)
          (2)(2分)如圖所示為四位同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中所作的圖示,F(xiàn)1和F2是兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉橡皮條時(shí)的力的圖示,F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示,F’是一個(gè)彈簧秤單獨(dú)拉橡皮條時(shí)的力的圖示,其中錯(cuò)誤的圖是:( )

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)某同學(xué)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖,在紙帶上依次選出7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)以O、A、B、C、D、E和F,每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50Hz。

          ①如果測(cè)得C、D兩點(diǎn)間距S4=2.70cm,D、E兩點(diǎn)間距S5=2.90cm,則據(jù)此數(shù)據(jù)計(jì)算在打D點(diǎn)時(shí)小車的速度公式為      ,小車的速度值vD=    m/s。(保留三位有效數(shù)字)
          ②該同學(xué)分別算出其它速度:vA=0.220m/s,vB=0.241m/s,vc=0.258m/s, vE="0.300m/s" ,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格填入框中,并在坐標(biāo)系中作出小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,設(shè)O點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)。
          ③由所做v-t圖像判斷,小車所做的運(yùn)動(dòng)為             。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (6分)某同學(xué)利用如圖所示裝置探究“加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得滑塊的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:

          F/N
          0.20
          0.30
          0.40
          0.50
          0.60
          a/(m·s-2)
          0.11
          0.19
          0.29
          0.40
          0.51
           
          ①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖所示的坐標(biāo)中作出a-F圖象;

          ②滑塊質(zhì)量為_(kāi)_______ kg。
          ③圖象(或延長(zhǎng)線)與F軸的截距的物理意義是__________   __      __;

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