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				如圖所示，為在同一條直線上運動的甲、乙兩物體的v-t圖象，由圖象可知（ ）

          A．它們的速度方向相同，加速度方向相反
          B．它們的速度方向和加速度方向均相反
          C．它們在t1時刻相遇
          D．在t1時刻乙物體開始反方向運動
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：由圖象可知兩物體的運動情況，從而得出它們加速度及速度的大小關(guān)系，以及它們何時相遇．
          解答：解：A、由圖象可知，兩物體的運動方向均沿正方向，但甲做加速運動，乙做減速運動，故二者速度方向相同，但加速度方向相反，故A正確，B錯誤；
          C、t1時刻二者速度方向相同，但不能確定二者相否相遇，故C錯誤；
          D、圖象的正負表示物體運動的方向，由圖可知，乙的方向沒有發(fā)生變化，故D錯誤；
          故選A．
          點評：v-t圖象中要注意圖象點、線、面等的含義，并能正確應(yīng)用到運動學(xué)過程中去．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷，電荷量分別為+Q和-Q，A、B相距為2d．MN是豎直放置的光滑絕緣細桿，另有一個穿過細桿的帶電小球p，其質(zhì)量為m、電荷量為+q（可視為點電荷，不影響電場的分布．），現(xiàn)將小球p從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放，小球p向下運動到距C點距離為d的O點時，速度為v，已知MN與AB之間的距離為d，靜電力常量為k，重力加速度為g．求：
          （1）小球p在O點時所受的電場力；
          （2）小球p在O點時加速度的大小和方向；
          （3）C、O間的電勢差UCO；
          （4）C、D間的電勢差UCD．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示，為在同一條直線上運動的甲、乙兩物體的v-t圖象，由圖象可知（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷，電荷量均為Q，其中A帶正電荷，B帶負電荷，A、B相距為2d．MN是豎直放置的光滑絕緣細桿，另有一個穿過細桿的帶電小球P，質(zhì)量為m、電荷量為+q（可視為點電荷），現(xiàn)將小球P從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放，小球P向下運動到距C點距離為d的D點時，速度為v．已知MN與AB之間的距離為d，靜電力常量為k，重力加速度為g，若取無限遠處的電勢為零，試求：
          （1）在A、B所形成的電場中，C的電勢φC．
          （2）小球P經(jīng)過D點時的加速度．
          （3）小球P經(jīng)過與點電荷B等高的E點時的速度．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，為在同一條直線上運動的甲、乙兩物體的v-t圖象，由圖象可知

          1. A.
            它們的速度方向相同，加速度方向相反
          2. B.
            它們的速度方向和加速度方向均相反
          3. C.
            它們在t1時刻相遇
          4. D.
            在t1時刻乙物體開始反方向運動
          

			
          

			
          
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