下列說法正確的是
| A．奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)并提出分子環(huán)形電流假說 |
| B．開普勒通過研究行星觀測記錄，發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律 |
| C．牛頓運動定律既適用于宏觀低速的物體，也適用于高速運動的微觀粒子 |
| D．牛頓是國際單位制中的基本單位 |
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（5分）某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲“探究小車動能變化與合外力對它做功的關(guān)系”，在實驗室設(shè)計了一套如圖所示的裝置，圖中A為小車，B為打點計時器，C為彈簧測力計，P為小桶（內(nèi)有沙子），M是一端帶有定滑輪的足夠長水平放置的木板.
（1）要順利完成該實驗，除圖中實驗儀器和低壓交流電源（含 導(dǎo)線）外，還需要的兩個實驗儀器是________、_________.
（2）小組中一位成員在完成該實驗時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)摩擦力對實驗 結(jié)果影響較大，請你幫助該同學(xué)設(shè)計一種測出系統(tǒng)摩擦力大小的方法.
_____________________________ 。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．
(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的________ (填字母代號)．
①將橡皮條拉伸相同長度即可 ②將橡皮條沿相同方向拉到相同長度�、蹖椈沙佣祭斓较嗤潭取、軐⑾鹌l和繩的結(jié)點拉到相同位置
A．②④ B．①③
C．①④ D．②③
(2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是________(填字母代號)．
①兩細繩必須等長 ②彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
③用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
④拉橡皮條的細繩要長些，標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
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科目：高中物理 來源： 題型：作圖題
在《互成角度的兩個共點力的合成》的實驗中，兩個彈簧秤的拉力F1和F2已于圖中作出了它們的圖示，O是橡皮條的一個端點，圖中每格的長度代表1 N。
（1）用作圖法作出合力F的圖示；
（2）合力F的大小是_______N。
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法中不正確的是（ ）
A．根據(jù)速度定義式 ，當(dāng)△t非常非常小時， 就可以表示物體在該時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法 |
B．根據(jù)加速度定義式 ，當(dāng)△t非常非常小時， 就可以表示物體在該時刻的瞬時加速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法 |
| C．在推導(dǎo)勻變速運動移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法 |
| D．在不需要考慮物體本身大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫做假設(shè)法 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在物理學(xué)發(fā)展的進程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步。對以下科學(xué)家所作科學(xué)貢獻的表述中，不符合史實的是： ( )
| A．開普勒研究了第谷的行星觀測記錄，提出了開普勒行星運動定律 |
| B．牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體，得出了萬有引力定律，并測出了引力常量G的數(shù)值 |
| C．密立根最早通過實驗，比較準確的測定了電子的電量 |
| D．亞里士多德認為力是維持物體運動的原因 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法中正確的是
| A．在探究求合力方法的實驗中利用了等效替代的思想 |
| B．牛頓首次提出“提出假說，數(shù)學(xué)推理，實驗驗證，合理外推"的科學(xué)推理方法 |
| C．用點電荷來代替實際帶電物體是采用了理想模型的方法 |
| D．奧斯特通過實驗觀察到電流的磁效應(yīng)，揭示了電和磁之間存在聯(lián)系 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法中正確的是
| A．在探究求合力方法的實驗中利用了理想模型的方法 |
| B．牛頓首次提出“提出假說，數(shù)學(xué)推理，實驗驗證，合理外推"的科學(xué)推理方法 |
| C．用點電荷來代替實際帶電物體是采用了等效替代的思想 |
| D．奧斯特通過實驗觀察到電流的磁效應(yīng)，揭示了電和磁之間存在聯(lián)系 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在物理學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出的貢獻。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻，下列說法正確的是
| A．開普勒進行了“月-地檢驗”，得出天上和地下的物體都遵從萬有引力定律的結(jié)論 |
| B．哥白尼提出“日心說”，發(fā)現(xiàn)了太陽系中行星沿橢圓軌道運動的規(guī)律 |
| C．伽利略不畏權(quán)威，通過“理想斜面實驗”，科學(xué)地推理出“力不是維持物持物體運動的原因” |
| D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，使人類從蒸汽機時代步入了電氣化時代 |
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