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        1. 【題目】如圖,甲、乙為高和直徑相等的圓筒狀容器,在甲容器中頂面和底面間加上電壓U,沿圓筒軸線方向形成一個(gè)勻強(qiáng)電場,在乙容器圓筒軸線處放一直導(dǎo)線,在導(dǎo)線與筒壁間所加的電壓也等于U,形成沿半徑方向的輻向電場,大量電量和質(zhì)量均相同的帶電微粒,在兩個(gè)區(qū)域內(nèi)由靜止釋放后運(yùn)動(dòng)方向如圖所示。不計(jì)微粒重力,不考慮微粒間的相互作用,則在兩種容器中(

          A.甲容器中電場方向沿軸線豎直向下,乙容器中電場方向由軸線向外

          B.微粒都做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

          C.微粒的電勢能都減小

          D.甲容器中電場對單個(gè)微粒做功的最大值是乙容器的2

          【答案】C

          【解析】

          A.因兩個(gè)容器中釋放的粒子沒有告訴電性,故無法判斷電場力與場強(qiáng)的關(guān)系,則兩個(gè)容器中的電場方向無法判斷,故A錯(cuò)誤;

          B.甲容器中形成的是勻強(qiáng)電場,粒子受恒力做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙容器中形成的是均勻輻向電場,不同的半徑處場強(qiáng)大小不等,粒子受變力做變加速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;

          C.兩容器中的粒子均只受電場力從靜止開始運(yùn)動(dòng),電場力做正功,故電勢能都減小,故C正確;

          D.根據(jù)功能關(guān)系可知電場對單個(gè)微粒做功的最大值為,則兩個(gè)容器中的最大值相同,故D錯(cuò)誤。

          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在方向水平、足夠大的勻強(qiáng)電場中,一不可伸長的絕緣細(xì)線的一端連著一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為q的帶電小球,另一端固定于O點(diǎn),平衡時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角成30°:

          (1)電場強(qiáng)度的大;

          (2)若剪斷細(xì)線,則小球的加速度有多大;

          (3)剪斷細(xì)線開始經(jīng)歷1秒小球電勢能的變化. (最后答案用m、qg等符號(hào)表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】靜電場和重力場在某些特點(diǎn)上具有一定的相似性,結(jié)合有關(guān)“場”的知識(shí),并進(jìn)行合理的類比和猜想,判斷以下說法中正確的是( 。

          A.法國物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷間的相互作用規(guī)律,并測定了元電荷的電荷

          B.電場的概念是法拉第建立的,并引出電場線來描述電場

          C.如果把地球抽象為一個(gè)孤立質(zhì)點(diǎn),用于形象描述它所產(chǎn)生的重力場的所謂“重力場線”的 分布類似于真空中一個(gè)孤立的正電荷所產(chǎn)生的靜電場的電場線分布

          D.重力場與靜電場相類比,重力場的場強(qiáng)等于重力加速度,其“場強(qiáng)”大小的決定式為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,勁度數(shù)為的輕彈簧的一端固定在墻上,另一端與置于水平面上質(zhì)量為的物體接觸(未連接),彈簧水平且無形變.用水平力F緩慢推動(dòng)物體,在彈性限度內(nèi)彈簧長度被壓縮了,此時(shí)物體靜止.撤去F后,物體開始向左運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的最大距離為4.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度為.則(

          A.撤去F后,物體先做勻加速運(yùn)動(dòng),再做勻減速運(yùn)動(dòng)

          B.撤去F后,物體剛運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為

          C.物體做勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

          D.物體開始向左運(yùn)動(dòng)到速度最大的過程中克服摩擦力做的功為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖1所示裝置研究平地運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點(diǎn)飛出,落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時(shí),鋼球側(cè)面會(huì)在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動(dòng)擋板,重新釋放鋼球,如此重復(fù),白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn)。

          1)下列實(shí)驗(yàn)條件必須滿足的有____________。

          A.斜槽軌道光滑

          B.斜槽軌道末段水平

          C.擋板高度等間距變化

          D.每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球

          2)為定量研究,建立以水平方向?yàn)?/span>x軸、豎直方向?yàn)?/span>y軸的坐標(biāo)系。

          a.取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),將鋼球靜置于Q點(diǎn),鋼球的________(選填最上端、最下端或者球心)對應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn);在確定y軸時(shí)______(選填需要或者不需要y軸與重錘線平行。

          b.若遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn),也可按下述方法處理數(shù)據(jù):如圖2所示,在軌跡上取A、BC三點(diǎn),ABBC的水平間距相等且均為x,測得ABBC的豎直間距分別是y1y2,則______(選填大于、等于或者小于)?汕蟮娩撉蚱綊伒某跛俣却笮____________(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,結(jié)果用上述字母表示)。

