【題目】如圖所示，固定的水平長(zhǎng)直導(dǎo)線中通有電流I，矩形線框與導(dǎo)線在同一豎直平面內(nèi)，且一邊與導(dǎo)線平行．線框由靜止釋放，在下落過(guò)程中（ ）
A.穿過(guò)線框的磁通量保持不變
B.線框中感應(yīng)電流方向保持不變
C.線框所受安培力的合力為零
D.線框的機(jī)械能不斷減小
【答案】B
【解析】解：AB、根據(jù)右手螺旋定則，知直導(dǎo)線下方的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，線框由靜止釋放，穿過(guò)線圈的磁通量減小，根據(jù)楞次定律知，感應(yīng)電流的方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较�，即方向保持不變．故A錯(cuò)誤，B正確．
C、根據(jù)左手定則，上邊所受的安培力方向向上，下邊所受的安培力方向向下，由于上邊所處的磁場(chǎng)強(qiáng)，所以上邊所受的安培力大小大于下邊所受的安培力大小，所以線框所受安培力的合力方向豎直向上．故C錯(cuò)誤．
D、在下降的過(guò)程中，除重力做功以外，有安培力做功，所以線框的機(jī)械能不守恒，即減�。蔇正確．
故選BD．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解楞次定律的相關(guān)知識(shí)，掌握楞次定律適用于一般情況的感應(yīng)電流方向的判定，而右手定則只適用于導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動(dòng)的情況，此種情況用右手定則判定比用楞次定律判定簡(jiǎn)便．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，用理想變壓器給R供電，設(shè)輸入的交變電壓不變，當(dāng)R的滑片向上移動(dòng)時(shí)四只電表及變壓器的輸入功率變化情況是：V1 ， V2 ， A1 ， A2 ， P（填寫增大、減小或不變）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界上，有兩個(gè)電荷量絕對(duì)值相同、質(zhì)量相同的正、負(fù)粒子（不計(jì)重力），從O點(diǎn)以相同的速度先后射入磁場(chǎng)中，入射方向與邊界成θ角，則正、負(fù)粒子在磁場(chǎng)中（ ）
A.運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同
B.運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑相同
C.重新回到邊界時(shí)速度大小和方向相同
D.重新回到邊界時(shí)與O點(diǎn)的距離相同
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示電路，電感線圈L的自感系數(shù)足夠大，其直流電阻忽略不計(jì)，LA、LB是兩個(gè)相同的燈泡，則（ ）
A.S閉合瞬間，LA不亮，LB很亮；S斷開(kāi)瞬間，LA、LB立即熄滅
B.S閉合瞬間，LA很亮，LB逐漸亮；S斷開(kāi)瞬間，LA逐漸熄滅，LB立即熄滅
C.S閉合瞬間，LA、LB同時(shí)亮，然后LA熄滅，LB亮度不變；S斷開(kāi)瞬間，LA亮一下才熄滅，LB立即熄滅
D.S閉合瞬間．LA、LB同時(shí)亮，然后LA逐漸變暗到熄滅，LB變得更亮；S斷開(kāi)瞬間，LA亮一下才熄滅，LB立即熄滅
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）供實(shí)驗(yàn)選擇的重物有以下四個(gè)，應(yīng)選擇：
A.質(zhì)量為10g的砝碼
B.質(zhì)量為200g的木球
C.質(zhì)量為50g的塑料球
D.質(zhì)量為200g的鐵球
（2）下列敘述正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
B.可用自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律計(jì)算重物的瞬時(shí)速度
C.因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)比較 
和mgh是否相等來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒，故不需要測(cè)量重物的質(zhì)量
D.釋放重物前應(yīng)手提紙帶的上端，使紙帶豎直通過(guò)限位孔
（3）質(zhì)量m=1kg的物體自由下落，得到如圖所示的紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s，那么從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下起點(diǎn)O到打下B點(diǎn)的過(guò)程中，物體重力勢(shì)能的減少量Ep=J，此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量Ek=J．（g=9.8m/s2 ， 保留三位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】同步衛(wèi)星是相對(duì)地球靜止的人造地球衛(wèi)星，它的（ ）
A.運(yùn)行速率可按需要取值
B.運(yùn)動(dòng)周期可按需要取值
C.軌道一定在赤道上空
D.離地心的距離可按需要取值
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，B球靜止在光滑水平面上，其左端連接得有一段輕彈簧；A球以3m/s的速度向B運(yùn)動(dòng)，已知A的質(zhì)量2kg，B的質(zhì)量1kg．
（1）整個(gè)過(guò)程中彈簧彈性勢(shì)能最大值是多少？
（2）A與彈簧分離時(shí)，A、B的速度分別為多少？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）該實(shí)驗(yàn)還需要用到的器材是（填“A”或“B”）；
A. 刻度尺
B. 秒表
（2）實(shí)驗(yàn)中，釋放紙帶與接通電源的合理順序應(yīng)是（填“A”或“B”）
A.先釋放紙帶，再接通電源
B.先接通電源，再釋放紙帶
（3）實(shí)驗(yàn)中，為減小由于阻力帶來(lái)的誤差，所選重錘應(yīng)是（填“A”或“B”）
A.體積小、質(zhì)量大
B.質(zhì)量小、體積大．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一長(zhǎng)木板放置在水平地面上，一根輕彈簧右端固定在長(zhǎng)木板上，左端連接一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊，小物塊可以在木板上無(wú)摩擦滑動(dòng)．現(xiàn)在用手固定長(zhǎng)木板，把小物塊向左移動(dòng)，彈簧的形變量為x1；然后，同時(shí)釋放小物塊和木板，木板在水平地面上滑動(dòng)，小物塊在木板上滑動(dòng)；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，長(zhǎng)木板達(dá)到靜止?fàn)顟B(tài)，小物塊在長(zhǎng)木板上繼續(xù)往復(fù)運(yùn)動(dòng)．長(zhǎng)木板靜止后，彈簧的最大形變量為x2 ． 已知地面對(duì)長(zhǎng)木板的滑動(dòng)摩擦力大小為f．當(dāng)彈簧的形變量為x時(shí)，彈性勢(shì)能Ep= 
kx2 ， 式中k為彈簧的勁度系數(shù)．由上述信息可以判斷（ ）
A.整個(gè)過(guò)程中小物塊的速度可以達(dá)到 
x1
B.整個(gè)過(guò)程中木板在地面上運(yùn)動(dòng)的路程為 
（x 
﹣x 
）
C.長(zhǎng)木板靜止后，木板所受的靜摩擦力的大小不變
D.若將長(zhǎng)木板改放在光滑地面上，重復(fù)上述操作，則運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊和木板的速度方向可能相同
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