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        1. (9分)一同學用如圖所示裝置研究感應電流的方向與引起感應電流的磁場方向的關系,已知電流從a接線柱流入電流表時,電流表指針右偏,實驗時,磁場方向、磁鐵運動情況及電流表指針偏轉情況記錄在下表中.

          實驗序號
          磁場方向
          磁鐵運動情況
          指針偏轉情況
          1
          向下
          插入
          右偏
          2
          向下
          拔出
          左偏
          3
          向上
          插入
          左偏
          4
          向上
          拔出
          右偏
          ①由實驗1、3得出的結論是:穿過閉合回路的磁通量________時,感應電流的磁場與原磁場方向________.
          ②由實驗2、4得出的結論是:穿過閉合回路的磁通量________時,感應電流的磁場與原磁場方向________.
          ③由實驗1、2、3、4得出的結論是:感應電流的磁場總是________引起感應電流的磁場的變化.
          ①增加    相反②減小    相同③阻礙
          ①由實驗1、3得出的結論是:穿過閉合回路的磁通量增加時,感應電流的磁場與原磁場方向相反②由實驗2、4得出的結論是:穿過閉合回路的磁通量減小時,感應電流的磁場與原磁場方向相同
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          要測量一個量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:
          A.待測電壓表V(量程3V,內(nèi)阻未知)
          B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)
          C.定值電阻R(阻值2kΩ,額定電流50mA)
          D.蓄電池E(電動勢略小于3V,內(nèi)阻不計)
          E.多用電表    F.開關K1、K2,導線若干
          有一位同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:
          (1)首先,用多用電表進行粗測,選用×100Ω倍率,操作方法正確。若這時刻度盤上的指針位置如圖甲所示,則測量的結果是       Ω。

          為了更精確地測出此電壓表的內(nèi)阻,該同學設計了兩種測量電壓表內(nèi)阻的方法。

          (2)若采用乙圖測得電壓表和電流表的示數(shù)分別為、,則電壓表內(nèi)阻可表示為=     ;
          (3)若采用丙圖,先閉合開關K1,再閉合開關K2,讀得電壓表示數(shù)U1;再斷開開關K2,讀得電壓表示數(shù)U2.,則電壓表內(nèi)阻可表示為=         
          (4)你認為其中較合理的電路圖是            ,其理由                 。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          用下列器材,測定小燈泡的額定功率
          A.待測小燈泡,額定電壓6V,額定功率約為3W
          B.電流表:量程0.6A、內(nèi)阻約為0.5Ω
          C.電壓表:量程3V、內(nèi)阻為5kΩ
          D.滑動變阻器R:最大阻值20Ω、額定電流1A
          E.電源:電動勢10V、內(nèi)阻很小
          F.定值電阻:R0=10kΩ
          G.開關一個,導線若干
          (1)畫出實驗電路圖

          (2)實驗中,電壓表的示數(shù)應調為             V

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖所示是“探究電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置.
          (1)將圖中所缺導線用筆畫線補接完整.
          (2)在開始實驗之前,需要先確定__________             _________的關系.
          (3)如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后,將原線圈迅速從副線圈拔出時,電流計指針將____???______;原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器滑片迅速向右移動時,電流計指針將___???__________.(以上兩空選填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉”)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          (4分)如圖所示為一個小燈泡的電流與它兩端電壓的變化關系曲線.若把三個這樣的燈泡串聯(lián)后,接到電壓恒定的6 V電源上,求流過小燈泡的電流為________A,小燈泡的電阻為________Ω.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學測量阻值約為的電阻,現(xiàn)備有下列器材:
          A.電流表(量程,內(nèi)阻約為);
          B.電流表(量程,內(nèi)阻約為);
          C.電壓表(量程,內(nèi)阻約為);
          D.電壓表(量程,內(nèi)阻約為);
          E.直流電源(,允許最大電流);   
          F.滑動變阻器(最大阻值,額定功率);
          G.電鍵和導線若干。
          (1)電流表應選   ,電壓表應選     
          (2)設計出該實驗的電路圖畫在右側方框中

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學設計了如圖所示的電路,用來測量未知電阻Rx的阻值,在下列可供選擇的器材中:

          A.被測電阻Rx,阻值約為50 Ω
          B.電源(電動勢10 V,內(nèi)阻0.5 Ω)
          C.電流表(量程0~200 mA,內(nèi)阻約為r2)
          D.電流表(量程0~300 mA,內(nèi)阻約為r3)
          E.定值電阻500 Ω
          F.定值電阻100 Ω
          G.滑動變阻器(0~100 Ω,1 A)
          H.滑動變阻器(0~2000 Ω,0.5 A)
          I.開關,導線若干
          測量時,電流表A1應選用________,電流表A2應選用________,R1應選用________,R2________.(填所選儀器前面的字母)
          將該同學的實驗步驟補充完整:
          ①將滑動變阻器的滑片移到最右端,閉合開關;
          ②將滑動變阻器的滑片移到適當位置,讀出電流表A1、A2的讀數(shù);
          ③[ZZ1Z]  ;
          ④實驗完畢后,拆除電路.
          若某次測量時電流表A1、A2的讀數(shù)分別為I1、I2,則被測電阻的測量值為Rx=________.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“探究決定導線電阻的因素”的實驗中,以下操作中錯誤的是           (  )
          A.用米尺測量金屬絲的全長,且測量三次,算出其平均值,然后再將金屬絲接入
          電路中
          B.用螺旋測微器在金屬絲三個不同部位各測量一次直徑,算出其平均值
          C.用伏安法測電阻時采用電流表內(nèi)接法,多次測量后算出平均值
          D.實驗中應保持金屬絲的溫度不變

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (1)(3分)用游標上標有10個小格的游標卡尺測量一工件的直徑,得到如圖所示的結果,由于遮擋,只能看到游標的后半部分,則工件的直徑是           mm

          (2)(6分)某電壓表的內(nèi)阻在3~5KΩ之間。現(xiàn)要盡可能準確得測量其內(nèi)阻,實驗室可提供的器材如下:
           
          待測電壓表V1(量程3V)
          電壓表V2(量程5V,內(nèi)阻約10KΩ)
          電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約10Ω)
          滑動變阻器R(0~10Ω,2A)
          定值電阻R0=3KΩ
          電源電動勢6V,內(nèi)阻不計
          導線、開關適量
          ①(3分)在方框中畫出該實驗的電路圖
          ②(3分)請用已知量和測量量對應的字母表示被測電壓表內(nèi)阻的表達式:RV=       
          (3)(9分)某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系。彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別于彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d0。開始時將模板置于處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0,以此表示滑動摩擦力的大小。再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PQ處的時間。
          ①(3分)木板的加速度可以用、表示為=              ;

          ②(3分)改變瓶中水的質量重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關系。下列圖象能表示該同學實驗結果的是      ;
          ③(3分) 用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是         
          A.可以改變滑動摩擦力的大小          B.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)
          C.可以比較精確地測出摩擦力的大小    D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

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