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        1. 關于密閉容器中氣體的壓強,下列說法中正確的是:(     )
          A.是由氣體的重力而產(chǎn)生的
          B.是大量氣體分子與器壁發(fā)生頻繁的碰撞而產(chǎn)生的
          C.一定質(zhì)量的氣體的壓強與氣體的溫度有關,而與氣體的體積無關
          D.溫度高的氣體分子產(chǎn)生的壓強一定大
          B
          密閉容器中氣體的壓強是由于大量氣體分子對器壁的頻繁碰撞產(chǎn)生的,而不是由于氣體的重力,故答案A錯誤,B正確;氣體的壓強與氣體的溫度和單位體積內(nèi)的分子數(shù)有關,故答案C、D錯誤。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          估算在標準狀況下1 cm3氣體中含有的分子數(shù)為__________個.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          下列說法中正確的是(   )
          A.氣體的壓強是由氣體分子的重力引起的
          B.氣體的壓強是由大量氣體分子對器壁的頻繁碰撞而產(chǎn)生的
          C.氣體的壓強由封閉氣體的物體的形狀所決定
          D.氣體的壓強與氣體熱運動的狀態(tài)有關

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          在標準狀總值下,有體積為V的水和體積為V的可認為是理想氣體的水蒸氣,已知水的密度為,求阿伏加德羅常數(shù)為NA,水的摩爾質(zhì)量為MA,在標準狀況下水蒸氣的摩爾體積為VA,求:
          (1)說明標準狀況下水分子與水蒸氣分子的平均動能的大小關系;
          (2)它們中各有多少水分子?
          (3)它們中相鄰兩個水分子之間的平均距離

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          用內(nèi)徑極小的細玻璃管制成的水銀氣壓計,其讀數(shù)與實際氣壓相比是偏高還是偏低?為什么?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖8.1—3,試求甲、乙、丙中各封閉氣體的壓強p1、p2、p3、p4。(已知大氣壓為p0,液體的密度為ρ,其他已知條件標于圖上,且均處于靜止狀態(tài))

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          氣體分子間的距離比較大,分子作用力可以忽略不計,氣體可以看成理想氣體.對于一定質(zhì)量的理想氣體,下列說法中正確的是( 。
          A.如果體積減小,氣體分子在單位時間內(nèi)作用于器壁單位面積的平均作用力一定增大
          B.如果壓強增大,氣體分子在單位時間內(nèi)作用于器壁單位面積的平均作用力一定增大
          C.如果密度不變,氣體分子在單位時間內(nèi)作用于器壁單位面積的平均作用力一定不變
          D.如果溫度不變,氣體分子在單位時間內(nèi)作用于器壁單位面積的平均作用力一定不變

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          (12分)(2011?海南)(1)關于空氣濕度,下列說法正確的是          (填入正確選項前的字母.選對1個給2分,選對2個給4分;選錯1個扣2分,最低得0分).
          A.當人們感到潮濕時,空氣的絕對濕度一定較大
          B.當人們感到干燥時,空氣的相對濕度一定較小
          C.空氣的絕對濕度用空氣中所含水蒸汽的壓強表示
          D.空氣的相對濕度定義為水的飽和蒸汽壓與相同溫度時空氣中所含水蒸氣的壓強之比
          (2)如圖,容積為V1的容器內(nèi)充有壓縮空氣.容器與水銀壓強計相連,壓強計左右兩管下部由軟膠管相連.氣閥關閉時,兩管中水銀面等高,左管中水銀面上方到氣閥之間空氣的體積為V2.打開氣閥,左管中水銀下降;緩慢地向上提右管,使左管中水銀面回到原來高度,此時右管與左管中水銀面的高度差為h.已知水銀的密度為ρ,大氣壓強為PO,重力加速度為g;空氣可視為理想氣體,其溫度不變.求氣閥打開前容器中壓縮空氣的壓強P1

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,圓柱形氣缸內(nèi),有一可沿氣缸壁無摩擦滑動的活塞,將氣缸分為A、B兩部分.設氣缸和活塞都是絕熱的,當A中充入40℃的氣體、B中充入20℃的氣體時,恰可使活塞靜止不動.若讓A、B中的氣體同升高或降低相同的溫度,則   

          A.升高相同溫度活塞向左移動,降低相同溫度活塞向右移動
          B.升高相同溫度活塞向右移動,降低相同溫度活塞向左移動
          C.無論升高或降低相同溫度,活塞均移動,但不能確定移動方向
          D.無論升高或降低相同溫度活塞均不移動

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