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        1. 某同學(xué)用圖16-1-9所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證mv的矢量和在碰撞中是守恒的.圖中PQ是斜槽,QR是水平槽.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復(fù)這種操作10次.圖16-1-9中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,B球落點痕跡如圖16-1-10所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點與O點對齊.

                    

          圖16-1-9                   圖16-1-10

          (1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為___________cm.

          (2)在以下選項中,哪些是本次實驗必須進(jìn)行的測量?答___________ (填選項號).

          A.水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離

          B.A球與B球碰撞后,測量A、B球落點位置到O點的距離

          C.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)

          D.測量G點相對于水平槽面的高度

          (1)64.7 cm  (2)ABC


          解析:

          (1)測量前應(yīng)先用一個盡可能小的圓將B球的落點痕跡圈起來,則O點到圓心的距離就是B球的水平射程,其大小約為64.7 cm.

          (2)要驗證mv的矢量和是否守恒,則需要用天平測量兩球的質(zhì)量,兩球離開水平槽時均做平拋運動,因落地高度相等,所以平拋時間相等,所以,只要測量出其水平射程,就可以計算出平拋的水平初速度了,故必須進(jìn)行測量的應(yīng)選A、B、C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)用圖16-1-9所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證mv的矢量和在碰撞中是守恒的.圖中PQ是斜槽,QR是水平槽.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復(fù)這種操作10次.圖16-1-9中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,B球落點痕跡如圖16-1-10所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點與O點對齊.

                    

          16-1-9                                      圖16-1-10

          (1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為___________cm.

          (2)在以下選項中,哪些是本次實驗必須進(jìn)行的測量?答___________ (填選項號).

          A.水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離

          B.A球與B球碰撞后,測量A、B球落點位置到O點的距離

          C.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)

          D.測量G點相對于水平槽面的高度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)用圖16-9所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律.圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復(fù)這種操作10次.圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點.B球落點痕跡如圖16-10所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點與O點對齊.

                       

          圖16-9                                       圖16-10

          (1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為____________cm;

          (2)在以下選項中,哪些是本次實驗必須進(jìn)行的測量?____________ (填選項號).

          A.水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離

          B.A球與B球碰撞后,測量A球落點位置到O點的距離

          C.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)

          D.測量G點相對于水平槽面的高度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)用圖16-5-2所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律.圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復(fù)這種操作10次.圖16-5-2中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點.B球落點痕跡如圖16-5-3所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點與O點對齊.

          圖16-5-2

          圖16-5-3

          (1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為___________cm.

          (2)在以下選項中,哪些是本次實驗必須進(jìn)行的測量?答:_______________(填選項號).

          A.水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離

          B.A球與B球碰撞后,測量A球落點位置到O點的距離

          C.測量A球或B球的直徑

          D.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)

          E.測量G點相對于水平槽面的高度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)用圖16-9所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律.圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復(fù)這種操作10次.圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點.B球落點痕跡如圖16-10所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點與O點對齊.

                       

          圖16-9                   圖16-10

          (1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為____________cm;

          (2)在以下選項中,哪些是本次實驗必須進(jìn)行的測量?____________ (填選項號).

          A.水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離

          B.A球與B球碰撞后,測量A球落點位置到O點的距離

          C.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)

          D.測量G點相對于水平槽面的高度

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