如圖所示，足夠長的傳送帶與水平方向的傾角為θ，物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑輕滑輪與物塊b相連，b的質量為m，開始時，a、b及傳送帶均靜止且a不受傳送帶的摩擦力作用，現(xiàn)讓傳送帶逆時針勻速轉動，則在b上升高度h（未與滑輪相碰）的過程中（ �。�| A、物塊a重力勢能減少mgh | B、摩擦力對a做的功等于a機械能的增加量 | C、摩擦力對a做的功等于物塊a、b動能增加量之和 | D、任意時刻，重力對a、b做功的瞬時功率大小相等 |
心算口算巧算一課一練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
一根彈簧的彈力（F）-伸長量（x）圖線如圖所示，那么彈簧由伸長量4cm 到伸長量8cm的過程中，彈力做功和彈性勢能的變化量為（ ）| A、3.6 J，-3.6 J | B、-3.6 J，3.6 J | C、1.8 J，-1.8 J | D、-1.8 J，1.8 J |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、甲球機械能不守恒，乙球機械能守恒 | B、甲、乙兩球的質量之比為m甲：m乙=4：1 | C、甲、乙兩球的動能均為Ek0時，兩球重力的瞬時功率之比為P甲：P乙=1：1 | D、甲、乙兩球的動能均為Ek0時，兩球高度相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
某同學利用如圖實驗裝置研究擺球的運動情況，擺球由A點由靜止釋放，經過最低點C到達與A等高的B點，D、E、F是OC連線上的點，OE=DE，DF=FC，OC連線上各點均可釘釘子．每次均將擺球從A點由靜止釋放，不計繩與釘子碰撞時機械能的損失．下列說法正確的是（ �。�| A、若只在E點釘釘子，擺球最高可能擺到AB連線以上的某點 | B、若只在D點釘釘子，擺球最高可能擺到AB連線以下的某點 | C、若只在F點釘釘子，擺球最高可能擺到D點 | D、若只在F點以下某點釘釘子，擺球可能做完整的圓周運動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，將質量為2m的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質量為m的小環(huán)，小環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上，光滑動滑輪與直桿的距離為d．現(xiàn)將小環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放，當小環(huán)沿直桿下滑距離也為d時（圖中B處），下列說法正確的是（重力加速度為g）（ ）| A、小環(huán)減少的機械能大于重物增加的機械能 | ||||||
| B、小環(huán)到達B處時，重物上升的高度也為d | ||||||
C、小環(huán)在B處的速度為
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D、小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，將小球a從距離地面h處以初速度v0豎直上拋的同時，將另一相同的小球b從距離地面H（H=2h）處以初速度v0豎直下拋，若不計空氣阻力，兩球在空中不相碰，則（ �。�A、只有v0＞
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B、只有v0＜
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| C、落地前a球和b球分別滿足機械能守恒 | ||||
| D、如果兩球可以在空中相遇，則相遇前a球的機械能小于b球的機械能，相遇后a球的機械能大于b球的機械能 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，輕質彈簧豎直固定在水平地面上，一質量為m的小球在外力F的作用下靜止于圖示位置，彈簧處于壓縮狀態(tài)．現(xiàn)撤去外力F，小球最終可以離開彈簧而上升一定的高度，則小球從靜止開始到離開彈簧的過程中（不計空氣阻力）（ �。�| A、小球受到的合外力逐漸減小 | B、小球的速度逐漸增大 | C、小球的加速度最大值大于重力加速度g | D、小球的加速度先增大后減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、①② | B、①③ | C、②④ | D、③④ |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、兩個物體一定帶異種電荷 | B、兩個物體一定帶同種電荷 | C、兩個物體一定帶等量的同種電荷 | D、兩個物體可能帶不相等的同種電荷 |
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