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        1. 在測定勻變速直線運動加速度的實驗中,某同學操作中有以下實驗步驟:
          A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先放開紙帶,再接通電源;
          B.將打點計時器固定在長木板上,并接好電路;
          C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當重的鉤碼,放手后看小車是否能在木板上做平穩(wěn)的加速運動;
          D.取下紙帶;
          E.把一端附有定滑輪的長木板平放在實驗桌上,并使附定滑輪的一端伸出桌面;
          F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔。
          (1)其中錯誤或遺漏的步驟有(遺漏步驟可編上序號G、H、…)____。
          (2)將以上步驟完善并按合理順序?qū)懺跈M線上:____。
          (1)①A中應先接通電源,再放開紙帶;②D中取下紙帶前應先斷開電源;③補充步驟G:換上新紙帶,重復操作兩次
          (2)EBCFADG
          練習冊系列答案
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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2009?湘潭一模)某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶.他已在每條紙帶上按每5個點取好一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示.請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應該是
          C
          C
          ;打A紙帶時,物體的加速度大小是
          0.60
          0.60
          m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間,計時器所用的電源頻率為50Hz,圖示為做勻變速直線運動的小車帶動的紙帶上記錄的一些點,在每相鄰兩個點中間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5六個點,用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離分別是(單位:cm)8.78、16.08、21.87、26.16、28.94.由此可得小車運動的加速度大小為
          1.5
          1.5
          m/s2,方向與速度方向
          與運動方向相反
          與運動方向相反

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在測定“勻變速直線運動的加速度”的實驗中,打點計時器的工作電源是
          交流電源
          交流電源
          (填“交流電源”或“直流電源”).當電源頻率為50Hz時,相鄰打點時間間隔是
          0.02
          0.02
          s.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了一條較為理想的紙帶,已在每條紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,依打點先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,紙帶被撕斷了,如圖所示,請根據(jù)給出的A、B、C、D 四段紙帶回答:
          (1)在B、C、D三段紙帶中選出紙帶A上撕下的那段應該是
          C
          C

          (2)若使用的電源頻率為50Hz.則打計數(shù)點“1”時,物體的速度為
          0.33
          0.33
          m/s.打A紙帶時,物體的加速度大小是
          0.6
          0.6
          m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,打點計時器在運動的紙帶上打下一系列的點,如圖所示為一條紙帶上某段,A、B、C為三個記數(shù)點.已知s1=4.6cm,s2=6.8cm,根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以算出該段紙帶運動的加速度大小為
          2.2
          2.2
           m/s2

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