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        1. (1)某同學(xué)利用測力計(jì)研究在豎直方向運(yùn)行的電梯運(yùn)動狀態(tài),他在地面上用測力計(jì)測量砝碼的重力,實(shí)數(shù)是G,他在電梯中用測力計(jì)仍測量同一砝碼的重力,則測力計(jì)的實(shí)數(shù)小于G,由此判斷此時電梯的運(yùn)動狀態(tài)能是                  。

          (2)用螺旋測微器測量某金屬絲直徑的結(jié)果如圖所示。該金屬絲的直徑是          mm。

          (3)某同學(xué)用大頭針、三角板、量角器等器材測量玻璃磚的折射率,開始玻璃磚位置如圖中實(shí)線所示,使大頭針 圓心在同一直線上,該直線垂直于玻璃磚的直徑邊,然后使玻璃磚繞圓心  緩緩轉(zhuǎn)動,同時在玻璃磚的直徑邊一側(cè)觀察、 的像,且 的像擋住的像,如此只需測量出               ,即可計(jì)算出玻璃磚的折射率,請用你的方法表示出折射率

          (4)某同學(xué)測量阻值約為25kΩ的電阻RX ,現(xiàn)備有下列洗菜:

          A. 電流表(量程122μA, 內(nèi)阻約2kΩ);

          B. 電流表(量程500μA, 內(nèi)阻約300Ω);

          C. 電流表(量程15V, 內(nèi)阻約100kΩ);

          D. 電流表(量程50, 內(nèi)阻約500kΩ);

          E. 直流電源(20V, 允許最大電流1A);

          F. 滑動變阻器(最大阻值1kΩ,額定功率1W);

          G. 電鍵和導(dǎo)線若干。

               電流表應(yīng)選_________.電壓表應(yīng)_________.(填字母代號)

              該同學(xué)正確選擇儀器后連接了以下電路,為保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,并使測量誤差盡量減小,實(shí)驗(yàn)前請你檢查該電路,指出電路在接線上存在的問題:

          ①_________________________________________.

          ②_________________________________________.

           

          【答案】

           

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          Ⅰ、(1)某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量重力加速度.請指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng):
          打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)接交流電源
          打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)接交流電源
          ;②
          重物釋放時應(yīng)緊靠打點(diǎn)計(jì)時器
          重物釋放時應(yīng)緊靠打點(diǎn)計(jì)時器

          (2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個打點(diǎn)A、B、C、D、E、F為計(jì)數(shù)點(diǎn),測得點(diǎn)A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5.若打點(diǎn)的頻率為f,則打E點(diǎn)時重物速度的表達(dá)式為vE=
          (h5-h3)f
          2
          (h5-h3)f
          2
          ;若分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出速度的二次方(v2)與距離(h)的關(guān)系圖線,如圖丙所示,則重力加速度g=
          9.4
          9.4
          m/s2

          Ⅱ.如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時器相連,計(jì)時器接50HZ交流電.小車的質(zhì)量為m1,小桶(及砝碼)的質(zhì)量為m2

          (1)下列說法正確的是
          D
          D

          A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力
          B.實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先釋放小車后接通電源
          C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
          D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a-
          1
          m1
          圖象
          (2)實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的圖3a-F圖象,可能是圖中的圖線
          .(選填“甲”、“乙”、“丙”)

          (3)如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出.由此可求得小車的加速度大小
          0.48或0.49
          0.48或0.49
            m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)在探究彈簧彈力和彈簧伸長量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由實(shí)驗(yàn)得到彈簧伸長X與彈簧受到拉力F關(guān)系如圖a所示,由圖求得彈簧乙的勁度系數(shù)為
          200
          200
          N/m.圖線的斜率表示
          勁度系數(shù)的倒數(shù)
          勁度系數(shù)的倒數(shù)
          ;若要在兩根彈簧中選用一個來制作精確程度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧
          ;用制作好的彈簧秤來測量物體的重力,如圖b所示,物體重
          4.00
          4.00
          N.

          (2)如圖是“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置.
          請完成實(shí)驗(yàn)操作與記錄:
          ①將彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線ac掛一重物G,如圖c虛線所示,記錄:測力計(jì)A 的讀數(shù)F0
          ②用彈簧測力計(jì)B的掛鉤拉另一細(xì)線的b端,該細(xì)線的另一端系在細(xì)線ac上的O點(diǎn)處,手持測力計(jì)B保持水平方向緩慢向左拉,到達(dá)如圖所示位置,記錄:O點(diǎn)的位置、
          測力計(jì)A的讀數(shù)
          測力計(jì)A的讀數(shù)
          、
          測力計(jì)B的讀數(shù)
          測力計(jì)B的讀數(shù)
          、
          細(xì)線Oa的方向
          細(xì)線Oa的方向
          、
          細(xì)線Ob的方向
          細(xì)線Ob的方向
          和細(xì)線Oc的方向.
          (3)(10分)某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量重力加速度.
          ①請指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯誤:
          a.
          打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)接交流電源
          打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)接交流電源
          ;  b.
          重物釋放時應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時器
          重物釋放時應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時器

