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				圖17-3-4甲中，A、B是一對平行金屬板，在兩板間加如圖17-3-4乙所示的電壓，一電子原來靜止在A、B中間，開始時(shí)B板電勢高于A板電勢，若兩板間電壓足夠大，下列關(guān)于電子在0～3t0這段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動情況，正確的說法是（　�。� 
          圖17-3-4
          A.先向右運(yùn)動，再向左運(yùn)動，最后回到原位置
          B.先向左運(yùn)動，再向右運(yùn)動，最后回到原位置
          C.先向右運(yùn)動，再向左運(yùn)動，最后不能回到原位置
          D.先向左運(yùn)動，再向右運(yùn)動，最后到達(dá)原位置左邊
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解析：開始時(shí)B板電勢高于A板電勢，在0～t0這一時(shí)間內(nèi)，電子向右做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，t0時(shí)刻速度達(dá)到最大，方向向右.設(shè)此時(shí)離出發(fā)點(diǎn)距離為S，在t0～2t0時(shí)間內(nèi)，電子受到的電場力方向向左，電子向右做勻減速直線運(yùn)動，在2t0時(shí)刻，速度減為零（這一時(shí)間通過的位移仍為S），此時(shí)離出發(fā)點(diǎn)距離為2S.在2t0～3t0時(shí)間內(nèi)，電子向左做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，通過的位移為S，方向向左，3t0時(shí)刻速度達(dá)到最大，方向向左，此時(shí)離出發(fā)點(diǎn)距離為S，仍在出發(fā)點(diǎn)右邊.綜上分析，可知選項(xiàng)C正確.
          答案：C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?常州模擬）光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動情況的常見儀器．當(dāng)有物體從光電門通過時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．現(xiàn)利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系，其 NQ是水平桌面，PQ是一端帶有滑輪的長木板，1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門（與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出）．小車上固定著用于擋光的窄片K，測得其寬度為d，讓小車從木板的頂端滑下，光電門各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2．

          （1）該實(shí)驗(yàn)中，在改變小車的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時(shí)，保持M＞＞m，這樣做的目的是
          小車所受合外力大小等于（或約等于）mg
          小車所受合外力大小等于（或約等于）mg
          ；
          （2）為了計(jì)算出小車的加速度，除了測量d、t1和t2之外，還需要測量
          兩光電門之間的距離
          兩光電門之間的距離
          ，若上述測量量用x表示，則用這些物理量計(jì)算加速度的表達(dá)式為a=
          d2(
          t
          2
          1
          -
          t
          2
          2
          )
          2x
          t
          2
          1
          t
          2
          2
          d2(
          t
          2
          1
          -
          t
          2
          2
          )
          2x
          t
          2
          1
          t
          2
          2
          ；
          （3）某位同學(xué)經(jīng)過測量、計(jì)算得到如下表數(shù)據(jù)，請?jiān)趫D乙中作出小車加速度與所受合外力的關(guān)系圖象．
          

          


          
組別
1
2
3
4
5
6
7
          

          
M/kg
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
          

          
F/N
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
          

          
a/m?s-2
0.13
0.17
0.26
0.34
0.43
0.51
0.59
          （4）由圖象可以看出，該實(shí)驗(yàn)存在著較大的誤差，產(chǎn)生誤差的主要原因是：
          未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分．
          未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)現(xiàn)代社會人們倡導(dǎo)綠色生活，電瓶車已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶，蓄電池是電瓶車的主要組成部分，一節(jié)蓄電池的電動勢約為2V，內(nèi)阻很�。逞芯啃〗M為獲得該蓄電池較精確的電動勢和內(nèi)阻，除蓄電池、開關(guān)、導(dǎo)線外，可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有：
          ①電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約1KΩ）
          ②電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻很�。�
          ③電流A2（量程5A，內(nèi)阻很小）
          ④定值電阻R0（阻值為2Ω）
          ⑤電阻箱（阻值范圍0～99.9Ω，額定電流1A）
          ⑥滑動變阻器（阻值范圍0～300Ω，額定電流1A）
          （1）甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩種測量電路，則
           
          （填字母符號）
          A．應(yīng)選擇甲同學(xué)設(shè)計(jì)的電路
          B．應(yīng)選擇乙同學(xué)設(shè)計(jì)的電路
          C．甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)的電路都是合理的
          D．甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)的電路都不合理，合理的設(shè)計(jì)應(yīng)該用電壓表V、電流表A1及滑動變阻器伏安法測量
          （2）甲乙兩同學(xué)在設(shè)計(jì)中都把定值電阻R0接入了電路，你認(rèn)為R0所起的作用是：
           

          （3）甲同學(xué)按他所設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行測量，得到如下表所示的測量數(shù)據(jù)
          

          


          
電阻箱阻值/Ω
17.4
10.6
7.0
4.6
3.4
2.3
1.5
1.1
          

          
電流表讀數(shù)/A
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
0.45
          ①我們不討論甲同學(xué)的方案是否合理，就甲同學(xué)所記錄的數(shù)據(jù)，請你幫助甲同學(xué)在圖丙坐標(biāo)紙上作出恰當(dāng)?shù)膱D象，以確定電動勢和內(nèi)阻的測量值．
          ②從圖象中得到的電動勢E=
           
          V，內(nèi)阻r=
           
          Ω （保留兩位有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          曾經(jīng)流行過一種向自行車車頭燈供電的小型交流發(fā)電機(jī)，圖17-3甲為其結(jié)構(gòu)示意圖.圖中N、S是一對固定的磁極，abcd為固定在轉(zhuǎn)軸上的矩形線框，轉(zhuǎn)軸過bc邊中點(diǎn)、與ab邊平行， 它的一端有一半徑r0=1.0 cm的摩擦小輪，小輪與自行車車輪的邊緣相接觸，如圖17-3乙所示.當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動時(shí)，因摩擦而帶動小輪轉(zhuǎn)動，從而使線框在磁極間轉(zhuǎn)動.設(shè)線框由N=800匝導(dǎo)線圈組成，每匝線圈的面積S=20 cm2，磁極間的磁場可視作勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.010 T，自行車車輪的半徑R1=35 cm，小齒輪的半徑R2=4.0 cm，大齒輪的半徑R3=10.0 cm(見圖乙).現(xiàn)從靜止開始使大齒輪加速轉(zhuǎn)動，問大齒輪的角速度為多大才能使發(fā)電機(jī)輸出電壓的有效值U=3.2 V?(假定摩擦小輪與自行車輪之間無相對滑動) 
                      
          圖17-3
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          靜止的衰變成,靜止原子核衰變?yōu)?IMG align="absmiddle"  height=25 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1898/img/02//73//55/189802735510010955/5.gif" width=39 align=absMiddle v:shapes="_x0000_i1058">,在同一勻強(qiáng)磁場中的軌道如圖17-2-1所示.由此可知（    ） 
          圖17-2-1
          A.甲圖為的衰變軌跡,乙圖為核的衰變軌跡
          B.甲圖為的衰變軌跡,乙圖為的衰變軌跡
          C.圖中2、4為新核軌跡,1、3為粒子軌跡
          D.圖中2、4為粒子軌跡,1、3為新核軌跡
          

			
          

			
          
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