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          李明同學在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時，利用坐標紙記下了橡皮條的結(jié)點位置O點以及兩彈簧測力計拉力的大小，如圖(a)所示。 
          

          (1)試在圖(a)中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力。 
          (2)有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是___________。 
          A．兩彈簧測力計的拉力可．以同時比橡皮條的拉力大 
          B．橡皮條的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力 
          C．兩次拉橡皮條時，需將橡皮條結(jié)點拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同 
          D．若只增大某一彈簧測力計的拉力大小而保證橡皮條結(jié)點位置不變，只需調(diào)整另一彈簧測力計拉力的大小 即可 
          (3)如圖(b)所示是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個實驗比較符合實驗事實？（力F'是用一個彈簧測力計拉時的圖示）___________。 
          (4)在以上比較符合實驗事實的一位同學的實驗中，造成誤差的主要原因是：（至少寫出兩種情況）______________________。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)
          (2)AC
           (3)張華的實驗符合實驗事實 
          (4)①F1的方向比真實方向偏左；②F2的大小比真實值偏小且方向比真實方向偏左；③作圖時兩虛線不分別與F1和F2方向平行 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學在做“互成角度的兩個力的合成”的實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小，如圖（a）所示．
          （1）試在圖（a）中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力．
          （2）有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是
          AC
          AC
          ．
          A．兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大
          B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力
          C．兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O．這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同
          D．若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可
          （3）圖（b）所示是甲和乙兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個比較符合實驗事實？（力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示）
          答：
          甲
          甲
          ．
          （4）在以上比較符合實驗事實的一位同學中，造成誤差的主要原因是：（至少寫出兩種況）
          答：
          ①F1的方向比真實方向偏左；②F2的大小比真實值偏小且方向比真實方向偏左；③作圖時兩虛線不分別與F1線和F2線平行．
          ①F1的方向比真實方向偏左；②F2的大小比真實值偏小且方向比真實方向偏左；③作圖時兩虛線不分別與F1線和F2線平行．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學在做“互成角度的兩個力的合成”的實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小，如圖 （a）所示
          ①試在圖（a）中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力．
          ②（2）有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是
          AC
          AC
          ．
          A．兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大
          B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力
          C．兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O．這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同
          D．若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧測力計拉力的大小即可
          ③圖（b）所示是甲和乙兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個比較符合實驗事實？（力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示）答：
          甲
          甲
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2014屆海南省高一第一學期期中考試物理卷
				題型：選擇題
			
          

						
          ．某同學在做互成角度的二力合成實驗中記錄的數(shù)據(jù)如圖，（圖見答題卷）
          


          (1)在圖中按所給標度畫出F1、F2和F的力的圖示
          


          (2)以F1和F2為鄰邊畫平行四邊形，并畫出兩力所夾對角線
          


          (3)由圖可得互成角度的二共點力合成的規(guī)律為_____________________.
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （08年西南師大附中期末）（14分）(1) 張明同學在做“互成角度的兩個共點力的合成”實驗時，進行了下述步驟：
          A．只用一只彈簧秤通過細繩將橡皮條拉到O點，記下它的示數(shù)和細繩方向，按相同比例作出這個力F′的圖示，比較F′和F，作出結(jié)論．
          B．記下兩個彈簧秤的示數(shù)F1、F2以及描下兩根細繩的方向和結(jié)點的位置．
          C．確定比例標度作出F1、F2的圖示和合力F的圖示．
          D．用兩個彈簧秤鉤住細繩互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結(jié)點達到一位置O．
          E．將橡皮條的一端固定在木板A點，用兩根細繩結(jié)在橡皮條另一端．
          將上述步驟按合理的先后順序?qū)懗銎渚幪枹賍____②_____③_____④_____⑤_____．
          (2) 為了減小實驗誤差，下列哪些措施是可行的（    ）
          A．把拉橡皮條的細線取稍長些                   
          B．確定細線方位的兩個點要適當相距遠些
          C．作圖時應(yīng)選恰當?shù)臉硕�，盡量使圖畫得大些     
          D．兩分力的夾角θ應(yīng)盡量取大
          (3) 如圖所示，在實驗中，若先用互成銳角的兩個力F1和F2把橡皮條的結(jié)點拉到位置O，然后保持讀數(shù)是F2的彈簧秤的示數(shù)不變而逐漸增大β角，在此過程中，若要保持O點位置不動，則另一個彈簧秤拉力F1的大小和方向與原來相比可發(fā)生怎樣的變化    （     ）
          A．Fl一直變大， 角α先變大后變小
          B．Fl 一直變大，角α先變小后變大
          C．Fl一直變小， 角α先變大后變小
          D．Fl一直變小， 角α先變小后變大
          

			
          

			
          
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