          3)為了得到平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,同學(xué)們還提出了以下三種方案,其中可行的是____________。

          A.從細(xì)管水平噴出穩(wěn)定的細(xì)水柱,拍攝照片,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡

          B.用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時(shí)刻的位置,平滑連接各位置,即可得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡

          C.將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置,筆尖緊靠白紙板,鉛筆以一定初速度水平拋出,將會(huì)在白紙上留下筆尖的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡

          4)伽利略曾研究過平拋運(yùn)動(dòng),他推斷:從同一炮臺(tái)水平發(fā)射的炮彈,如果不受空氣阻力,不論它們能射多遠(yuǎn),在空中飛行的時(shí)間都一樣。這實(shí)際上揭示了平拋物體_________。

          A.在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)

          B.在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)

          C.在下落過程中機(jī)械能守恒

          5)牛頓設(shè)想,把物體從高山上水平拋出,速度一次比一次大,落地點(diǎn)就一次比一次遠(yuǎn),如果速度足夠大,物體就不再落回地面,它將繞地球運(yùn)動(dòng),成為人造地球衛(wèi)星。

          同樣是受地球引力,隨著拋出速度增大,物體會(huì)從做平拋運(yùn)動(dòng)逐漸變?yōu)樽鰣A周運(yùn)動(dòng),請分析原因。

          ___________________________

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是游樂場翻滾過山車示意圖,斜面軌道AC、彎曲、水平軌道CDE和半徑R的豎直圓形軌道平滑連接。質(zhì)量m的小車,從距水平面H高處的A點(diǎn)靜止釋放,通過最低點(diǎn)C后沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)一周后進(jìn)入彎曲、水平軌道CDE。重力加速度g,不計(jì)摩擦力和阻力。求:

          (1)若小車從A點(diǎn)靜止釋放到達(dá)圓形軌道最低點(diǎn)C時(shí)的速度大。

          (2)小車在圓形軌道最高點(diǎn)B時(shí)軌道對小車的作用力;

          (3)為使小車通過圓形軌道的B點(diǎn),相對于C點(diǎn)的水平面小車下落高度h需要滿足的條件。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】光滑水平面上有一質(zhì)量m1.0kg的平板小車,車上靜置A、B兩物塊。物塊由輕質(zhì)彈簧無栓接相連(物塊可看作質(zhì)點(diǎn)),質(zhì)量mAmB1.0kg。A距車右端x1x1>1.5m),B距車左端x21.5m,兩物塊與小車上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ0.1.車離地面的高度h0.8m,如圖所示。某時(shí)刻,將儲(chǔ)有彈性勢能Ep4.0J的輕彈簧釋放,使AB瞬間分離,A、B兩物塊在平板車上水平運(yùn)動(dòng)。重力加速度g10m/s2,求:

          (1)彈簧釋放瞬間后A、B速度的大;

          (2)B物塊從彈簧釋放后至落到地面上所需時(shí)間;

          (3)若物塊A恰好未離開車,求x1的值及兩物塊在平板車上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,半徑為r的金屬圓環(huán)的電阻為R,圓環(huán)的右半部分處于變化的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向以垂直紙面向里為正,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示。下列說法正確的是( 。

          A.時(shí)刻,圓環(huán)中有逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流

          B.時(shí)刻,圓環(huán)受到的安培力大小為,方向水平向左

          C.時(shí)間內(nèi),通過圓環(huán)某一橫截面的電荷量為

          D.圓環(huán)在一個(gè)周期內(nèi)的焦耳熱為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,三個(gè)小木塊A、B、C靜止在足夠長的光滑水平軌道上,質(zhì)量分別為mA0.1 kg,mB0.1 kgmC0.3 kg,其中BC用一個(gè)輕彈簧固定連接,開始時(shí)整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài);AB之間有少許塑膠炸藥(質(zhì)量不計(jì)),現(xiàn)引爆塑膠炸藥,若炸藥爆炸產(chǎn)生的能量有E0.4 J轉(zhuǎn)化為AB沿軌道方向的動(dòng)能。

          (1)求爆炸后瞬間AB的速度大;

          (2)求彈簧彈性勢能的最大值。

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