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        1. 某小組利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌裝置來探究合力一定時(shí),物體的加速度與質(zhì) 量之間的關(guān)系。

          (1) 實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)可讀出遮 光條通過光電門1、2的時(shí)間分別為;用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離為x用20分度的游標(biāo)卡尺測得遮光條寬度d如圖乙所示,則d=______mm .滑塊加速度的表達(dá)式a=_____ (用已知字母表示)。

          (2) 為了保持滑塊所受的合力的大小不變,可改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h. 關(guān)于“改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h”的正確操作方法是_____ (不計(jì)阻力)。

          A. M增大時(shí),h增大,以保持二者比值不變

          B. M增大時(shí),h減小,以保持二者乘積不變

          C. M減小時(shí),h增大,以保持二者乘積不變

          D. M減小時(shí),h減小,以保持二者比值不變

           

           

           

          (1)8.25 (2分)  (2分)   (2)BC (2分)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某小組利用如圖甲所示裝置探究平拋運(yùn)動中機(jī)械能是否守恒.在斜槽軌道的末端安裝一個光電門B,調(diào)節(jié)激光束與球心等高,斜槽末端水平.地面上依次鋪有白紙、復(fù)寫紙,讓小球從斜槽上固定位置A點(diǎn)無初速釋放,通過光電門后落在地面的復(fù)寫紙上,在白紙上留下打擊。貜(fù)實(shí)驗(yàn)多次,測得小球通過光電門的平均時(shí)間為2.50ms.當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?br />9.8m/s2,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字.
          ①用游標(biāo)卡尺測得小球直徑如圖乙所示,則小球直徑為d=
          0.50
          0.50
          cm,由此可知小球通過光電門的速度vB=
          2.00
          2.00
          m/s;
          ②實(shí)驗(yàn)測得軌道離地面的高度h=0.441m,小球的平均落點(diǎn)P到軌道末端正下方O點(diǎn)的距離x=0.591m,則由平拋運(yùn)動規(guī)律解得小球平拋的初速度v0=
          1.97
          1.97
          m/s;
          ③在誤差允許范圍內(nèi),實(shí)驗(yàn)結(jié)果滿足小球通過光電門的速度vB與由平拋運(yùn)動規(guī)律求解的平拋初速度v0滿足
          v0=vB
          v0=vB
          關(guān)系,就可以認(rèn)為平拋運(yùn)動過程中機(jī)械能是守恒的.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)(1)如圖所示,甲圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為
           
          cm.
          (2)如圖乙所示,在探究“共點(diǎn)力合成”的實(shí)驗(yàn)中,橡皮條一端固定于P點(diǎn),另一端連接兩個彈簧秤,分別用F1與F2拉兩個彈簧秤,將結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn).現(xiàn)讓F2大小增大,方向不變,要使結(jié)點(diǎn)仍位于O點(diǎn),則F1的大小及圖中β(β>90°)角的變化可能是
           

          A、增大F1的同時(shí)增大β角           B、減小F1的同時(shí)減小β角
          C、增大F1的同時(shí)減小β角           D、減小F1的同時(shí)增大β角
          (3)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究當(dāng)合外力一定時(shí),物體運(yùn)動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系.
          ①由圖甲中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離S,由游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度d,由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過電門1的時(shí)間△t1和遮光條通過光電門2的時(shí)間△t2,滑塊的加速度的表達(dá)式為
           
          .(以上表達(dá)式均用字母表示)
          ②在本次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組通過改變滑塊質(zhì)量做了6組實(shí)驗(yàn),得到如下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),
          m(g) a(m/s2
          250 1.80
          300 1.50
          350 1.29
          400 1.13
          500 0.90
          800 0.56
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了a與
          1
          m
          的圖線如圖乙所示,該圖線有一段是彎曲的,試分析圖線彎曲的原因
           

          精英家教網(wǎng)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2009?建湖縣模擬)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
          (1)實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,利用現(xiàn)有器材如何判斷導(dǎo)軌是否水平?
          接通氣源,將滑塊靜置于氣墊導(dǎo)軌上,若滑塊基本保持靜止,則說明導(dǎo)軌是水平的
          接通氣源,將滑塊靜置于氣墊導(dǎo)軌上,若滑塊基本保持靜止,則說明導(dǎo)軌是水平的

          (2)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測得遮光條(圖乙)的寬度d=
          5.2
          5.2
          mm;用螺旋測微器測得遮光條(圖丙)的寬度為
          6.702
          6.702
          mm;
          (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間△t=1.3×10-2s,則滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為(用游標(biāo)卡尺的測量結(jié)果計(jì)算)
          0.40
          0.40
          m/s.在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、
          滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s
          滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s
          滑塊的質(zhì)量M.
          滑塊的質(zhì)量M.
          (文字說明并(用相應(yīng)的字母表示).
          (4)本實(shí)驗(yàn)通過比較
          mgs
          mgs
          1
          2
          (m+M)(
          d
          △t
          )
          2
          1
          2
          (m+M)(
          d
          △t
          )
          2
          在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測量的物理量符號表示),從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2009?廣東模擬)(1)甲乙兩位同學(xué)做“利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
          ①他們選取了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,進(jìn)行測量,甲認(rèn)為應(yīng)該把刻度尺的零刻線與第一個計(jì)數(shù)點(diǎn)0對齊,然后依次讀取每個計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的刻度值,再求得各段的長度;乙認(rèn)為應(yīng)該用刻度尺分別測量各段的長度,直接記錄數(shù)據(jù),可以省去計(jì)算的麻煩.那么,關(guān)于他們的做法有以下三種認(rèn)識:
          A.兩種方法各有利弊,都可以;B.甲的方法的更符合試驗(yàn)要求;C.乙的方法的更符合試驗(yàn)要求.
          你認(rèn)為正確的方法是
          B
          B

          ②下面是一條他們選好的紙帶,并已測出了各個計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距是s1、s2、s3、s4、s5、s6,如圖:

          甲、乙同學(xué)各自想出了一種求加速度的方法:
          甲:根據(jù)s2-s1=a1T2,s3-s2=a2T2,s4-s3=a3T2,s5-s4=a4T2,s6-s5=a5T2,分別求出a1、a2、a3、a4、a5,再求平均值
          .
          a
          =
          a1+a2+a3+a4+a5
          5
          ;
          乙:根據(jù)(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)=a(3T)2,求得a=
          (s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
          9T2

          你認(rèn)為應(yīng)采用同學(xué)
          的方法更好.
          (2)(10分)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.

          ①實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,利用現(xiàn)有器材如何判斷導(dǎo)軌是否水平?
          接通氣源,將滑塊靜置于氣墊導(dǎo)軌上,若滑塊基本保持靜止,則說明導(dǎo)軌是水平的
          接通氣源,將滑塊靜置于氣墊導(dǎo)軌上,若滑塊基本保持靜止,則說明導(dǎo)軌是水平的

          ②如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度d=
          0.52
          0.52
          cm;實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間△t=1.2×10-2s,則滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為
          0.43
          0.43
          m/s.在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、
          滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s
          滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s
          滑塊的質(zhì)量M
          滑塊的質(zhì)量M
          (文字說明并用相應(yīng)的字母表示).
          ③本實(shí)驗(yàn)通過比較
          mgs
          mgs
          1
          2
          (m+M)(
          d
          △t
          )
          2
          1
          2
          (m+M)(
          d
          △t
          )
          2
          在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測量的物理量符號表示),從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.

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