【題目】如圖為雙縫干涉的實驗示意圖，光源發(fā)出的光經(jīng)濾光片成為單色光，然后通過單縫和雙縫，在光屏上出現(xiàn)明暗相間的條紋。若要使干涉條紋的間距變大，在保證其他條件不變的情況下，可以（ �。�
A.將光屏移近雙縫
B.增大雙縫的間距
C.更換濾光片，改用頻率更小的單色光
D.將光源向雙縫移動一小段距離
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，水平傳送帶右端與半徑為R=0.5m的豎直光滑圓弧軌道的內(nèi)側(cè)相切于Q點，傳送帶以某一速度順時針勻速轉(zhuǎn)動。將質(zhì)量為m=0.2kg的小物塊輕輕放在傳送帶的左端P點，小物塊隨傳送帶向右運動，經(jīng)Q點后恰好能沖上光滑圓弧軌道的最高點N。小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，取g=10m/s2。
(1)求傳送帶的最小轉(zhuǎn)動速率v0
(2)求傳送帶PQ之間的最小長度L
(3)若傳送帶PQ之間的長度為4m，傳送帶以(1)中的最小速率v0轉(zhuǎn)動，求整個過程中產(chǎn)生的熱量Q及此過程中電動機對傳送帶做的功W
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑水平面上放置A、B兩物體相互接觸但并不黏合，兩物體的質(zhì)量分別為mAkg，mB3kg。從t0開始，作用力FA和作用力FB分別作用在A、B兩物體上，FA、FB隨時間的變化規(guī)律分別為FA=82tN，FB22tN。則（ �。�
A.A、B兩物體一直以2m/s2的加速度做勻加速運動
B.當(dāng)FAFB時，A、B兩物體分離
C.t=1s時A物體的運動速度為2m/s
D.物體B在t=5s時的加速度為4m/s2
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】(1)智能手機中有一個加速度傳感器，在軟件的驅(qū)動下，能夠探測手機加速度的實時變化，并以圖像形式顯示出來，如圖（a）所示。某學(xué)生利用如圖（b）所示的實驗裝置來探究“當(dāng)小車及手機總質(zhì)量M不變的情況下，小車加速度a與拉力F的關(guān)系”。
按照圖示安裝好實驗裝置，把手機固定在小車上
A.掛上沙桶，點擊手機軟件開始按鈕，釋放小車，待小車停下·點擊手機軟件停止按鈕，讀出小車做勻加速運動的加速度a
B.調(diào)節(jié)導(dǎo)軌的傾角，使得輕推小車后，小車能沿著導(dǎo)軌向下勻速運動
C.取下細(xì)繩和沙桶。測量沙子和桶的質(zhì)量m。改變沙子的質(zhì)量，重新掛上細(xì)繩和沙桶。進行多次實驗正確的實驗步驟是__________
(2)某一次實驗得到如圖（c）所示的圖像。開始計時1s后釋放小車，由圖像可知，小車在繩子拉力作用下做勻加速運動的加速度為__________
，由此可以推斷出實驗桌面距離地面高度至少為__________m。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
(3)下列說法正確的是__________
A.圖線中A點表示剛好碰到彈簧·此時速度最大
B.圖線中B點表示彈力剛好等于拉力，此時加速度為0，此時小車速度最大
C.圖線中C點表示彈簧壓縮量最大，此時加速度最大，速度也最大
D.圖線中C點對應(yīng)的彈簧的彈力約為6mg
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，兩根相同的輕質(zhì)彈簧，沿足夠長的光滑斜面放置，下端固定在斜面底部擋板上，斜面固定不動．質(zhì)量不同、形狀相同的兩物塊分別置于兩彈簧上端．現(xiàn)用外力作用在物塊上，使兩彈簧具有相同的壓縮量，若撤去外力后，兩物塊由靜止沿斜面向上彈出并離開彈簧，則從撤去外力到物塊速度第一次減為零的過程，兩物塊（ ）
A.最大速度相同B.最大加速度相同
C.上升的最大高度不同D.重力勢能的變化量不同
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，足夠長的U型光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成
