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          【題目】有一通電金屬導線在赤道上方,東西方向水平放置,電流方向向東,它受到地磁場的作用力方向為(

          A. 向東 B. 向西 C. 向上 D. 向下

          【答案】C

          【解析】

          本題考查安培力方向的判斷,地磁場水平分量由南指北,根據左手定則可判斷安培力方向豎直向上

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在物理學中,選定七個物理量的單位作為國際單位制的基本單位,利用物理量之間的關系就可以推導出其他物理量的單位。已知F=ma,其中F表示作用在物體上的力,m表示物體的質量,a表示物體的加速度。則力的單位用國際單位制的基本單位表示應該是

          A. kg·m/s B. kg·m/s2 C. N D. N·s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,勻強電場中有一個以O為圓心、半徑為R的圓,電場方向與圓所在平面平行,A、O兩點電勢差為U,一帶正電的粒子在該電場中運動,經AB兩點時速度方向沿圓的切線,速度大小均為v0,粒子重力不計

          A. 粒子在A、B間是做圓周運動

          B. 粒子從AB的運動過程中,動能先增大后減小

          C. 勻強電場的電場強度E

          D. 圓周上,電勢最高的點與O點的電勢差為U

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A、B兩物塊疊放在水平面上,A與與地面的動摩擦因數都為μA的質量為 m,B的質量為M,大小為F的水平力作用在B上,下列說法正確的是

          A. 若A、B 一起向左做句速直線運動,則A所受摩擦力一定不為零

          B. 若A、B都處于靜止狀態(tài),則B所受的摩擦力大小等于F

          C. 若A、B一起以大小為a的加速度做勻加速直線運動,則A所受摩擦力大小為ma

          D. 若A、B —起以大小為a的加速度做勻加速直線運動,則B所受摩擦力大小為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關于靜電場,下列說法正確的是

          A. 電勢等于零的物體一定不帶電

          B. 電場強度為零的點,電勢一定為零

          C. 同一電場線上的各點,電勢一定相等

          D. 負電荷沿電場線方向移動時,電勢能一定增加

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列物理量是矢量的是( 。

          A. 電勢 B. 電勢差 C. 電場強度 D. 電勢能

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是_________

          A.布朗運動雖不是分子的無規(guī)則運動,但它能反映分子的無規(guī)則運動

          B.氣體體積增大時,其內能一定減少

          C. 1 g 100℃水的內能小于1 g 100 ℃水蒸氣的內能

          D.氣體分子單位時間內與單位面積器壁碰撞的次數與單位體積內的分子數和溫度有關

          E.晶體熔化過程中要吸收熱量,但溫度和內能均保持不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學做“探究求合力的方法”的實驗,用彈簧測力計拉細繩套時,測力計總與木板平行,實驗主要步驟如下:

          A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

          B.用圖釘把橡皮條的一端固定在白紙(板)上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系上繩套;

          C.將兩個彈簧測力計通過細繩互成角度地拉橡皮條,使細繩與橡皮條的結點達到某一位置O,記下O點的位置和兩細繩的方向,并讀出兩個彈簧測力計的示數;

          D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力h和巧的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F';

          E.用一個彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數,按同一標度 作出這個力F的圖示;

          F.比較力F'與F的大小和方向。

          上述步驟中:

          (1)有重要遺漏內容的步驟序號是__________;遺漏內容是_________

          (2)若他將遺漏內容補上后,如圖甲所示,是他利用坐標紙記下的橡皮條結點位置O點及兩彈簧測力計拉力的大小,請根據平行四邊形定則在圖甲中作出F1和F2的合力示意圖,并用F'表示此力。

          (3)圖乙是甲和乙兩位同學分別做以上實驗時得到的結果,其中_______(填“A”或“B”)比較符合實驗事實(力F是只用一個彈簧測力計拉時的示意圖)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下表是某同學為探究彈力和彈簧伸長的關系所測的幾組數據:

          彈力F/N

          0.5

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          彈簧的伸長量x/cm

          2.6

          5.0

          6.8

          9.8

          12.4

          1)請你在圖中的坐標線上作出F-x圖象.

          2)寫出曲線所代表的函數.xm作單位)

          3)解釋函數表達式中常數的物理意義.

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