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        1. 【題目】如圖(a)所示,間距為l、電阻不計的光滑導軌固定在傾角為θ的斜面上.在區(qū)域Ⅰ內(nèi)有方向垂直于斜面的勻強磁場,磁感應強度恒為B不變;在區(qū)域Ⅱ內(nèi)有垂直于斜面向下的勻強磁場,其磁感應強度Bt的大小隨時間變化的規(guī)律如圖(b)所示.t=0時刻在軌道上端的金屬細棒ab從如圖位置由靜止開始沿導軌下滑,同時下端的另一金屬細棒cd在位于區(qū)域Ⅰ內(nèi)的導軌上由靜止釋放.在ab棒運動到區(qū)域Ⅱ的下邊界EF處之前,cd棒始終靜止不動,兩棒均與導軌接觸良好.已知cd棒的質(zhì)量為m、電阻為R,ab棒的質(zhì)量、阻值均未知,區(qū)域Ⅱ沿斜面的長度為2l,在t=tx時刻(tx未知)ab棒恰進入?yún)^(qū)域Ⅱ,重力加速度為g.求:

          (1)通過cd棒電流的方向和區(qū)域Ⅰ內(nèi)磁場的方向;
          (2)當ab棒在區(qū)域Ⅱ內(nèi)運動時cd棒消耗的電功率;
          (3)ab棒開始下滑的位置離EF的距離;
          (4)ab棒從開始下滑至EF的過程中,回路中產(chǎn)生總的熱量.(結(jié)果用B、l、θ、m、R、g表示)

          【答案】
          (1)解:通過cd棒的電流方向 d→c

          區(qū)域I內(nèi)磁場方向為垂直于斜面向上

          答:通過cd棒電流的方向d→c和區(qū)域Ⅰ內(nèi)磁場的方向垂直于斜面向上;


          (2)解:cd棒平衡,

          BIl=mgsinθ,

          I=

          電流方向d→c,

          當ab棒在區(qū)域II內(nèi)運動時cd棒消耗的電功率

          答:當ab棒在區(qū)域Ⅱ內(nèi)運動時cd棒消耗的電功率 ;


          (3)解:前、后回路感應電動勢不變,

          =Blvx,

          =Blvx,

          解得l=vxtx

          ab棒進入?yún)^(qū)域Ⅱ之前不受磁場力的作用,做勻加速直線運動,

          S1= (0+v)tx=0.5l

          答:ab棒開始下滑的位置離EF的距離0.5l;


          (4)解:ab棒進入?yún)^(qū)域Ⅱ后作勻速直線運動,

          t2=tx,

          總時間t=tx+t2=2tx

          電動勢E=Blvx不變,

          總熱量:Q=EIt=2mgvxtxsinθ=2mglsinθ

          答:ab棒從開始下滑至EF的過程中,回路中產(chǎn)生總的熱量2mglsinθ


          【解析】(1)根據(jù)右手定則判斷出ab棒中的電流方向,從而得出通過cd棒中的電流方向,根據(jù)cd棒處于靜止,根據(jù)平衡條件求出安培力的方向,根據(jù)左手定則判斷出區(qū)域I內(nèi)磁場的方向.
          (2)對cd棒,根據(jù)平衡求出感應電流的大小,根據(jù)P=I2R求出當ab棒在區(qū)域II內(nèi)運動時cd棒消耗的電功率.
          (3)棒ab進入II區(qū)域前后回路中的電動勢不變,即磁場變化產(chǎn)生電動勢與導體切割磁感線產(chǎn)生電動勢相等,據(jù)此求出導體棒進入II時速度大小,然后根據(jù)導體棒勻加速下滑的特點即可求出結(jié)果.
          (4)回路中電流恒定,根據(jù)Q=EIt可求出結(jié)果.

          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解電磁感應與電路的相關知識,掌握用法拉第電磁感應定律和楞次定律確定感應電動勢的大小和方向;畫等效電路;運用全電路歐姆定律,串并聯(lián)電路性質(zhì),電功率等公式聯(lián)立求解,以及對電磁感應與力學的理解,了解用法拉第電磁感應定律和楞次定律求感應電動勢的大小和方向;求回路中電流強度;分析研究導體受力情況(包含安培力,用左手定則確定其方向);列動力學方程或平衡方程求解.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩電表均為理想電表,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1:n2=20:1,初級線圈兩端E、F接正弦交流電源,在原線圈前串接一個R1=400Ω的電阻,電壓表V的示數(shù)為220V,如果負載電阻R2=11Ω,則( )

          A.變壓器的輸出電壓為11 V
          B.電流表A的示數(shù)為2 A
          C.電阻R2實際消耗的功率為22 W
          D.電阻R1實際消耗的功率為2 W

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,匝數(shù)為100匝的矩形線圈abcd處于磁感應強度B= T的水平勻強磁場中,線圈面積S=0.5m2 , 內(nèi)阻不計.線圈繞垂直于磁場的軸OO′以角速度ω=10π rad/s勻速轉(zhuǎn)動.線圈通過金屬滑環(huán)與理想變壓器原線圈相連,變壓器的副線圈接人一只“12V,12W”的燈泡,燈泡正常發(fā)光,下列說法中正確的是( )

          A.通過燈泡的交變電流的頻率是50 Hz
          B.變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為10:1
          C.矩形線圈中產(chǎn)生的電動勢的最大值為120 V
          D.若將該燈泡更換為“12 V,24 W”的燈泡且保證其正常發(fā)光,需要增大矩形線圈的轉(zhuǎn)速

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】矩形線框在勻強磁場內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動的過程中,線框輸出的交流電壓隨時間變化的圖象如圖所示,下列說法中正確的是( )