          ②該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個點(diǎn),測得h1、h2、h3、h4、h5.若打點(diǎn)的周期為T,則打E點(diǎn)時速度為 vE=
          h5-h3
          2T
          h5-h3
          2T
          ;若分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出v2與h的關(guān)系圖線,如圖丙所示,則重力加速度 g=
          9.4
          9.4
          m/s2
          ③若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎禐?.8m/s2,請寫出誤差的主要原因
          空氣阻力和摩擦阻力的影響
          空氣阻力和摩擦阻力的影響

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (Ⅰ)如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置.用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L=48.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達(dá)A、B時的速率.
          (1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
          ①將拉力傳感器固定在小車上;
          ②平衡摩擦力,讓小車在沒有拉力作用時能做
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動;
          ③把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;
          ④接通電源后自C點(diǎn)釋放小車,小車在細(xì)線拉動下運(yùn)動,記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時的速率vA、vB
          ⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)④的操作.
          (2)下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測得的幾組數(shù)據(jù),vB2-vA2是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達(dá)式a=
          (
          v
          2
          B
          -
          v
          2
          A
          )
          2L
          (
          v
          2
          B
          -
          v
          2
          A
          )
          2L
          ,請將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
          (3)由表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上作出a~F關(guān)系圖線;
          次數(shù) F(N) vB2-vA2(m2/s2 a(m/s2
          1 0.60 0.77 0.80
          2 1.04 1.61 1.68
          3 1.42 2.34
          4 2.62 4.65 4.84
          5 3.00 5.49 5.72
          (4)對比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的關(guān)系圖線(圖中已畫出理論圖線),造成上述偏差的原因是
          沒有完全平衡摩擦力
          沒有完全平衡摩擦力

          (Ⅱ)在長度和粗細(xì)均不相同的五個空心柱狀絕緣管內(nèi)注入質(zhì)量和濃度都相同的某種導(dǎo)電液體,管的兩端用銅制塞子封閉,并與接線柱相連.
          (1)某同學(xué)用多用電表歐姆檔×100分別粗測了這五段液柱的電阻,發(fā)現(xiàn)最大的電阻不超過最小的電阻的3倍.右圖是測量其中電阻最小的液柱電阻時表盤的情況,管內(nèi)液體的電阻是
          1.36×103
          1.36×103
          Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
          (2)接著,該同學(xué)利用如下實(shí)驗(yàn)器材探究在電壓相同的條件下,通過這五段液體的電流和液柱長度的關(guān)系:
          A.直流電源:電動勢15V,內(nèi)阻很小,額定電流為1A;
          B.電流表A1:量程0~300mA,內(nèi)阻約0.5Ω;
          C.電流表A2:量程0~15mA,內(nèi)阻約 10Ω;
          D.電壓表V:量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ;
          E.滑動變阻器R:最大阻值5kΩ;
          F. 開關(guān)、導(dǎo)線等
          ①實(shí)驗(yàn)要求操作方便,實(shí)驗(yàn)結(jié)果盡可能準(zhǔn)確,則電流表應(yīng)選用
          A2
          A2
           (填“A1”或“A2”).
          ②該同學(xué)已經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接,請你在實(shí)物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接.
          ③該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)獲得的有關(guān)電流I和長度l的五組數(shù)據(jù),作出了上圖所示的圖線,圖中橫軸表示的物理量是
          l-2
          l-2

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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          Ⅰ、(1)某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量重力加速度.請指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng):
          ①______;②______.
          (2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個打點(diǎn)A、B、C、D、E、F為計(jì)數(shù)點(diǎn),測得點(diǎn)A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5.若打點(diǎn)的頻率為f,則打E點(diǎn)時重物速度的表達(dá)式為vE=______;若分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出速度的二次方(v2)與距離(h)的關(guān)系圖線,如圖丙所示,則重力加速度g=______m/s2

          Ⅱ.如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時器相連,計(jì)時器接50HZ交流電.小車的質(zhì)量為m1,小桶(及砝碼)的質(zhì)量為m2

          (1)下列說法正確的是______.
          A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力
          B.實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先釋放小車后接通電源
          C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
          D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作數(shù)學(xué)公式圖象
          (2)實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的圖3a-F圖象,可能是圖中的圖線______.(選填“甲”、“乙”、“丙”)

          (3)如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出.由此可求得小車的加速度大小______ m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省肇慶市四會中學(xué)高三(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:填空題

          Ⅰ、(1)某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量重力加速度.請指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng):
              ;②   
          (2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個打點(diǎn)A、B、C、D、E、F為計(jì)數(shù)點(diǎn),測得點(diǎn)A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5.若打點(diǎn)的頻率為f,則打E點(diǎn)時重物速度的表達(dá)式為vE=    ;若分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出速度的二次方(v2)與距離(h)的關(guān)系圖線,如圖丙所示,則重力加速度g=    m/s2

          Ⅱ.如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時器相連,計(jì)時器接50HZ交流電.小車的質(zhì)量為m1,小桶(及砝碼)的質(zhì)量為m2

          (1)下列說法正確的是   
          A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力
          B.實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先釋放小車后接通電源
          C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
          D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作圖象
          (2)實(shí)驗(yàn)時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的圖3a-F圖象,可能是圖中的圖線    .(選填“甲”、“乙”、“丙”)

          (3)如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出.由此可求得小車的加速度大小      m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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