角（0<<90°），其中MN與PQ平行且間距為L，導(dǎo)軌平面與磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場垂直，導(dǎo)軌電阻不計。質(zhì)量為m的金屬棒ab由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑，并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且良好接觸，ab棒接入電路的電阻為R，某時刻棒的速度大小為v，從開始運動到該時刻的過程中流過ab棒某一橫截面的電量為q，重力加速度為g。求：
(1)速度大小為v時ab棒兩端的電壓；
(2)從開始運動到速度為v的過程中金屬棒下滑的位移大�。�
(3)有同學(xué)嘗試求上述過程中金屬棒中產(chǎn)生的焦耳熱。他的做法是：因
，把
和
代入，得
。請問這種做法是否正確，并說明理由。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖，圖乙為介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點P以此時刻為計時起點的振動圖象，質(zhì)點Q的平衡位置位于x=3.5m。下列說法正確的是__________
A. 在0.3s時間內(nèi)，質(zhì)點P向右移動了3m
B. 這列波的傳播速度是20m/s
C. 這列波沿x軸正方向傳播
D. t=0.ls時，質(zhì)點P的加速度大于質(zhì)點Q的加速度
E. t=0.45s時，x=3.5m處的質(zhì)點Q到達(dá)波谷位置
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】二十世紀(jì)初，盧瑟福進行
粒子散射實驗的研究，改變了人們對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
(1)如圖1所示，有兩個粒子均以速度
射向金原子，它們速度方向所在的直線都不過金原子核中心。請在圖1中分別畫出兩個粒子此后的運動軌跡示意圖；
(2)如圖2所示，一個粒子以速度射向金原子，速度方向所在直線過金原子核中心。由于金原子受到周邊其他金原子的作用，可將粒子與一個金原子核的作用等效為與一個靜止的、質(zhì)量非常大的粒子發(fā)生彈性碰撞。請推導(dǎo)說明粒子與金原子核作用后速度的大小和方向；
(3)實驗發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)粒子穿過金箔后，基本上仍沿原來的方向前進，但有極少數(shù)粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn)（超過90°）。盧瑟福根據(jù)該實驗現(xiàn)象提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。為了研究問題的方便，可作如下假設(shè)：
①將粒子視為質(zhì)點，金原子視為球，金原子核視為球體；
②金箔中的金原子緊密排列，金箔厚度可以看成很多單原子層并排而成；
③各層原子核前后不互相遮蔽；
④大角度偏轉(zhuǎn)是粒子只與某一層中的一個原子核作用的結(jié)果。如果金箔厚度為L，金原子直徑為
，大角度偏轉(zhuǎn)的粒子數(shù)占總粒子的比例為
，且
。
a.請估算金原子核的直徑
；
b.上面的假設(shè)做了很多簡化處理，這些處理會對金原子核直徑的估算產(chǎn)生影響。已知金箔的厚度約
，金原子直徑約
，金原子核直徑約
。請對“可認(rèn)為各層原子核前后不互相遮蔽”這一假設(shè)的合理性做出評價。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲，光滑導(dǎo)軌(電阻不計) MN、 PQ平行水平固定放置，導(dǎo)軌間距為L，兩根長度略大于L、電阻均為R、質(zhì)量分別為2m、m的導(dǎo)體棒c、d垂直于導(dǎo)軌放置，與導(dǎo)軌接觸良好，空間存在一范圍足夠大，方向豎直向上的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，初始時c、d均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)在對c施加一水平拉力F，使導(dǎo)體棒c向右開始一直以加速度a做勻加速直線運動，拉力F隨時間t的變化如圖乙所示(圖中t0為已知量)，重力加速度為g，則下列說法正確的是（ �。�
A.t0時刻拉力F的大小為ma
B.t0時刻導(dǎo)體棒d的速度大小為
C.0~t0時間內(nèi)，通過導(dǎo)體棒d的電荷量為
D.t0-2t0時間內(nèi)，整個回路中產(chǎn)生的熱量為
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