          A.交流電壓的有效值為36 V
          B.交流電壓的最大值為36 V,頻率為0.25Hz
          C.2s末線框平面垂直于磁場,穿過線框的磁通量最大
          D.1s末線框平面平行于磁場,穿過線框的磁通量變化最快

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組利用圖甲所示的電路測定一干電池的內(nèi)阻r和一待測電阻的阻值Rx , 已知電池的電動勢約為6V,電池內(nèi)阻和待測電阻的阻值都約為10Ω,且不超過10Ω,可供選用的實驗器材有:
          A.電流表A1(量程0﹣600mA,內(nèi)阻不計);
          B.電流表A2(量程0﹣3A,內(nèi)阻不計);
          C.電壓表V1(量程0﹣6V,內(nèi)阻很大);
          D.電壓表V2(量程0﹣15V,內(nèi)阻很大);
          E.滑動變阻器R(阻值0﹣100Ω);
          開關S一個,導線若干條.

          實驗過程如下:
          ⑴在連接電阻前,先選擇適合的器材,電流表應選用 , 電壓表應選用 . (填所選器材錢的字母)
          ⑵按圖甲正確連接好電路后,將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大,閉合開關,逐次調(diào)小其接入電路的阻值,測出多組U和I的值,并記錄相應的數(shù)據(jù).以U為縱軸,I為橫軸,得到如圖乙所示的圖線
          ⑶斷開開關S,將RX改在B,C之間,A與B用導線直接連接,其他部分保持不變,重復步驟(2),得到另一條U﹣I圖線,其斜率的絕對值為k.
          ⑷根據(jù)上面實驗數(shù)據(jù)結(jié)合圖乙可得,電池的內(nèi)阻r=Ω,可用k和r表示待測電阻的關系式為Rx=

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】物體b在力F作用下將物體a壓向光滑的豎直墻壁,a始終處于靜止狀態(tài)。如圖所示,當F逐漸增大時下列說法中正確的是

          Aa受的摩擦力有兩個

          Ba與b間的摩擦力大小隨F的增大而增大

          Ca受的摩擦力大小不隨F的增大而變化

          Db相對a的運動趨勢方向豎直向下

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關于感應電動勢大小的下列說法中,正確的是( )
          A.線圈中磁通量變化越大,線圈中產(chǎn)生的感應電動勢一定越大
          B.線圈中磁通量越大,產(chǎn)生的感應電動勢一定越大
          C.線圈放在磁感應強度越強的地方,產(chǎn)生的感應電動勢一定越大
          D.線圈中磁通量變化越快,產(chǎn)生的感應電動勢越大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】

          A. t=2s時,甲、乙相遇

          B. t=2s時,甲、乙的運動方向?qū)l(fā)生改變

          C. t=2s~t=6s內(nèi),乙的加速度方向發(fā)生改變

          D. t=2s~t=6s內(nèi),甲相對乙做勻速直線運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲為用等效代替法“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置圖

          1本實驗中“等效代替”的含義是________

          A橡皮筋可以用細繩替代

          B左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果

          C右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果

          D兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代

          2請將下面實驗的主要步驟補充完整

          ①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計;

          ②沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,記錄 ,并記錄兩個拉力的大小及方向;

          ③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端也拉至O點,記錄

          3如圖2所示,是某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)按照一定的標度標度未畫出畫出的力的圖示F1、F2、F、F' 中不是由彈簧測力計測得的力是 填字母).

          4在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,下列操作必要的是

          A實驗前,將兩個彈簧測力計相互鉤住,水平反向拉伸,檢查讀數(shù)是否相同

          B實驗時,應保持繩套與紙面平行

          C實驗時,為便于計算,拉力F1和F2必須相互垂直

          D確定拉力的方向時,應使兩個點的距離盡量遠一些

          【答案】1D 2結(jié)點O的位置 拉力的大小及方向;3F′;4ABD

          【解析】

          試題分析:1該實驗采用了等效法,即用兩個彈簧秤拉橡皮筋的效果和用一個彈簧秤拉橡皮筋的效果是相同的,即要求橡皮筋的形變量相同,故ABC錯誤,D正確;故選D

          2②沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,記錄結(jié)點O的位置,并記錄兩個拉力的大小及方向;③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端也拉至O點,記錄拉力的大小及方向

          3F是根據(jù)平行四邊形法則得到的兩個分力的合力,故F1、F2、F、F' 中不是由彈簧測力計測得的力是

          F;

          4實驗前,將兩個彈簧測力計相互鉤住,水平反向拉伸,檢查讀數(shù)是否相同,選項A正確;實驗時,應保持繩套與紙面平行,以減小試驗的誤差,選項B正確;實驗時,拉力F1和F2沒有必要必須相互垂直,選項 C錯誤;確定拉力的方向時,應使兩個點的距離盡量遠一些,以減小試驗的誤差,選項D正確;故選ABD

          考點:驗證力的平行四邊形定則

          【名師點睛】該題屬于基礎題目,考查了驗證力的平行四邊形定則的實驗中基礎知識,如等效思想即一個合力與幾個分力共同作用的效果相同,可以互相替代

          型】實驗題
          結(jié)束】
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          【題目】某天,小明在上學途中沿人行道以v1=1m/s速度向一公交車站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v2=15m/s從身旁的平直公路同向駛過,此時他們距車站s=50m。為了乘上該公交車,他加速向前跑去,最大加速度a1=2.5m/s2,能達到的最大速度vm=6m/s.假設公交車在行駛到距車站s0=25m處開始剎車,剛好到車站停下,停車時間t=10s,之后公交車啟動向前開去.(不計車長)求:

          1若公交車剎車過程視為勻減速運動,其加速度a2大小是多少?

          2若小明加速過程視為勻加速運動,通過計算分析他能否乘上該公交車?

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