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        1. 某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出.試回答下列問題

          (1)該實驗中要用到打點計時器,打點計時器是一種
          計時
          計時
          儀器,使用的電源是低壓交流,若電源頻率為50Hz,則每隔
          0.02
          0.02
          s打一個點.
          (2)接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動,這兩個操作之間的先后順序關(guān)系是
          A
          A
          ;          
          A.先接通電源,后讓紙帶運動         B.先讓紙帶運動,再接通電源
          C.讓紙帶運動的同時接通電源         D.先讓紙帶運動或先接通電源都可以
          (3)分別計算出打下D點時小車的瞬時速度為
          0.56
          0.56
          m/s及小車運動的加速度a=
          0.80
          0.80
          m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
           (4)若電源的頻率偏大,會使得加速度的測量值
          偏小
          偏小
          分析:(1)該問比較簡單,根據(jù)打點計時器的構(gòu)造和特點即可正確回答.
          (2)理解實驗過程應(yīng)當(dāng)先接通電源,在釋放紙帶.如果先釋放紙帶后接通電源,有可能會出現(xiàn)小車已經(jīng)拖動紙帶運動一段距離,電源才被接通,那么紙帶上只有很小的一段能打上點,大部分紙帶沒有打上點,紙帶的利用率太低.
          (3)根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度,可以求出打下D點時小車的瞬時速度,根據(jù)逐差法△x=aT2可以算出小車的加速度.
          (4)根據(jù)頻率和周期的關(guān)系,可以判斷加速度測量值的變化情況.
          解答:解:(1)打點計時器是一種計時儀器,它使用的是交流電源,電源的頻率為50Hz,它們的打點周期和所使用電源周期相同為0.02s.
          (2)如果先釋放紙帶后接通電源,有可能會出現(xiàn)小車已經(jīng)拖動紙帶運動一段距離,電源才被接通,那么紙帶上只有很小的一段能打上點,大部分紙帶沒有打上點,紙帶的利用率太低;所以應(yīng)當(dāng)先接通電源,后讓紙帶運動,故BCD錯誤,A正確.
          (3)計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.1s;
          根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度得:
          vD=
          xCE
          2T
          =
          (5.20+5.99)cm
          2×0.1s
          ≈0.56m/s

          根據(jù)勻變速運動規(guī)律△x=aT2可得:
          s6-s3=3a1T2
          s5-s2=3a2T2
          s4-s1=3a3T2
          為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值:
          a=
          a1+a2+a3
          3
          =
          (s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
          9T2
          ,代入數(shù)據(jù)解得:a=0.80m/s2
          (4)當(dāng)電源頻率高于50Hz時,實際打點周期將變小,而進行計算時,仍然用0.02s,因此測出的速度數(shù)值將比物體的真實數(shù)值。
          故答案為:(1)計時,0.02;(2)A;(3)0.56,0.80;(4)偏小.
          點評:本題主要考查了打點計時器的應(yīng)用以及根據(jù)紙帶求物體運動的速度、加速度等問題,要熟練掌握從紙帶上獲取小車速度、加速度的方法,同時注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖3所示,每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出.試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離.
          (1)分別計算出打下B、C、D、E、F點時小車的瞬時速度為vB=
          0.400
          0.400
          m/s,vC=
          0.479
          0.479
          m/s,vD=
          0.560
          0.560
          m/s,vE=
          0.640
          0.640
          m/s,vF=
          0.721
          0.721
          m/s.
          (2)試判斷小車的運動情況,說明理由?
          ①在誤差允許的范圍內(nèi),小車做勻加速直線運動
          ①在誤差允許的范圍內(nèi),小車做勻加速直線運動

          ②理由:通過計算可知BC.CD.DE,EF的加速度分別是0.79,0.81,0.80,0.81,可見加速度大小近似相等,故在誤差允許的范圍內(nèi),小車做勻加速直線運動
          ②理由:通過計算可知BC.CD.DE,EF的加速度分別是0.79,0.81,0.80,0.81,可見加速度大小近似相等,故在誤差允許的范圍內(nèi),小車做勻加速直線運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出.試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,求:(本題計算結(jié)果數(shù)值保留兩位有效數(shù)字)
          (1)計算出打下E點時小車的瞬時速度為
          0.63
          0.63
          _m/s
          (2)整個過程中小車的加速度大小為
          0.76
          0.76
          m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點.其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s,試完成下面問題.

          (1)根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是
          A
          A

          A.時間間隔       B.加速度       C.瞬時速度       D.平均速度
          (2)根據(jù)紙帶上各個測量點間的距離,某同學(xué)已將1、2、3、5點對應(yīng)的時刻的瞬時速度進行計算并填入表中,請你將4點對應(yīng)的時刻的瞬時速度填入表中.(要求保留3位有效數(shù)字)
          瞬時速度/m?s-1 v1 v2 v3 v4 v5
          數(shù)值 0.165 0.214 0.263 0.363
          (3)在如圖所示的直角坐標(biāo)系中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線.
          (4)由圖象求出小車的加速度a=
          0.495
          0.495
          m/s2.(要求保留3位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況.工作頻率為50HZ.
          (1)接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動,這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是
          A
          A

          A.先接通電源,后讓紙帶運動
          B.先讓紙帶運動,再接通電源
          C.讓紙帶運動的同時接通電源
          D.先讓紙帶運動或先接通電源都可以
          (2)打點計時器采用的是
          交流
          交流
          (選“交流”或“直流”)電源;實驗中得到一條紙帶如圖所示,A.B.C.D.E.F.G為實驗中所取的計數(shù)點,兩個相鄰計數(shù)點間還有四個點計時點未畫出,那么相鄰計數(shù)點間的時間間隔為
          0.1
          0.1
          s;
          (3)試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點的距離,計算出打下D點時小車的瞬時速度vD=
          0.56
          0.56
          m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的活動中,如圖1所示,用打點計時器記錄被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖3所示,每個相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為0.10s.
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          (1)按照實驗進行的先后順序,將下述步驟的代號填在橫線上
           

          A.把穿過打點計時器的紙帶固定在小車的后面
          B.把打點計時器固定在木板的沒有滑輪的一端,并連好電路
          C.換上新的紙帶,再重做兩次
          D.把長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面
          E.使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動
          F.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼
          G.?dāng)嚅_電源,取出紙帶
          (2)試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,每隔0.10s測一次速度,計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度,并將各個速度值填入下表(結(jié)合紙帶數(shù)據(jù),選擇從理論上看誤差較小的方法計算瞬時速度.結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
          (3)從A點開始計時,將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度描在直角坐標(biāo)系中,如圖2所示,并畫出小車的瞬時速度(υ)隨時間(t)的變化圖線.
          (4)根據(jù)畫出的υ-t圖線可得小車速度隨時間變化的
          規(guī)律是:
           
          ,
          依據(jù)是:
           

          (5)在實驗中,甲同學(xué)選擇用AD間的平均速度代替B點的瞬時速度,乙同學(xué)選用AC間的平均速度代替B點的瞬時速度,丙同學(xué)選用AB間的平均速度代替B點的瞬時速度,你認為三位同學(xué)中比較準(zhǔn)確的是
           

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          同步練習(xí)冊答案