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        1. 【題目】探究外力做功與物體動能變化關(guān)系的實驗裝置如圖甲所示,根據(jù)實驗中力傳感器讀數(shù)和電磁打點器打出紙帶的測量數(shù)據(jù)等可分別求得外力對小車做功和小車動能的變化.

          (1)關(guān)于該實驗,下列說法正確的有____

          A.調(diào)整墊塊的高度,改變鉤碼質(zhì)量,使小車能在木板上做勻速運動

          B.調(diào)整滑輪的高度,使連接小車的細線與木板平行

          C.實驗中要始終滿足鉤碼的質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量

          D.若紙帶上打出的是短線,可能是打點計時器輸入電壓過高造成的

          (2)除了圖中所注明的器材外,實驗中還需要交流電源、導(dǎo)線、刻度尺和____

          (3)某次實驗中打出了一根紙帶,其中一部分如圖所示,各個打點是連續(xù)的計時點, A、BD、E、F各點與O點的距離如圖,若小車質(zhì)量為m、打點周期為T,且已讀出這次實驗過程中力傳感器的讀數(shù)F,則A、E兩點間外力做功W=____,小車動能變化ΔEk=____;在不同次實驗中測得多組外力做功Wi和動能變化ΔEki的數(shù)據(jù),作出WΔEk圖象如圖丙所示,圖線斜率約等于1,由此得到結(jié)論是____

          (4)每次實驗結(jié)果顯示,拉力F做的功W總略小于小車動能的變化ΔEk,請分析出現(xiàn)這種情況的可能原因 ____.(寫出1條)

          【答案】 BD 天平 外力對物體所做的功等于物體動能的增量 平衡摩擦力時木板墊得偏高

          【解析】1調(diào)整墊塊的高度,不掛鉤碼,使小車能在木板上做勻速運動,選項A錯誤;調(diào)整滑輪的高度,使連接小車的細線與木板平行,選項B正確;因有力傳感器,故實驗中沒必要始終滿足鉤碼的質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量,選項C錯誤;若紙帶上打出的是短線,可能是打點計時器輸入電壓過高造成的,選項D正確;故選BD.

          2)除了圖中所注明的器材外,實驗中還需要交流電源、導(dǎo)線、刻度尺和天平;

          3AE兩點間外力做功W= ,A點的速度 E點的速度 ;小車動能變化;作出WΔEk圖象圖線斜率約等于1,說明W=ΔEk由此得到結(jié)論是:外力對物體所做的功等于物體動能的增量;

          4)拉力F做的功W總略小于小車動能的變化ΔEk,可能原因是平衡摩擦力時木板墊得偏高,一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】建造在公路上的橋梁大多是凸形橋,較少是水平橋,更少有凹形橋,其主要原因是

          A. 為了節(jié)省建筑材料,以減少建橋成本

          B. 汽車以同樣速度通過凹形橋時對橋面的壓力要比水平或凸形橋壓力大,故凹形橋易損壞.

          C. 建造凹形橋的技術(shù)特別困難

          D. 凸形橋更美觀些

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于動能的理解,下列說法錯誤的是

          A. 動能是機械能的一種表現(xiàn)形式,凡是運動的物體都具有動能

          B. 物體的動能不能為負值

          C. 一定質(zhì)量的物體動能變化時,速度一定變化;但速度變化時,動能不一定變化

          D. 動能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物塊放置在質(zhì)量為M的木板上,木板與彈簧相連,它們一起在光滑水平面上做簡諧振動,周期為T,振動過程中m、M之間無相對運動,設(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k、物塊和木板之間滑動摩擦因數(shù)為μ,則下列說法正確的是

          A. t時刻和時刻物塊受到的摩擦力大小相等,方向相反,則一定等于的整數(shù)倍

          B. ,則在t時刻和時刻彈簧的長度一定相同

          C. 研究木板的運動,彈簧彈力充當了木板做簡諧運動的回復(fù)力

          D. 當整體離開平衡位置的位移為x時,物塊與木板間的摩擦力大小等于

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,斜面高lm,傾角θ=30°,在斜面的頂點A以速度vo水平拋出一小球,小球剛好落于斜面底部B點,不計空氣阻力,g10m/s2,求

          1)小球拋出的速度v0

          2)小球在空中運動的時間t

          3)小球在空中何時距斜面最遠.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球,以另一端O為圓心,使小球在豎直平面內(nèi)作半徑為R的圓周運動,如圖所示,則

          A. 小球過最高點時,桿所受彈力可能為零

          B. 小球過最高點時的最小速度是

          C. 小球過最高點時,桿對球的作用力一定跟小球所受重力的方向相反

          D. 小球過最高點時,桿對球的作用力可以與球所受重力方向相反,且此時重力一定不會小于桿對球的作用力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為m3=2kg的滑道靜止在光滑的水平面上,滑道的AB部分是半徑為R=0.3m的四分之一圓弧,圓弧底部與滑道水平部分相切,滑道水平部分右端固定一個輕彈簧.滑道除CD部分粗糙外其他部分均光滑.質(zhì)量為m2=3kg的物體2(可視為質(zhì)點)放在滑道的B點,現(xiàn)讓質(zhì)量為m1=1kg的物體1(可視為質(zhì)點)自A點由靜止釋放.兩物體在滑道上的C點相碰后粘為一體(g=10m/s2).求:

          (1)物體1從釋放到與物體2相碰的過程中,滑道向左運動的距離;

          (2)若CD=0.2m,兩物體與滑道的CD部分的動摩擦因數(shù)都為μ=0.15,求在整個運動過程中,彈簧具有的最大彈性勢能;

          (3)物體1、2最終停在何處。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于一對作用力和反作用力,下列說法中正確的是( )

          A. 它們的大小相等,方向相同

          B. 它們的大小不等,方向相同

          C. 它們的大小不等,方向相反

          D. 它們的大小相等,方向相反

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】研究平拋物體的運動實驗中

          1)下列說法正確的是______

          A.斜槽軌道必須光滑

          B.斜槽軌道末端可以不水平

          C.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置釋放

          D.為更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當多一些

          2)如圖所示為實驗中用方格紙記錄了小球的運動軌跡,ABcd為軌跡上的四點,小方格的邊長為L,重力加速度為g,則小球做平拋運動的初速度大小為=___________,經(jīng)b點時速度大小為__________。

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          同步練習(xí)冊答案