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        1. “研究平拋物體的運(yùn)動”實驗的裝置如圖所示,在實驗前應(yīng)( 。
          A、將斜槽的末端切線調(diào)成水平B、將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行C、小球每次必須從斜面上同一位置由靜止開始釋放D、在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運(yùn)動的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          物體以初速度v0作豎直上拋運(yùn)動,上升過程可以看成是自由落體與另一種直線運(yùn)動的合成,已知重力加速度為g,以豎直向上為正方向,則( 。
          A、合速度比兩個分速度都大
          B、兩個分運(yùn)動的位移方向相同
          C、某分運(yùn)動的位移隨時間t的變化規(guī)律是h=v0t-
          1
          2
          gt2
          D、某分運(yùn)動的位移隨時間t的變化規(guī)律是h=-
          1
          2
          gt2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,ab為豎直平面內(nèi)的半圓環(huán)acb的水平直徑,c為環(huán)上最低點(diǎn),環(huán)的半徑為R.將一個小球從a點(diǎn)以初速度v0沿ab方向拋出.重力加速度為g,不計空氣阻力,則( 。
          A、v0越大,小球在空氣中運(yùn)動的時間越長
          B、當(dāng)v0=
          gR
          2
          時,小球落到環(huán)上所用的時間最長
          C、當(dāng)v0
          gR
          2
          時,小球落到環(huán)上的cb段
          D、當(dāng)v0取適當(dāng)值時,小球可以垂直落到圓環(huán)上

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          為了驗證平拋運(yùn)動的小球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動,用如圖所示的裝置進(jìn)行試驗,小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時B球被松開,自由下落,關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是( 。
          A、兩球的質(zhì)量應(yīng)相等B、兩球應(yīng)同時落地C、應(yīng)改變裝置的高度,多次實驗D、實驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          學(xué)習(xí)物理不僅要掌握物理知識,還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想方法.在如圖所示的幾個實驗中,研究物理問題的思想方法相同的是(  )
          A、甲、乙B、乙、丙C、甲、丙D、丙、丁

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在探究平拋運(yùn)動的規(guī)律時,可以選用下列各種裝置圖,以下操作合理的是(  )
          A、選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動,應(yīng)該用眼睛看A、B兩球是否同時落地B、選用裝置2要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱顯示平拋軌跡,豎直管上端A一定要高于瓶內(nèi)水面C、選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡,每次一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球D、除圖的三種裝置外,也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動時每秒15幀的錄像獲平拋軌跡

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在“研究平拋物體的運(yùn)動”的實驗中,下列哪些因素會使本實驗的誤差增大 ( 。
          A、小球與斜槽之間有摩擦B、建立坐標(biāo)系時,以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)C、安裝斜槽時其末端不水平D、根據(jù)曲線計算平拋運(yùn)動的初速度時在曲線上取作計算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較遠(yuǎn)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          “研究平拋物體的運(yùn)動”實驗的裝置如圖所示,在實驗前應(yīng)( 。
          A、將斜槽的末端切線調(diào)成水平B、將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行C、在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運(yùn)動的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn)D、小球每次必須從斜面上的同一位置由靜止開始釋放

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在做“研究平拋運(yùn)動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地拙繪運(yùn)動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上( 。
          A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置必須不同C、每次必須由靜止釋放小球D、記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降E、將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

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          同步練習(xí)冊答案