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          【題目】某單色光照射某金屬時不能發(fā)生光電效應(yīng),則下述措施中可能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的是(　　)
          A. 延長光照時間
          B. 換用頻率較高的光照射
          C. 換用波長較短的光照射
          D. 增大光的強度
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】BC
          【解析】根據(jù)光電效應(yīng)方程hv =Ekm+W0，可知要使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，可以增大入射光的頻率（或減短入射光的波長），延長作用時間，增大光的強度都不會使金屬發(fā)生光電效應(yīng)，故AD錯誤，BC正確.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】使用打點計時器時，采用下列哪些措施，有利于減少紙帶因受到摩擦而產(chǎn)生的誤差
          A．改用6 V直流電源
          B．將電磁打點計時器換成電火花計時器
          C．用平整的紙帶，不用褶皺的紙帶
          D．將紙帶拉直，不讓它卷曲、歪斜
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，小球用細(xì)繩系住，繩的另一端固定于O點�，F(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動，細(xì)繩始終處于直線狀態(tài)，當(dāng)小球升到接近斜面頂端時細(xì)繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是（ ）
          A．FN保持不變，F(xiàn)T不斷增大
          B．FN不斷增大，F(xiàn)T不斷減小
          C．FN保持不變，F(xiàn)T先增大后減小
          D．FN不斷增大，F(xiàn)T先減小后增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】手提一根不計質(zhì)量的下端掛有重物的彈簧, 豎直向上作加速運動,當(dāng)手突然停止運動的瞬間, 物體將（ ）
          A. 立即處于靜止?fàn)顟B(tài)
          B. 向上作加速運動
          C. 向上作勻加速運動
          D. 向上作減速運動
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在同一均勻介質(zhì)中有S1和S2兩個波源，這兩個波源的頻率、振動方向均相同，且振動的步調(diào)完全一致，S1與S2之間相距為4m，若S1、S2振動頻率均為10Hz，兩列波的波速均為10 m/s，B點為S1和S2連線的中點，今以B點為圓心，以R＝BS1為半徑畫圓。
          （1）該波的波長為多少？
          （2）在S1、S2連線之間（S1和S2兩波源點除外）振動減弱的點有幾個？
          （3）在該圓周上（S1和S2兩波源點除外）共有幾個振動加強的點？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】斯塔夫·里阿諾斯在《全球通史》中寫道：伽利略發(fā)現(xiàn)，運動中的物體若無一定的外力使它轉(zhuǎn)向，便作勻速直線運動；這一發(fā)現(xiàn)要求人們必須能解釋：為什么行星不以直線飛離，而趨于落向太陽，結(jié)果形成其橢圓形的運行軌道；為什么月亮同樣地趨于落向地球。對材料理解不正確的是
          A. 運動的物體若無“外力”作用便作勻速直線運動
          B. 行星不“飛離”曾經(jīng)被教會解釋為是上帝的原因
          C. 牛頓在解釋行星不墜落的原因時發(fā)現(xiàn)了三大定律
          D. 牛頓的解釋影響了整個思想文化領(lǐng)域及人類社會
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t＝0時刻的波形如圖中實線所示，t＝0．1 s時刻的波形如圖中虛線所示．波源不在坐標(biāo)原點O，P是傳播介質(zhì)中離坐標(biāo)原點xp＝2．5 m處的一個質(zhì)點．則以下說法正確的是 。（填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分；每選錯l個扣3分，最低得分為0分）
          A．質(zhì)點P的振幅為0．1 m
          B．波的頻率可能為7．5 Hz
          C．波的傳播速度可能為50 m/s
          D．在t＝0．1 s時刻與P相距5 m處的質(zhì)點一定沿x軸正方向運動
          E．在t＝0．1 s時刻與P相距5 m處的質(zhì)點可能是向上振動，也可能是向下振動
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示,兩塊相同平板P1、P2置于光滑水平面上,質(zhì)量均為m。P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧,左端A與彈簧的自由端B相距L。物體P置于P1的最右端,質(zhì)量為2m且可以看作質(zhì)點。P1與P以共同速度向右運動,與靜止的P2發(fā)生碰撞,碰撞時間極短,碰撞后P1與P2粘連在一起,P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(彈簧始終在彈性限度內(nèi))。P與P2之間的動摩擦因數(shù)為,求:
          （1）P1、P2剛碰完時的共同速度和P的最終速度; 
          （2）此過程中彈簧最大壓縮量和相應(yīng)的彈性勢能Ep。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是過山車的部分模型圖．模型圖中光滑圓形軌道的半徑R=8.0m，該光滑圓形軌道固定在傾角為α=37°斜軌道面上的Q點，圓形軌道的最高點A與P點平齊，圓形軌道與斜軌道之間圓滑連接．現(xiàn)使小車（視作質(zhì)點）從P點以一定的初速度沿斜面向下運動，已知斜軌道面與小車間的動摩擦因數(shù)為μ=，不計空氣阻力，取g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8．若小車恰好能通過圓形軌道的最高點A處，問：
          （1）小車在A點的速度為多大？
          （2）小車在圓形軌道的最低點B時對軌道的壓力為重力的多少倍？
          （3）小車在P點的初速度為多大？
          

			
          

			
          
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