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          【題目】在科學(xué)發(fā)展史上，很多科學(xué)家做出了杰出的貢獻。他們在物理學(xué)的研究過程中應(yīng)用了很多科學(xué)的思想方法。下列敘述不正確的是（ ）
          A. 法拉第首先提出用電場線描繪抽象的電場，這是一種形象化的研究方法
          B. 庫侖得出庫侖定律并用扭秤實驗最早測出了元電荷e的數(shù)值
          C. 用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想化物理模型的方法
          D. 電場強度的表達(dá)式和電勢差的表達(dá)式都是利用比值法得到的定義式
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】法拉第首先提出用電場線描繪抽象的電場，這種形象化的研究方法，故A說法正確；庫侖得出庫侖定律，e的數(shù)值首先是由密立根測出的，故B說法錯誤；用點電荷來代替實際帶電的電荷是采用了理想化物理模型的方法，故C說法正確；場強表達(dá)式和電勢差都是利用比值法得到的定義式，故D說法正確。所以選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】進人冬季以來來，我國北方遭遇雨雪冰凍災(zāi)害.馬路上的冰層堅硬如鐵、光滑如玻璃，高壓電線覆冰后有成人大腿般粗，為清除高壓輸電線上的凝冰，有人設(shè)計了這樣的融冰方法:利用電流的熱效應(yīng)除冰.若在正常供電時，高壓線上送電電壓為U，電流為I.熱損耗功率為ΔP;除冰時，輸電線上的熱耗功率需變?yōu)?/span>9ΔP，則除冰時(輸電功率和輸電線電阻不變)
          A. 輸電電流為I/9 B. 輸電電流為3I C. 輸電電壓為3U D. 輸電電壓為9U
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2010年10月1日，我國第二顆探月衛(wèi)星“嫦娥二號”成功發(fā)射，“嫦娥二號”最終進入距月面高h(yuǎn)的圓形工作軌道，開始進行科學(xué)探測活動，設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g，萬有引力常量為G，則下列說法正確的是（ ）
          A. 嫦娥二號繞月球運行的周期為
          B. 月球的平均密度為
          C. 嫦娥二號在工作軌道上的繞行速度為
          D. 在嫦娥二號的工作軌道處的重力加速度為
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在水平圓盤上放有質(zhì)量分別為m、m、2m的可視為質(zhì)點的三個物體A、B、C,圓盤可繞垂直圓盤的中心軸轉(zhuǎn)動.三個物體與圓盤的動摩擦因數(shù)均為 ,最太靜摩擦力認(rèn)為等于滑動摩擦力.三個物體與軸O共線且OA=OB=BC=r=0.2m，現(xiàn)將三個物體用輕質(zhì)細(xì)線相連，保持細(xì)線伸直且恰無張力.若圓盤從靜止開始轉(zhuǎn)動，角速度極其緩慢地增大，已知重力加速度為g=10m/s2,則對于這個過程，下列說法正確的是( )
          A. A、B兩個物體同時達(dá)到最大靜摩擦力
          B. B、C兩個物體的靜摩擦力先增大后不變
          C. 當(dāng)時整體會發(fā)生滑動
          D. 當(dāng) 時，在增大的過程中B、C間的拉力不斷增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，電動勢為E，內(nèi)阻為r的電源與滑動變阻器R1、定值電阻R2、R3、平行板電容器及理想電表組成閉合電路。當(dāng)滑動變阻器R1的觸頭向左移動一小段過程中，則( )
          A. 電流表讀數(shù)增大
          B. 電容器所帶電荷量增加
          C. R2消耗的功率減小
          D. 電壓表示數(shù)變化與電流表示數(shù)變化之比增加
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實線為不知方向的三條電場線，從電場中M點以相同速度飛出的a、b兩個帶電粒子，僅在電場力作用下的運動軌跡如圖中虛線所示，在圖示過程中
          A. a一定帶正電，b一定帶負(fù)電
          B. a的速度減小，b的速度增大
          C. a的加速度減小，b的加速度增大
          D. 兩個粒子的電勢能都增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(10分). “┙”型滑板，（平面部分足夠長），質(zhì)量為4m，距滑板的A壁為L1距離的B處放有一質(zhì)量為m，電量為+q的大小不計的小物體，小物體與板面的摩擦不計，整個裝置處于場強為E的勻強電場中，初始時刻，滑板與小物體都靜止，試求：
          (1)釋放小物體，第一次與滑板A壁碰前小物體的速度v1多大？
          (2)若小物體與A壁碰后相對水平面的速度大小為碰前的，碰撞時間極短，則碰撞后滑板速度多大？（均指對地速度）
          (3)若滑板足夠長，小物體從開始運動到第二次碰撞前，電場力做功為多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，xoy在豎直平面內(nèi)，x軸下方有勻強電場和勻強磁場，電場強度為E、方向豎直向下，磁感應(yīng)強度為B，方向垂直紙面向里，將一個帶電小球從y軸上P（0，h）點以初速度v0豎直向下拋出．小球穿過x軸后，恰好做勻速圓周運動．不計空氣阻力，已知重力加速度為g．
          （1）判斷小球帶正電還是負(fù)電；
          （2）求小球做圓周運動的半徑．
          （3）小球從P點出發(fā)，到第二次經(jīng)過x軸所用的時間．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】目前，中國正在實施“嫦娥一號”登月工程，已知月球上沒有空氣，重力加速度為地球的，假如你登上月球，你能夠?qū)崿F(xiàn)的愿望是(　 　)
          A. 輕易將100kg物體舉過頭頂
          B. 放飛風(fēng)箏
          C. 做一個同地面上一樣的標(biāo)準(zhǔn)籃球場，在此打球，發(fā)現(xiàn)自己成為扣籃高手
          D. 撇鉛球的水平距離變?yōu)樵瓉淼?/span>6倍
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案