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          【題目】將甲乙兩小球先后以同樣的速度在距地面不同高度處豎直向上拋出，拋出時間相隔2 s，它們運動的圖像分別如直線甲乙所示。則（ ）
          A. t＝2 s時，兩球的高度相差一定為40 m
          B. t＝4 s時，兩球相對于各自的拋出點的位移相等
          C. 兩球從拋出至落到地面所用的時間間隔相等
          D. 甲球從拋出至到達最高點的時間間隔與乙球相等
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】BD
          【解析】
          根據(jù)速度時間圖象與時間軸所圍的“面積”表示質(zhì)點的位移，知t=2s時，甲球通過的位移為，乙的位移為零，兩球位移之差等于40m，但兩球初始的高度未知，故t=2s時兩球的高度相差不一定為40m，A錯誤；t=4s時，甲球相對于拋出點的位移為，乙球相對于拋出點的位移為，故兩球相對于各自的拋出點的位移相等，B正確；兩球從不同的高度以同樣的速度豎直向上拋出，根據(jù)豎直上拋運動的規(guī)律，h是拋出點距地面的高度，可知兩球從拋出至落到地面所用的時間間隔t不相等，C錯誤由圖知，甲球從拋出至到達最高點的時間間隔與乙球相等，都是3s，D正確．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示,物體A、B放在物體C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起在水平地面上勻速運動,則 (　　)
          A. A對C有向左的摩擦力
          B. C對B有向左的摩擦力
          C. 物體C受到三個摩擦力的作用
          D. C對地面有向右的摩擦力
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學用圖甲所示裝置測定重力加速度．(已知打點頻率為50 Hz)
          (1)實驗時下面步驟的先后順序是________．
          A．釋放紙帶 B．打開打點計時器
          (2)打出的紙帶如圖乙所示，可以判斷實驗時重物連接在紙帶的_____(填“左”或“右”)端．
          (3)圖乙中是連續(xù)的幾個計時點，每個計時點到0點的距離d如下表所示：
          根據(jù)這些數(shù)據(jù)可求出重力加速度的測量值為________．(保留三位有效數(shù)字)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，三根長度均為L的輕繩分別連接于C、D兩點，A、B兩端被懸掛在水平天花板上，相距2L.現(xiàn)在C點上懸掛一個質(zhì)量為m的重物，為使CD繩保持水平，在D點上可施加力的最小值為( )
          A. mg B. mg C. mg D. mg
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某架飛機起飛滑行時，從靜止開始做勻加速直線運動，加速度大小為4 m/s2，飛機的滑行速度達到80 m/s時離開地面升空．如果在飛機達到起飛速度時，突然接到指揮塔的停止起飛的命令，飛行員立即制動飛機，飛機做勻減速直線運動，加速度的大小為5 m/s2.求：
          (1)在勻加速運動階段，飛機滑行的位移大小；
          (2)在飛機做勻減速運動直到最后靜止階段，飛機滑行的位移大��；
          (3)此飛機從起飛到停止共用了多少時間．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，某次實驗中得到一條紙帶，用毫米刻度尺測出各點間的距離為：AC = 14.0 mm，AD = 25.0 mm．那么由此可以算出紙帶在AC間的平均速度為_______m/s，紙帶在AD間的平均速度為_______m/s；B點的瞬時速度更接近于_________m/s．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到電源頻率為50 Hz的交流電源上，實驗時得到一條實驗紙帶，紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出。
          (1)兩相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=________s。
          (2)由紙帶可知，小車的加速度為a=________m/s2，在打D點時小車的速度vD=_______m/s（以上兩空保留兩位有效數(shù)字），F到G的距離為______cm。
          (3)若實驗時，電源頻率略低于50 Hz，但該同學仍按50 Hz計算小車的加速度，則測量得到的小車的速度與真實的速度相比將________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖7所示，質(zhì)量為M、長度為L的木板靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)點)放在木板上最左端，現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物體上，使物體從靜止開始做勻加速直線運動．已知物體和木板之間的摩擦力為Ff.當物體滑到木板的最右端時，木板運動的距離為x，則在此過程中 ( )
          A. 物體到達木板最右端時具有的動能為(F－Ff)(L＋x)
          B. 物體到達木板最右端時，木板具有的動能為Ffx
          C. 物體克服摩擦力所做的功為FfL
          D. 物體和木板增加的機械能為Fx
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，帶同種電荷大小不計的兩個小球a和b，分別靜止在豎直墻面A處和光滑水平地面B處，AO=OB。a球此時受摩擦力向上，且與墻面間動摩擦因數(shù)為=0．5，b球被光滑豎直板擋住，a球由于漏電而緩慢下移到A′處，在此過程中 （ ） 
          A. 地面對b球的支持力變小
          B. 豎直墻面對a球的支持力變小
          C. 豎直墻面對a球的摩擦力變小
          D. a、b之間的作用力變大
          

			
          

			
          
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