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          【題目】某同學設計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F關系的實驗,圖甲為實驗裝置簡圖.

          (1)他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為下列說法中正確的是
          A.實驗時要平衡摩擦力
          B.實驗時不需要平衡摩擦力
          C.鉤碼的重力要遠小于小車的總重力
          D.實驗進行時應先釋放小車再接通電源
          (2)如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計數點,L1=1.00cm,L2=3.50cm,L3=7.50cm,L4=13.00cm.相鄰計數點間的時間間隔為0.1s,則打B點時小車的速度為vB=m/s,小車的加速度a=m/s2

          【答案】
          (1)A,C
          (2)0.175,1.5
          【解析】解:(1)根據實驗原理我們知道,為了讓砝碼的重力更加接近為小車的合外力,本實驗中需要平衡摩擦力和讓砝碼重力遠遠小于小車重力,實驗時先接通電源后釋放小車,故BD錯誤,AC正確.

          故選:AC.(2)相鄰計數點間的時間間隔為0.1s,根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大。

          vB= = = =0.175m/s

          設A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4,

          根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:

          x3﹣x1=2a1T2

          x4﹣x2=2a2T2

          為了更加準確的求解加速度,我們對兩個加速度取平均值,得:

          a= (a1+a2

          即小車運動的加速度計算表達式為:a= = =1.5

          所以答案是:(1)AC;(2)0.175,1.5

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,a為放在地球赤道上隨地球一起轉動的物體,b為處于地球表面附近的衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星.若a、bc、d的質量相同,地球表面附近的重力加速度為g.下列說法正確的是

          A. b衛(wèi)星轉動的線速度大于7.9km/s

          B. a、bc、d的周期大小關系為

          C. ab的向心加速度都等于重力加速度g

          D. bc、d中,b的動能最大,d的機械能最大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組在實驗室做“探究加速度與力、質量的關系”實驗:
          (1)甲同學在物體所受合外力不變時,改變物體的質量,得到數據如下表所示

          實驗次數

          物體質量m(kg)

          物體的加速度a(m/s2

          物體質量的倒數1/m(1/kg)

          1

          0.20

          0.78

          5.00

          2

          0.40

          0.38

          2.50

          3

          0.60

          0.25

          1.67

          4

          0.80

          0.20

          1.25

          5

          1.00

          0.16

          1.00

          ①根據表中的數據,在圖1所示的坐標中描出相應的實驗數據點,并作出圖象
          ②由a﹣ 圖象,你得出的結論為
          ③物體受到的合力大約為(結果保留兩位有效數字)

          (2)乙同學在保持小車質量不變的情況下,通過多次改變對小車的拉力,由實驗數據作出的a﹣F圖象如圖2所示,則該圖象中圖線不過原點的原因是: , 小車的質量為kg.(保留兩位有效數字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,x軸在水平地面上,y軸在豎直方向.圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個質量相等小球a、bc的運動軌跡.小球a(0,2L)拋出,落在(2L0)處;小球b、c(L, 0)拋出,分別落在(2L,0)(L,0)處.不計空氣阻力,下列說法正確的是

          A. b的初速度是a的初速度的兩倍

          B. b的初速度是a的初速度的

          C. b的動能增量是c的動能增量的兩倍

          D. a的動能增量是c的動能增量的

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的v﹣t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2>v1 , 則下列說法中正確的是( )

          A.t1時刻,小物塊離A處的距離達到最大
          B.0~t2時間內,小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
          C.t2~t3時間內,小物塊與傳送帶相對靜止,小物塊不受到靜摩擦力作用
          D.0~t2時間內,小物塊運動方向發(fā)生了改變,加速度方向也發(fā)生了改變

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          【題目】有同學利用如下圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪AB,將繩子打一個結點O,每個鉤碼的重量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,根據鉤碼個數讀出三根繩子的拉力F1、F2F3,回答下列問題:

          (1)改變鉤碼個數,實驗能完成的_______

          A.鉤碼的個數N1N2=2,N3=4

          B.鉤碼的個數N1N3=3,N2=4

          C.鉤碼的個數N1N2N3=4

          D.鉤碼的個數N1=3,N2=4,N3=5

          (2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是__________

          A.標記結點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

          B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度

          C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

          D.用天平測出鉤碼的質量

          (3)在作圖時,你認為下圖中________是正確的。(填“甲”或“乙”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(多選)如圖所示,三顆質量均為m的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為r的圓軌道上,設地球質量為M,半徑為R。下列說法正確的是( )

          A. 一顆衛(wèi)星對地球的引力大小為

          B. 地球對一顆衛(wèi)星的引力大小為

          C. 兩顆衛(wèi)星之間的引力大小為

          D. 三顆衛(wèi)星對地球引力的合力大小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某物體質量為1kg,在水平拉力作用下沿粗糙水平地面做直線運動,其速度﹣時間(v﹣t)圖象如圖所示,根據圖象可知(  )

          A. 物體所受的拉力總是大于它所受的摩擦力

          B. 物體在第3s內所受的拉力大于1N

          C. 在03s內,物體所受的拉力方向始終與摩擦力方向相反

          D. 物體在第2s內所受的拉力為零

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在平直公路上行駛的a車和b車,其位移時間(xt圖象分別為圖中直線a和曲線b,已知b車的加速度恒定且等于–2 m/s2,t=3 s時,直線a和曲線b剛好相切,則( )

          A. a車做勻速運動且其速度為va=m/s

          B. t=0,a車和b車的距離x0=9 m

          C. t=3 s,a車和b車相遇,但此時速度不等

          D. t=1 s,b車的速度為10m/s

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